精選小學五年級寒假作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級寒假作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級寒假作文 篇1
一個美麗的清晨，我正和慈祥溫柔的外婆談笑風生;一個溫馨的午後，我正和幽默風趣的外公一起切磋棋藝;一個熱鬧的傍晚，我正和小夥伴們在鄉間的石子路上一起玩有趣趣的遊戲;一個寧靜的夜晚，我正和親愛的爸爸媽媽坐在溫暖的被窩裏讀書、看電視;一個風和日麗的日子，我們假日小隊正在中國黃酒城探究紹興黃酒淵源的歷史文化。除夕夜，我們全家人正團團圓圓地圍坐一席，樂呵呵地吃着、聊着;大年初一，我穿着嶄新暖和的衣服正在和爺爺奶奶悠閒地逛大街;元宵節，我拿着相機一邊欣賞那五顏六色、形態各異的彩燈、一邊不停地拍下這些美麗的燈籠……
“夏夏，上學去嘍!”媽媽的催促聲打斷了我美好的思緒，走在上學路上，我的腦海裏還是不斷地浮現着豐富多彩的寒假生活畫面。
小學五年級寒假作文 篇2
轉眼間20xx已經過去了，20xx蹦蹦跳跳地來到了，新的一年開始了！
在新的一年開始時，春節都會來迎接。可真別說，這春節只要一到，中國人不管在多遠打工、上班，都急着趕回家團圓，吃團年飯！
這不，我家親戚多，今年媽媽的哥哥一家子都從遙遠的北京趕了過來，他們可有3年沒回來過春節啦！爸爸那邊也不例外，爸爸有一個哥哥就在龍泉，還有一個哥哥從重慶趕到成都，大包小包的東西從車上搬了下來。這麼多人都回來了，今年的春節一定能大團圓！
一覺醒來，翻開嶄新的日曆。哇呼！今天大年三十兒，大團圓囉！
在家裏，我怎麼也坐不住，想着中午跟外公外婆還有舅舅一家吃團年飯，晚上又要去奶奶那邊吃，還有零點時那嘭嘭嘭放禮花的場景。我坐立都不能穩定。沒辦法，爸媽只好帶我出去溜達，舅媽和表姐也跟着一起去了。一路上我們說說笑笑，我發現表姐變了，原來的她根本不會理睬我，而這次回來她不僅讓着我，而且還願意跟我搭話兒，對我家小狗好像還喜愛得很。我對這一切真是看在眼裏，狂喜在心！
在路邊，我買了一個氣球，只想有個過年的氣氛.
我們溜達的差不多時，便直接去了飯店，等着老人家過來。
終於開飯了，看着這一桌美味佳餚，我不禁口水直下三千尺，都不知道先吃什麼了。
吃着吃着，我們的“領導”（外公外婆）發表新春講言了，“在在這新的.一年中，祝大家步步高昇！”我們的“領導”剛發言完，碰杯的聲音便響起了，我的杯子先於外公外婆碰了一下，嘴上一直不知道該說什麼，心中卻一直想着應該感謝他們給我們做飯，買菜。這時我看見我那大大咧咧的舅媽還喝酒呢，她跟我爸爸幹了後，搶着要倒酒，真是太逗了！
這個團年飯吃完了，我急着回家吃健胃消食片。因爲下午還有一頓。
我們開車到了奶奶家，二伯伯一家已從重慶來了，我一下車便去找二媽，果然不本,資.料/來.源,於/貴.州,學/習.網 出我所料，二媽又給我帶了毛衣裙。進廚房一看，二伯伯真是忙得不可開交，做菜、燒魚，正給今晚的團年飯做準備呢！回到賓館，兩姐姐一個洗澡，一個酣睡。
目前我也不能回我們的房間，我媽酣睡，閒人免進，我只好去找有着童趣的二媽，我和二媽一起玩《水果連連看》，二媽真厲害，一關一關地闖過，我媽玩得可起勁兒了，直到團年飯開飯了，我們才罷休。
晚上的團年飯在家吃，但依然有一種溫暖，家人互贈祝福、拜年。
零點時，我媽放禮花，放爆竹，過年、團圓真是溫暖。我媽回到了家，發現老媽經我一番指導，也開始玩《水果連連看》，玩得如癡如醉。
大年三十兒，家家團圓，男女老少臉上都洋溢着幸福。
團圓是一種沁人的溫暖......
