有關五年級敘事作文300字彙編八篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級敘事作文300字 篇1

暑假的一天，我去新華書店借書，碰巧遇到來找我的表弟。於是，我讓他在俱樂部門口等我。

進了俱樂部，找到一本好書，坐在椅子上津津有味地看起來。我看得如癡如醉，忘記了時間，忘記了在門口等我的表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一會兒，趁着休息的時間，我又去尋覓其他好書。

忽然，一本《眼神的落腳點》映入我的眼簾。我有點疲倦，囫圇吞棗地看了看，不過也有幾句話讓我念念不忘，讓我對這本書戀戀不捨。我走到櫃檯，辦理了借書手續。

當我走到門口時，纔想起早在等我的表弟，心想，他會不會不耐煩呢？出了大門，表弟果然不見了！去哪裏了？走丟了嗎？會不會遭遇不測？我馬上折回書店，詢問是否見到一個胖胖的小男孩。此時我真想哭，又怕別人笑話我。

這時，從身後發出一個聲音：“哥，我在這兒！”哈，原來，他一直躲在我的身後，看我出洋相呀！真是欲哭無淚。我低頭跑出書店，表弟在後面捂着嘴笑……

看來，讀書不認真不行，太認真也會出亂子！

五年級敘事作文300字 篇2

星期六的時候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。

本來，我想讓媽媽一個驚喜的。可媽媽卻說“你有這本領就好了”。我當時非常生氣。就說：“炒年糕有什麼難的，不就是切一切，炒幾下，加點鹽、放點味精和蔥嗎？”

於是，我們開工了。我們先切年糕。我切的呀，足有1釐米厚。沒辦法，只好叫媽媽來教我們。我們倆在一邊全神貫注地看着。媽媽一邊切一邊把持刀、使勁的技巧教給我們。我們呢，一邊聽一邊看一邊記住技巧，接着就一邊模仿着切。我們倆輪換着切。我切到第二個年糕的時候，就比較好了。然後就讓夏童熙切了。她才切了幾片，我媽媽又說開了：“你最好向別人學學，我只教了你們一點點，她就切得這麼好，你卻切不來。真沒用。”我在一旁翹起嘴巴嘀咕着：“有什麼了不起，不就是年糕切得好點嗎？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去開煤氣了。然後我們倆把切好的年糕拿去炒。

我們往鍋裏放進食用油，加熱後放下年糕，翻炒，再加鹽、味精、酒和蔥。一會兒，香味不斷從鍋裏飄出來；再翻炒了幾下，就出鍋了。我們幾個人吃得津津有味。

通過這件事，我知道了媽媽平時做家務很辛苦。今後我一定多做些力所能及的家務事。

五年級敘事作文300字 篇3

一天放學後，小明和小紅揹着書包走在回家的路上，他們有說有笑，開心極了。可是當他們走到果皮箱旁時，頓時傻了眼，果皮箱旁邊竟是果皮和臭哄哄的垃圾，上面還飛着許多小蟲子。

小明和小紅商量了一下，想把眼前這糟糕的一幕變個樣子。於是小紅小心地捧着垃圾，快速放進垃圾箱。站着一邊的小明看着，心想：今天是我們兩個人發現了這些垃圾，並清理乾淨，但我們不可能天天來清理垃圾呀！再說，這兒來往的人多，大家如果不注意，又會把垃圾扔在外面，一定要杜絕這種事發生。小明轉了轉眼珠子，有了一個發主意。於是，從書包裏拿出筆和紙來，趴在地上寫了起來。這時，小紅回過頭來，不解地問：“小明，你在幹什麼呢？”小明說：“我想把垃圾光撿進果皮箱還不夠，覺得應該寫一張紙條。”說完，就用手撓起頭來，不一會兒，小明就想到了一個好點子，趴下來寫了起來。

小紅把垃圾都放進果皮箱裏，小明也把寫好的紙條貼在箱子上，上面寫到“文明——只差一步”。在這裏，我真想給小明和小紅鼓掌。

從這個故事中，我得到了一個啓示：在一件小事中，如果你向前一步，其實就已經做到了文明。讓我們攜起手來，一同共創美好、文明的社會。

五年級敘事作文300字 篇4

正月初六中午，鵬飛哥哥開車帶着我、一一妹妹還有傑傑哥哥一起去大唐橫店電影城看電影。因爲鵬飛哥哥不認識路，但我認識，我就充當了一回“小大人”坐在了副駕駛座上。在我的記憶中，唐人廣場很遠很遠，我就靠着這一半對一半錯的記憶小心翼翼的指點着方向。慢慢的，我的記憶變得模糊不清，不知道應該往哪裏走。在這之前，媽媽對我們說唐人廣場在“凱翔大酒店”右轉的兩三裏處，我就靠着媽媽的提示給鵬飛哥哥指路。開着開着，我們開到了一個完全陌生的地方，這回，我真的沒有提示了，就只好要鵬飛哥哥給老爸打電話，老爸卻說我們早就已經開過頭了，應該在彎過來的100米處就到了。我們又只好開會到100米處，到處摸索，才找到了唐人廣場。看完電影，我們就回家了。回到家裏，我在心裏想着：我真是一個小“路盲”，連路都會亂認。

