期末五年級作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的期末五年級作文，希望能夠幫助到大家。

期末五年級作文1

紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑髮亮的短髮，個子高高的，有一張能說會道的小嘴巴，還有一雙明亮的小眼睛，非常帥氣。

我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧，喜歡一個人安安靜靜的思考問題，不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的，可我一到小夥伴面前就像一匹脫僵的野馬，歡快地跑着。

我的愛好是跑步，因爲跑步能讓我的身體健康強壯。我跑得快的時候，能和我們班跑得最快的同學一樣快。我還喜歡上英語課，因爲上英語課生動活潑有趣，老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關的遊戲，而且還教會我們許多英語知識。

粗心是我的缺點，粗心經常和我寸步不離，因爲粗心我總是丟三落四。我還有一個大缺點，就是寫字太慢。我每次寫作業的時候，總是一邊寫一邊玩，把時間都白白的浪費掉了，我以後一定要改掉這個寫字慢的壞毛病。

這就是調皮又帥氣的我，如果你願意和我交朋友就快來吧！

期末五年級作文2

這個星期就要結束了，也就是說我的末日也快到了。因爲成績有點差，明天一放學回家就幫媽媽買大蛋糕。我每天直到5點鐘才能回家做作業。我爸媽給我打了90分以上，期末考試沒達到90分以上，我爸媽就打我。我每天都很害怕，總想着過90，但是每次努力過90，就打輸了。因爲怕被父母打，所以我很害怕，沒有勇氣寫下來，纔開始回答考試的問題。

同時因爲平時不愛看書，但是喜歡看小說，也不知道怎麼回事，成績越來越差。有時候上課看書，不知不覺就放下了。我覺得有可能是天生不愛讀書。

哦，我的上帝！期末考試時間到了。我該怎麼辦？我會被父母打得很慘。我要加油就必須得90分，這也是我的目標！沒辦法。我出生了！

期末五年級作文3

今天的考試是期末考試，我感到很緊張。第一節課鈴響了，我很着急。我趕緊跑到衛生間，跑進去的時候深深吸了一口氣。我洗了把臉，想着不要犯錯。我擦乾臉，跑進教室。我開始寫，腦子裏總想到一句話：“不要犯錯，不要犯錯！”但是剛回過神來，我寫錯了一個字，劃了一下，又氣又悔粉條沒了。我現在可以這麼做了，突然想到一個詞：淡定自然淡然。

我認真的寫着，突然旁邊的同學一個搞笑的笑，逗得我哈哈大笑，筆尖動了動，寫新單詞錯了。我懺悔者，盯着同學，緊緊握住我的手，又吞了下去。我心想，算了，還是沒做！我開始自信地寫作。可惜旁邊的同學借了一支筆，又劃了一筆。算了，承認我自願倒黴吧！

我真倒黴！今天是我倒黴的一天嗎？哦，不。唉，我真笨。吃黃連——也說不準。我用餐巾塞住耳朵，以爲不會打擾我。我好聰明。不然我急中生智！

我認真的在答題卡里，隨着時間的推移，我努力的寫，爭取時間。我一定要考90分以上！！

期末五年級作文4

我今天早上起得很早，因爲我今天要去學校拿期末考試成績單。這是我高一第一次期末考試，很想知道自己考的怎麼樣。

我來到學校，走進教室，看到許多學生很早就來了。我覺得學生來得這麼早，想知道這次考試的結果。我坐在座位上，等着老師來。等老師來上課的時候時間過的好快，今天時間過的好慢！

過了一會老師來了，老師也帶來了這次考試的試卷。我坐在座位上，心怦怦直跳，想着我這次是怎麼做到的！會不會和之前的單元測試一樣？老師給我發試卷的時候，我儘快看了看成績。呵呵，還不錯，比我的單元測試成績要好。下學期我會更加努力的學習，爭取下學期一年級期末考試取得好成績。