小學五年級寒假作文 篇3
20xx年2月10日 星期三 晴
酒店的後面山坡上很多人在玩滑雪，我第一天就看得心癢癢的，第二天，大人們終於帶我們去玩滑雪了，太開心了。
我們拿出滑雪工具——一輛塑料滑雪車，我和牛牛玩了起來。一開頭，牛牛先滑，他坐滑雪車上，從高高的山上出發飛快衝下去，一會兒，他滑到了凹凸不平的地方，一下子翻車了，牛牛一屁股坐在了地上。她媽媽急忙跑過去，一把扶起了自己心愛的孩子，一看，原來他摔痛了，哭了，不敢再滑了！
輪到我滑了，第一次我怕像牛牛一樣翻車，就控制剎車慢慢滑，到了山坡下面一下子就停住了。第二三四五次，我都安全着陸。我開始放心起來了，用大了勁讓滑雪車滑得飛快。我感覺風在我耳邊呼啦呼啦地響，然後我聽到了媽媽的尖叫，一下子滑雪車翻轉360度，把我拋在了雪地上！不過一點兒都不痛。
一天的遊玩就在不知不覺中快樂地過去了！
小學五年級寒假作文 篇4
一如既往的寒假。
夜無盡的靜謐。泡一杯香茗，點一盞燭炒，輕撫着泛黃的書頁，思緒隨着歷史飄飛，旅程中，留下了我成長的腳步。
“總把新桃換舊符”,每年春節，都要揭下塵封已久的春聯換上人們嶄新的願望。那一年的春節，我雄心壯志地提起筆來寫春聯，一個字的失敗讓這個急性子的我沒有耐心再堅持寫下去，那幢春聯給了我一次沉重的打擊，從那以後，我絕口不提寫春聯了。
雪花的蒞臨爲春節悄開了路，你又來了。
一家人忙得熱火朝天地迎接春節，我又看到了毛筆工具，我連忙轉頭，生怕歷史即將重演。我一這瞥卻引起了家人的注意。在她們的勸說下我不忍拒絕，開始喚醒我對毛筆的記憶，
終於，那麼長的時間，書房的門再次被輕輕地打開了，我小心地從書櫃裏喚醒塵封已久的毛筆、墨盒、春聯、硯臺，一件一件地把它們在桌上排開，最後，將臨帖置於案首。墨盒氤氳間，我彷彿又看到了從前的我，臉上充盈着笑意。
墨色暈染在春聯上，黑與紅交織映襯，香氣四溢。在我和書法的世界裏，我們只屬於彼此。
我陶醉在中國的博大精深中，浸染着我的心田，芳香。
一幅完整的春聯赫然顯現在我的眼前……..我忘卻了那份牽絆着我的痛苦，舒適安寧……
與衆不同的寒假。
小學五年級寒假作文 篇5
在兔年的第一天，早上我快速的穿上新衣服，迫不及待地約上哥哥和姑姑出去玩。因爲去年我家買車了，今天爸爸答應我們帶我們去三門峽吃肯德基、去風景區玩。
一路上我們大家說說笑笑，愜意的看着窗外的風景，心裏甭提有多高興了。我們先去了函谷關，可是離函谷關很遠的地方，車就走的緩慢了，爸爸慢慢的挪動着車想往前多走一點。可平常寬闊的馬路現在變成了停車場，源源不斷的車輛擠成了一疙瘩，我們只好將車停在了路邊，步行了很遠的路去函谷關裏轉了一圈。回來的時候爸爸說：“村裏有一條小路，我們走哪條路試試？”可是這條小路還是堵車，我們只好耐着性子慢慢的開了出來。
然後我們走高速公路去三門峽玩，高速路上車少，我們的車開的飛快，不一會就到了。我們在肯德基將食物打了包，就去風景區玩。可是進了風景區，我們就又遇到了堵車。平常四通八達的公路現在都是川流不息的車輛，開了一會兒車就堵到哪裏走不動了。我們幾個帶着食物下了車，走到天鵝湖邊邊吃邊玩，隨後我們看見有交通警察來了在維持秩序。等了大約1個小時，爸爸打電話讓我們趕緊去找他，車可以開動了。我們欣喜的就往車上跑。
回家的路上，我說：“今年的春晚小品上，蔡明說我昨天就出門了，不是遇上堵車嗎，所以今天才到，呵呵，今天我們也是遇上大堵車呀。”媽媽說：“現在我們的國家發展是日新月異，經濟不斷騰飛，有車一族越來越多呀！”
小學五年級寒假作文 篇6
也許，在這個世界上，有——許許多多令我難忘的事，我只能模模糊糊的在腦海中回憶了。但那一次，卻深深地印在了我無盡的腦海裏……像梅花，在風雪中，雖不能一眼望到它，卻能聞到它那濃濃的芳香。
