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【熱門】五年級狀物作文6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級狀物作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級狀物作文6篇

五年級狀物作文 篇1

你們好!我是一頭藍鯨!鬚鯨的一種。你們知道嗎?我是雌性的小藍鯨,長21米,我的頭太大的,舌頭能站40多個人呢,我還是鯨裏最大的一種鯨呢。

我也長的很好看,體背深蒼灰藍,腹面稍淡,別的鯨可是沒有我這麼漂亮的哦!

我的須板是非常密集的,有300多個呢。我在呼吸時,如果風平浪靜,我能噴出壯觀的垂直水柱,一般都有9米哦,在幾千米外都能看見呢!

世界上最大聲的動物也是我們哦,聲音發出的源頭能達到155~188分貝呢!

說到我的生活習性呀!我是吃浮游生物的,主要還是吃磷蝦,可能因爲太好吃了吧,嘻嘻。你們總是叫我鯨魚,哼!人家可不是魚,我們的祖先和牛羊的祖先一樣,是生活在陸地上的。又經過了很長的年代,我們的前肢和尾巴逐漸變成了鰭,後肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子,適應了海洋的生活。

在海洋裏我們最怕的就是海中之虎——虎鯨,雖然他們的個頭不及我們,但是他們總是幾十頭聚在一起,氣勢嚇鯨,還有他們那鋒利的牙齒,使我們聞風喪膽,碰上了就是粉身碎骨。

我們每天晚上都要睡覺,睡覺的時候,總是幾頭聚在一起。我們通常會找一個比較安全的地方,頭朝裏,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上,活像一個救生圈!如果聽到什麼聲音,我們立即四散遊開!

其實海中世界也很稀奇的,有空來瞧瞧吧!

五年級狀物作文 篇2

我有一個美麗的校園,它的名字叫做教育城小學,想知道它是什麼樣的嗎?那我就告訴你吧!

我們來到校大門口,擡頭一看,上面寫着“城關中心小學”這幾個大字。進入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場,可以容下4千多位學生,校舍佔地在面積10000m2,建築面積46500m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環形跑道的田徑運動場,有自然實驗、電教、音樂、美術、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動室、食堂、浴室、教學設備基本達到標準,其中七項指標達到國家一類標準。近年來,學校增添了一批現代化教學設備,安裝了閉路電視、校園網、實物投影儀等現代化教學設備。全校現有教職工77名,其中小學中學高級教師2名,小學高級教師36名,小學一級教師25名,學校注重教師結構的調整和青年教師的培養,建立了師徒聯誼機制,促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學樓,右邊是南教學樓。這些教學樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學呢!我們站在操場上還可以聽見同學們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園,你知道爲什麼嗎?因爲下課的時候,我們可以到操場上去玩。看,操場上多熱鬧啊!有的同學在跳皮筋,有的同學在跑步,還有的同學在踢球呢!操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗,多雄偉的國歌啊!在升國旗時,同學們暗暗下決心:長大一定要成爲一個對國家做出貢獻的人。

繞過教學樓,就來到花圃區。一進入花圃區,花香撲鼻而來。微風吹來,使人神清氣爽。花圃區有幾棵高大茂盛的大樹,像一個個站崗的士兵在保衛我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“教育城小學真美啊!”

五年級狀物作文 篇3

我們小區門口有一排30多米長的紫藤架。

陽春三月,數番微雨,紫藤吮吸着甘露,從枝葉間抽出了尖嫩的細牙,好像一個剛出生的嬰兒。不幾天,紫藤花便一朵朵、一串串的趕集似的聚攏來,花兒紫中透白,白中泛紫。它們搭配的是那麼和諧,開的是那麼熱烈,笑的是那麼燦爛,把春天染成一片緋紅,而花兒暗暗浮動的幽香,沁人心脾,令人心曠神怡。