期末五年級作文5

經過漫長而艱苦的一個學期的學習，我們終於迎來了期待已久的期末考試。

考試前，我翻開書仔細複習。我靜靜地讀着，日積月累。我的心像一隻小兔子在跳來跳去，讓我覺得自己等不及了，害怕考試的來臨。

我心想，這次考試我考得不錯，一個假期也考得不錯。仔細、仔細、反覆檢查！我拿出文具，深吸一口氣，準備開戰！

考試的時候，我先看了試卷，知道題目是什麼，怎麼寫。我開始寫，花了大概30分鐘完成論文題目，40分鐘寫作文。

我花了二十分鐘檢查。大家一定要認真。最後十分鐘，我休息了一下，四處看了看。我的同學開始玩筆，聊天.都和考場不一樣。

一隻看不見的手，抓住我的手，拿起筆來玩。我要仔細檢查！我馬上去查一下。

考試卷發來來去去，考了92分。真可惜！我的主要錯誤是創造新詞。下次我會好好學習，認真一點！

期末五年級作文6

期末考試那天，我在五小考試。上午我非常緊張，可一切都非常順利。可下午卻出事了。可那天下午，老師發完准考證之後，宣佈讓我們先進考場。但是我到了那裏那裏的門竟然沒開，於是我拉我的好朋友凌佳藝去玩，可正是這貪玩的心情可把我害苦了。我把考試時需要的用品包括准考證交給溫麗紅保管，當我玩耍玩了之後，門還是沒有開，我拿回東西時發現准考證不見了。

我都快急瘋了，我瘋了似的找我的准考證。我只要看見一個我校的學生我就請求他（她）幫我找准考證，我聽見鈴聲響了。我傷心地回到了教室，我回到教室時居然發現我的准考證在桌子上。我帶着一種複雜的心情把試卷做完了。我心裏發誓一定要好好感謝那個人。

考完試之後，我終於知道了那個人是誰。其實是黃俊，原來准考證被風吹到第十一考場了。

期末五年級作文7

我叫吳昱柯，今年九歲了，長得白白胖胖的，個子很高，家裏人都說我是一個活潑可愛又孝順的孩子，但在學習上卻是一個小馬虎。

每次上體育課的時候我都很開心，因爲體育課上我們可以玩各種各樣的遊戲，比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家裏，我只要做完作業就立刻跑出去和我的好朋友玩，我會拉着他們玩各種遊戲，累得滿頭大汗也不在乎，爸爸經常笑話我說：“你只有睡覺的時候纔會安靜。”

我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物，哪怕是幾顆漂亮的小石頭，買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了，我就像個小護士那樣，一會兒給爸爸端水，一會兒給爸爸端飯，爸爸說我長大了。

我的最大的缺點就是——粗心大意。每次考數學，好多題本來是會做的，可就是因爲馬虎總是得不到滿分，語文字寫起來不是多一撇，就是少一點，媽媽經常批評我。不過，現在我已痛下決心要改掉這個壞毛病。

瞧，這就是我。

期末五年級作文8

要不要聽聽我最後的願景和目標？想聽就慢慢聽我說。

我最後成績不錯，主要是英語不是很好，討厭理科。有一些好的東西，但是隻有一個：以前日記裏最高分只有92分，現在大部分日記都是99分。我的缺點是：背誦能力很有限。

我的期末考試目標是考94分，——98分，我的競爭對手是陸。他在寫作、上課坐姿、寫作速度上有很大優勢。他的缺點是：上課多嘴，學習粗心，不專心，有時寫小日記。我必須超過他。

我超越競爭對手的具體方法就是牢記單詞，爭取一個好字。

想向競爭對手學習一些值得學習的東西，比如寫作，上課坐姿，寫作速度等。

我一定要把他打得屁滾尿流，到處找牙！

期末五年級作文9

今天，學校裏開展了一次象棋比賽。

我的對手是徐寧，比賽開始了，剛開始就進入緊張氣氛中，我先上了一個兵，他再把他的炮往上移，我心想：“就這點雕蟲小技，我還看不出來嗎？他想把我的兵給吃了。”於是，我把馬向前衝了，這樣，我就把他的計謀給拆穿了。他也就吃不到了，他又把象往上移，他怕我雙炮將，我又出車，來吃他的炮他的馬就跳了上來，我把馬往中間移，並且說：“將軍”。他就把將往上移，我再將軍，他把將往左移，走着走着，我把他的兩車、兩馬給吃了，我心想：徐寧你輸定了，他就把炮往上移，來了個將軍，這是，我的車正好在他的炮旁邊，就把它吃了，過了5分鐘，我心想：“這次一定贏了”。但我一不小心，粗心大意讓他把我的兩炮、兩馬、兩車給吃了，我最後只能投降了

通過了這次象棋比賽，我懂得了做事情不能太驕傲了，要不然結果就只能自己承受啦！

期末五年級作文10

正在上課的同學們，聽着老師喋喋不休的講解課上的.內容。而坐立難安的我，是隻被關在籠子裏的小鳥，想要“下課鐘聲”來爲我打開籠子上的門，讓我能自由自在的在空中飛翔。

“叮！叮！叮！”下課鐘聲真的幫助我打開我那籠子上的門了！我和我的朋友立刻展翅高飛，向外面的世界飛去。原本安靜無聲的走廊上，變得人聲鼎沸；原本鴉雀無聲的遊戲區，也變得沸沸揚揚。但我和我的朋友，卻來到安靜的停車場，快樂的談天說地。大家聊得鬨堂大笑，是一隻只活力充沛的小松鼠。