記得那是一個暑假，天氣十分炎熱，知了在樹上叫個不停，路面不見人影，大家都在家裏吹空調，我準備去游泳，到了游泳館門口，只見一個白髮蒼蒼、滿臉皺紋，大概六、七十歲的老爺爺坐在門口收費，屋外陳設十分簡單，一張不大不小的寫字檯，一把小板凳，在炎熱的夏天裏，老爺爺就坐在小板凳上不斷地爲別人收費，站在炎熱的夏天裏，我早已想下水涼快涼快，一刻也不想站在這了，不一會兒，就到我了，早已想下水涼快涼快的我，隨手將錢遞給了老爺爺，就加快馬鞭朝更衣間奔去，剛準備走時，老爺爺突然叫住了我，心想：老爺爺爲什麼叫住了我？難道我錢交少了，不能進去？還是……當我奇怪的轉過頭時，只見老爺爺手裏拿着10元錢說：“小朋友，你把錢交多了，票是10元錢，你給成20元了，快把錢拿回去吧，我走過去，將錢拿走了，老爺爺對我笑了笑，又轉過去爲別人售票了。
我連忙跨進了游泳池，感覺這裏的天更藍，池水更清涼，一下子忘記了夏天的炎熱和煩躁。老爺爺不貪小便宜，真誠的爲人民服務的精神，這多麼讓人敬佩呀。
世界上有不計其數的美，人們都追求身上亮麗纔是最美，但在我心目中，心靈美，纔是最美。
小學五年級寒假作文 篇7
初二的早晨，天空中微微飄着幾片雪花，像精靈一樣隨風搖擺。我既高興又興奮。因爲今天我和爸爸媽媽一起回遠在徐州的外婆家過上幾天。途中，最讓我難忘的是乘汽渡。
早晨的汽渡人不是很多，稀稀疏疏的停着一兩輛車。遠處傳來“唔唔”的輪船轟鳴聲，我知道：要上船了。爸爸緩慢地開着車，沿着斜坡爬上了坡。船很大，寬足達20米，高也有三樓那麼高，駕駛艙上面的風動儀格外神氣，轉個不停。又是一陣“唔唔”聲，船開動了。
我迫不及待地下了車。一陣江風撲面而來，把人們的頭髮吹得鼓鼓的，好象誰都燙了捲髮一樣。江風盡情地吹着，我似乎與它融爲一體，把坐車的的顛簸，疲勞，睏倦全都忘得一乾二淨。我興致勃勃地走上了甲板。浪從四面八方涌來，不停地撞擊着船，船紋絲不動。浪花在陽光下閃閃發光，如同一條條金帶。在遠處，一隻只不知名的水鳥從江上掠過，它們一會兒俯衝，一會兒盤旋，一會兒地翔，好精彩的表演。客船和貨船秩序井然，互不打擾，沿着自己的路線順流直下。
不知不覺中，船已經靠了岸。看着奮涌向前的浪花，我悟出了一個道理：一次失敗代表不了什麼，關鍵在於你有沒有戰勝困難的勇氣。
小學五年級寒假作文 篇8
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結綵，到處洋溢着歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯。
開始貼春聯了，我拿起馬上要貼的春聯問媽媽：“媽媽，咋才能區分上、下聯呀？”“區分它們就要看最後一個字。上聯最後一個字的聲調式第三生活第四聲，下聯的最後一個字是第一聲或第二聲。”“哦，是這樣呀！”我說完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯撕下來，可舊春聯就像個頑皮的孩子與我們對着幹，我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來一盆水，用水把水潑在春聯上，爸爸則用手撕春聯。過了一會兒，終於撕好了。爸爸和媽媽分別拿着新春聯的上聯和下聯，我在一旁指點：“爸，右上角往下移，媽，全部向上移……”不一會兒，就定好了，我用膠水在春聯背後凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫，“福”也貼好了。我問爸爸：“‘福’爲什麼倒着貼？”“這是個典故：古代過年的時候，家家戶戶都貼春聯。有個不識字的老大爺也請先生爲他寫了一副春聯，先生怕他把春聯貼倒了，就給他寫了一個大大的‘福’字，誰知，他回到家後還是把‘福’字貼倒了。鄰居家的小孩見了，對老大爺說﹕‘福’倒了，‘福’倒了。老大爺笑着說，福到了好，福到了好。”“哦，是這樣呀！”
今天過得真有意思，不但貼了春聯，還增長了知識呢！