炎炎夏日,芳菲正濃。這時,紫藤的枝葉長得蒼翠欲滴,宛如一道綠色的屏障。看那葉子一簇堆在另一簇上,深的,淺的,明的,暗的,恐怕只有畫家才能描繪出這豐富的色彩。雨後,那沐浴過的葉子綠的發亮,醉人,上面的露珠,晶瑩透亮,彷彿少女綴滿衣角的銀飾。枝頭上的喜鵲一聲唱醫生合,婉轉着唱出了悅耳的歌曲。紫藤架下落英繽紛,飄着沉醉的花香……

金風送爽,秋實累累。這時紫藤結出了許多扁豆似的娃娃——果莢。它們一個個毛茸茸的,用手一摸,好似鹿茸,感覺好極了。微風一吹,果莢調皮地蕩起鞦韆來,好不快活。如果剝開果莢,你一定會驚奇地問:“咦,怎麼圍棋中的黑棋子跳這來了?”這就是可愛的果莢。

多可愛俏皮的紫藤,總能給大地增添了一份色彩!

五年級狀物作文 篇4

小區的花壇裏種着一叢叢雪白的梔子花,每每路過,清香撲鼻的氣味讓人陶醉,全身心都在香氣中放鬆,梔子花的香味使它的魅力更上一層樓,成了我最愛的一朵花。

梔子花的主幹不粗不細,有碗口大小,倆個手掌圍在一起正好圈住主幹,像是小樹成熟時樣子。主幹最長有兩米多高,短得也有一米多,一米多的時候樹開始枝散葉,枝幹一枝連着一枝,上面長着一片片四季常青的綠葉,一到春天就開始長出嫩芽,嫩芽是新綠的',老的葉子是深綠的,深淺不一可漂亮了。遠看像一匹花布,又像一個花球,多好看呀。

初夏的時候梔子花的顏色是多變的,是花骨兒的時候,整朵花兒是淺綠色的,像一個嫩綠的子彈頭。過了幾天一瓣雪白花瓣從中露了出來,變得不再是單單的綠色,而是綠白相間的了。等到另一片花瓣又出來時,綠色已經漸漸淡去了。又過了很長時間,整朵花都已經變得雪白雪白,再也見不到一點綠色,中間點綴着金黃的花蕊,單是花瓣就讓人着迷。

盛夏的時候,梔子花的形態也令人浮想聯翩。當梔子花含苞欲放的時候,身形圓滾滾的,像是大地媽媽吹得氣球,立在綠綠的枝葉上,好像隨時會炸開;梔子花開了兩三片花瓣的時候,像是一名害羞的少女想出來看看世間的美麗,可又害羞極了,只好探出個頭來瞧瞧;當梔子花欣然怒放時多像參加舞會的公主的裙子,白得沒有一絲污點。梔子花的香味還能排憂解難,不開心時,那調皮的香氣,像小精靈鑽進你的鼻中,讓你一下子開心起來。

梔子花的外形讓我們目不暇接,可它的品質也令人讚歎。梔子花給我印象很深,有一次,我因爲貪圖它的美麗,隨手摘下一朵,聞着香氣走回家,隨手放在桌子上。第二天,無意間看到桌子上的花,拿起一聞,雖說花瓣爛了一地,可香味依然濃郁。多麼堅強的梔子花呀!

梔子花小而不華,它沒有玫瑰鮮紅亮麗,也沒有荷花的出泥不染,更沒有喇叭花的七彩,可它卻有着獨有的香,味,形,多麼堅強,讓人讚歎不已。

  五年級:艾莉兒

五年級狀物作文 篇5

你一到我家,一定會看見我家那三隻小烏龜,那可愛的樣子,格外引人注目!這三隻小烏龜和我感情很深,我把它們當成親人來看待。

這三隻小烏龜,我養了少說也有三年了。最大的那只是青褐色,因爲它很頑強,所以我叫它“小強”。老二是碧青色的,它非常調皮,取名爲“小皮”,最小的那隻叫“傑克”。

先說小強吧,它很老實,也很笨拙。它走路慢條斯理,神情穩重嚴肅,頗像長官般。它首先要把它左腿前後都緩慢地擡起來,往前挪動一點,再不慌不忙地放下,右腿也如此。它走路姿態十分穩重,每一步都平穩無聲,像是在獵食的大鱷魚。它也非常能吃,一頓飯就是幾塊肉,十塊蝦皮。