但每當我們聊得正開心時，討厭的“上課鐘聲”便會響起。“爲什麼上課鐘聲不能學學下課鐘聲呢？下課鐘聲讓人聽得多麼愉快啊，可是上課鐘聲卻是那麼讓人沮喪。”我一邊想着這個問題，一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上，我看到許多美麗的風景、有可愛的烏龜池、寂靜的操場和一棵棵高大的樹木。多麼讓人心情平靜的風景啊！只可惜在下課的那十分鐘，這些地方又要變得“生氣勃勃”了。

期末五年級作文11

說起老師，大家都很熟悉。不同的老師有不同的性格，每個人心中的老師也是不同的。接下來我就說說我心中的老師吧。

我心中的老師不是很嚴厲，但對調皮搗蛋的人，一定要使出殺手剪纔好。不然，他們就會有機可乘了。

我心中的老師對我們很好，有時，我們口渴了，老師會給我們端上一碗水讓我們喝。有時我們寫字寫累了，老師會讓我們玩一會，放鬆一下心情。

世界上沒有十全十美，但是我心中的老師就是十全十美的。告訴你們吧，其實我心目中的老師就是我們的班主任李老師，李老師和我心目中的老師完全相同。

這就是我心目中的老師，也可以說我心目中的老師就是李老師。

期末五年級作文12

還有一個月就要期末考試了，心裏很緊張，怕考砸。父母罵我，我的心總是怦怦直跳。因爲這次期中考試我考了一個非常不理想的77分，我真的很想吃苦頭。我在想：“爲什麼我考試考得這麼差，爲什麼我一錯再錯？”唉！我想起上次被爸媽罵的事。太可怕了！我心想：“這次考不好，就不用想了。我肯定會被父母罵的。”越想越害怕。我在心裏祈禱：“希望我能考95分以上。”之後心裏好受些，因爲覺得：“上帝一定能幫助我。”想着思考者，慢慢的，我睡着了！

我希望我能在期末考試中取得好成績！

期末五年級作文13

敬愛的父母：

您們好！

謝謝您對我的養育了11年，在這11年了您們既讓我感受到了母愛的溫暖，也讓我感受到了父愛的嚴厲，但是我知道這一切都是爲了我好。

時間過的很快11年一轉眼就過去了，如果再過11年我就要報答，爸媽對我的養育之恩。雖然我現在沒有辦法報答，但我一定向這個目標去前進去奮鬥。

一：做一個孝子，因爲爸媽爲了我付出的太多了，我一般的小願望，只要能夠實現，爸媽就一定滿足我，而且還會雙倍的給我，如果我不做個孝子，那我豈不是一點良心也沒有嗎？

二：多幫爸媽幹一些力所能及的事情，因爲爸媽爲了養育我平時在外勞累奔波，如果他們到了晚年，我多幫助他們一下，讓他們好好的休息一下，這豈不是一個很好的方法嗎？

時間過的太快了，聽老師說還有10分鐘就要交卷了，說到這裏我也不說了，我一定會說話算數的。

期末五年級作文14

期末考試結束了。考試前幾天，我媽一遍又一遍的告訴我，這是我人生中第一次正式考試。我應該把它記錄在我的學生檔案裏，讓我好好對待它。聽了我媽的話，我覺得我一定要好好學習，努力考個好成績，把成績記在我的檔案裏。

放學後，我媽一見我就問我考的怎麼樣。呵呵！我自己也覺得很好，就跟我媽說我考的很好。當我完成試卷的時候，我還檢查出了三個錯誤的問題，都被漏掉了。我媽聽了很開心，反覆說能自己去查是進步。

希望能讓我夢想成真！我期待着.

期末五年級作文15

一天，兔子在樹林裏採蘑菇。

突然雨下得很大，兔子跳到一棵大樹下避雨。這時，一隻青蛙跳了起來，兔子叫道：“青蛙哥哥，青蛙哥哥。”

青蛙哥哥說：“爲什麼？”兔子說：“你能給我摘一片池塘裏的荷葉嗎？”青蛙哥哥又說：“爲什麼要我給你摘一片荷葉？”兔子說：“我想回家，但是我不能摘荷葉！”

青蛙明白後，跳到池塘邊，迅速摘下一片荷葉。他跳到岸邊，把它帶到兔子面前。兔子很開心，在荷葉的傘下開心的回家了。他回到家，媽媽誇他是個聰明的孩子，兔子更開心了。