我是一個小“路盲”，走到哪兒了，我必須看路標才能認出來，大家可不能像我這樣，一定要多看一看地形、道路，多和爸爸媽媽一起出去走走，就會認識很多地方了。

五年級敘事作文300字 篇5

三天前，我和爸爸媽媽準備去鄭州玩。今天下午，我就要回到家鄉了，我高興的一蹦三尺高。下午五點多鐘，我坐上了返回舞鋼的車。

我坐在車裏，望着窗外淅淅瀝瀝的濛濛細雨，雨點落在小河裏：“叮叮叮。”雨點又落在了瓦片上：“咚咚咚。”雨點又落在了草地上：“沙沙沙。”像是在開音樂會，好聽極了。這使我想起了我的家鄉——舞鋼。

我的家鄉雖然算不上大城市，但在這裏生活的人們各個安居樂業，生活美滿。我的.家鄉雖然不是舉世聞名的城市，但是那裏是生我養我的地方。

我家鄉的龍泉湖，是個美麗的地方。微風吹來柳樹姑娘梳理着自己的長髮，夜晚，噴泉做着優美的動作，漂亮極了。

我們的後山，也很美麗。春天，那裏一片綠色，鮮花盛開。夏天，綠樹成蔭，人們在山上一邊看風景一邊乘涼。秋天，樹葉像飛舞的蝴蝶，從樹上飄了下來。冬天，山上一片雪白的顏色，小燕子飛向了南方，山上變的靜寂起來。

想着想着，便到了我的家鄉——舞鋼！

五年級敘事作文300字 篇6

母愛是偉大的，只有你用心才能感受到，雖然有些時候你會不理解母親，又或者是，母親不理解你。你都不可以自殘。接下來，請大家聽聽我的故事，看看什麼叫母愛

有一天，窗外正下着濛濛細雨。到了8點，“該去學校補課了。”媽媽輕聲說道，我回答：“好的，媽媽。”媽媽又對我說：“外面下雨，帶着雨傘吧！”我硬是不肯帶雨傘，媽媽問我：“爲什麼不帶？”我反駁：“沒有地方放了，不要帶啊！”媽媽只好依着我，把我安全地帶到了學校便離開了。

雨越下越大，我心想：“怎麼辦？雨越下越大了，我可怎麼回去啊！”

放學後，我便一個人在外面等候，以爲媽媽會來接我，可是一直不見人影。我放棄了，準備衝出去。這時，一個熟悉的身影在我眼前出現，“是媽媽。”我驚訝地叫着，媽媽把我帶了回去。我們一家人開心的度過了一天。

母愛就是很偉大的，即使你可能看不見，但是，他們是永遠陪伴你的！！

五年級:王星雨

五年級敘事作文300字 篇7

聽到這個題目，也許大家會想到是人與人之間發生的事。可我寫的這件事的主人公卻是一隻小烏龜。

這隻小龜是我過年時買的巴西龜。它是我精心挑選出來的，活潑可愛。它也非常小，只有人的四個指甲蓋那麼大，長得虎頭虎腦的。

剛買回來不到兩天，我爲它用各種材料搭了一個“家”。這個家可大了，還很豪華。我把它輕輕放到了“走廊”裏頭，它特別開心，在裏頭爬來爬去。過了一會兒，它參觀完這套庭院後覺得無聊了，想爬出來。它來到了“小露臺”，奮力地往外爬着。只件它伸直了小腦袋，用兩隻小小的前爪在“圍欄”上扒來扒去。忽然，它滑了下去，四腳朝天地翻了過去。我正爲它擔心呢，它卻很靈敏地用兩隻爪子翻了過來，繼續爬。可是因爲“露臺”太滑了，它不斷地摔跤，但始終沒有放棄。

工夫不負有心人，小龜終於爬了出來。看吧，它象一個大了勝仗的大將軍似的，擡着它的小腦袋，圍着它的家轉着圈。

我被它的執着所感動，它那堅持不懈的身影讓我無法忘懷。

謝謝你，小龜，讓我懂得了事上無難事，只怕有心人的道理。

五年級敘事作文300字 篇8

雖然時間流逝的很快，雖然很明顯可以看出我們都已經慢慢長大了。可是，有一個東西是永遠也不會變的，你知道那是什麼嗎？對了，那就是師恩啊！

師恩是非常平凡的，每一位老師，都是他的含義。師恩非常偉大，它改變了我們，讓我們從幼小幼稚的遊戲中拉了出來，走向人生正道。師恩，是平凡的，也是偉大的。

老師，每天拿着粉筆在黑板上寫字，講臺下，我們還是不知道老師的辛苦，還在下面大吵大鬧，不讓老師安心講課。

老師，您的桌子上每天都放着我們的作業，都是您認認真真地爲我們批改着作業。

老師，您將一生都奉獻在了教師的這個工作。每天，一樣的動作，一樣的形態：老師在寫着粉筆字，身上灑落着一粒粒的粉筆灰。那高高的講臺，是您的舞臺，黑板，是讓我們學習知識的陣地。教鞭，是您用來管我們的智慧。

老師，我們愛您，我們感激您，是您給我們了知識，是您給我們了希望，是您給我們了成功的路，讓我們成長着。