小皮則非常調皮狡猾,成天爬上小強的背上,抓小強的背,弄得小強傷痕累累。它也經常搶食物,只要我放些食物,它先不吃,待我走了,便站在石頭上,眼睛瞄準食物,“嗖”的一聲,如箭一般飛了過去,再狼吞虎嚥地吃下去。小強怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢,它飛撲過去,與小皮進行一場廝打,它用爪子一把抓過去,小皮閃開了,小皮爬上了它的背上,一陣亂抓,終於小強投降了,乖乖讓小皮搶去食物,自己卻飢腸轆轆。

傑克很機靈,你放它到地上,它會先不理你,過了一會兒,他見沒人了,就飛快地走起來,速度完全不亞於免子。

面對這三隻烏龜,我每天生活都充滿了樂趣,天天上演着一幕幕有趣的故事。這三隻小烏龜真是我的好夥伴。

五年級狀物作文 篇6

這是一隻健全的壁虎,有頭有尾有四肢,正高傲的趴在牆上,一臉嚴肅的表情,就像沙漠裏的獅身人面像,我拿着一個玻璃杯,趁他不注意,罩住了它。它在裏面驚慌失措,蹦來蹦去,急得像熱鍋上的螞蟻——走投無路。

我用一張透明的紙片上,輕輕地在牆面上劃過,把玻璃杯倒扣在了上面,我看着它在裏面活蹦亂跳,心裏也放心了許多。晚上,我捉了一隻蚊子放了進去。我眼疾手快,僅僅只是打開了一個小小的缺口,放開蚊子,讓蚊子自己鑽了進去,又連忙合上了缺口,生怕它帶着蚊子一起跑了出去。

只見那隻壁虎還趴在玻璃杯的上方,一臉出神地望着玻璃杯外美麗的世界。忽然,它看到了停在裏面的這隻蚊子。它的眼珠轉了轉,前肢開始朝前邁動,朝着那隻蚊子緩緩地爬去。它每爬一步都慢悠悠的,輕輕的,就連玻璃瓶都沒有一丁點晃動。趴在下面的蚊子也毫無察覺。就在它靠近蚊子的那個瞬間,蚊子也察覺到了它的靠近,振動翅膀,飛了起來。它眼疾嘴快,還沒等它的身體全部靠近,它的頭就伸了過去,舌頭迅速伸長,以肉眼難以看到的速度,在我還沒反應過來之前,那隻蚊子,就這麼失蹤了。只是見到它不斷咀嚼着口中的東西。之後玻璃杯裏又恢復了寧靜,它一動不動地趴在上面,就像一個沒有生命的雕塑。

就在我第三次掀起玻璃杯的時候,它乘機跑了出來。那時,我捉了一隻大了一點的蒼蠅準備放進去,當時,我明明只掀起了一個小小的縫,可我實在想不到,原來,壁虎實際的身軀,並沒有我想象的那麼大。我迅速的合上玻璃杯,希望能即使把它從新關進去。可它的身體,轉眼間就鑽進了半個身體。我連忙鬆手,可我還是壓斷了它的尾巴。它沒有一絲痛苦,也沒有什麼受傷的跡象,甚至沒有流一滴血,反而更加輕快地離開了。只剩下一條還在跳動的尾巴留在原地,我撿起這條尾巴,感受着它在我手心的跳動,我只感覺這條尾巴,它還活着。

我看着它輕快地爬回了牆上,又開始一動不動,直直盯着在燈管附近飛舞的飛蟲,舌頭一伸,一大隻蚊子就這麼被他卷在了舌頭上,又伸回了嘴巴里,慢慢地咀嚼,回味。

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