五年級記事作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的五年級記事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級記事作文1
“吃早飯啦！吃早飯啦！”一大早，爸爸就大聲吆喝起來。我聞聲趕了過去，一陣誘人的飯菜香撲鼻而來，我情不自禁地嚥了咽口水。只見爸爸圍着白圍裙，左手扶着鍋柄，右手拿着鍋鏟正在竈臺上炒最後一個菜呢。
“爸爸，粥呢？”我急切地問道。
“不是在鍋裏嗎？別急，等爸爸炒好這道菜就來幫你盛！”爸爸提醒道。
“還是我自己來盛吧！”我邊說邊跑到水龍頭前開始洗手，洗罷，便從碗櫃裏拿出三個碗，再找來勺子。我將勺子伸進粥鍋裏攪了攪，舀了一勺想倒進碗裏，卻被粥的熱氣燙了一下，手一抖，差點把粥倒在地上。舀第二勺的時候，我小心翼翼的，生怕不小心燙了手把粥灑到地上。最後，我好不容易纔盛滿了三碗粥，端到桌子上。這時爸爸也剛好把菜炒完，準備吃飯了。看着桌上的三碗粥，爸爸一臉欣慰，頗有感觸地說：“我的兒子長大了，會爲爸爸盛粥了，我開始享兒子的福了。”聽了爸爸的誇讚，我既高興又慚愧。我都快10週歲了，卻從未給爸爸做過什麼，今天只是順便給爸爸盛了一碗粥，就得到了這樣的讚賞。這十年來，爸爸不知爲我付出了多少，我從來都沒想過要感謝他，總認爲這是理所當然的。我呀，真不懂事！此時，我手上的這碗粥突然變得沉重起來……
爸爸，您到底是在提醒我，還是在表揚我呢？我決定從今天開始，儘量爲我們這個家做一些力所能及的事，儘量減輕您的負擔，努力做個懂事的好孩子。
五年級記事作文2
傍晚，風拂過我的臉，帶來一絲絲涼意。我擡頭望去，樹上的一片枯葉正隨風擺動，不一會兒便悠悠飄落……
這時，傳來了一陣歌聲，我向四周望了望。只見一位中年婦女拖着平板車，佈滿皺紋的臉上滿是憔悴。車上放着一臺音箱和破瓷碗，坐着一位和我年齡相仿的小男孩。
小男孩目呆滯，嘴巴張得大大的，含糊不清地說着什麼，做出種種古怪的動作。我的心不由得抽了一下——他是一個腦癱患兒！
“唉——真是不容易！”一旁的老太太向破瓷碗裏放進一元錢。
“謝謝、謝謝！”那位中年婦女連說了兩聲謝謝。
放學的小妹妹也蹦蹦跳跳地跑了過來，小辮子擺動着：“這個哥哥怎麼了？我把牛奶給他喝吧！”小妹妹稚聲稚氣地說着，掏出書包裏的學生奶，放在平板車上。
緊接着，不斷地有人伸出援手，中年婦女都來不及說謝謝了，但她那暗淡無光的眼睛裏流露出一絲感激。
落日的光輝映照在小男孩瘦黃的小臉上，爲他增添了一份紅潤。
我想：“這個小男孩真可憐。他從一出生開始就註定和我們的人生不一樣。我們擁用健全的身體，能夠吃飽穿暖，能夠在明亮的教室裏學習，能夠同夥伴們一起玩耍，父母在我們身上寄予希望。而他們呢？每天流浪街頭，靠別人施捨，維持生活。甚至還會遭到別人的歧視。我們要珍惜現在擁有的一切，好好學習。比起那個小男孩，我們實在是太幸福了！”
太陽消逝在雲際，留下了一抹夕陽。天快要黑了。我走在回家的路上，眼前不時地浮現出那一幕……
五年級記事作文3
國慶節的一天，涼風陣陣。我們一家和朋友到樂清灣捉蟹，因爲只有兩個網，所以讓我們幾個小孩子先捉。
爸爸把一根長長的草連根拔起，指着它說：“你們可以用這個草來釣螃蟹，那些螃蟹會吃這個草的根。”讓哥哥抓着葉子，用根釣螃蟹。哥哥狠狠地把草甩到泥地裏，“啪”，結果一下子拍在泥上，螃蟹驚慌失措，四處逃竄：有的在泥地上打了個滾，被溼泥緊緊包裹着，不見了蹤影；有的往草叢裏一躲，讓我們看不見它們；還有的在泥地上挖出一塊泥，用兩隻大螯舉過頭頂，先爬進自己的洞穴裏，再用泥塊堵住洞口……哥哥好不容易釣到一隻，老天卻似乎有意和我們開玩笑，一陣風吹走了螃蟹。
哥哥釣不到螃蟹，輪到我大顯身手，我搬開一塊石頭，哇，底下好多螃蟹！我一網罩下去，誰知是猴子撈月——一場空”螃蟹搶在前頭溜走了。這時，我看到一隻螃蟹正小心翼翼地移動着，但還是被我發現了。我猛撲過去，雖然摔了一身泥，但螃蟹還是被我捉到了。
傍晚時分，該回家了，我依依不捨地最後看了一眼海面，突然發現海面好美，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！”
五年級記事作文4
爺爺今年六十有餘。聽奶奶說，爺爺從上小學開始到高中畢業，各門學科成績一直非常優秀，尤其是寫作方面，更是年級中的佼佼者。參加工作後，單位領導看中他的寫作水平和文字功底，讓他到辦公室做文祕工作。長期的伏案工作使爺爺落下了頸椎病。
每當看到爺爺頸椎病發作時，我的心就會像刀絞一般地難受。因爲從我上幼兒園開始至今，爺爺就是家中常年接送我上放學的主要負責人之一。平時，他不僅教我學寫作，還教我爲人處世的道理……這一切，又怎麼能教我不心疼我的爺爺呢？
爲了能給爺爺做頸椎按摩，每當奶奶給爺爺按摩頸椎時，我都會在一旁認真看、學。所以近兩年來，我不僅初步掌握了按摩頸椎的穴位，而且基本掌握了怎樣按摩頸椎的一些知識。從今年開始，奶奶已經“下崗”，每逢週日晚上，我會主動“上崗”給爺爺做頸椎按摩。同時，通過實踐，我還摸索出了一些“剛中有柔，柔中有剛”的按摩方法，很受爺爺的歡迎。
爲了學到更多的頸椎按摩本領，在奶奶的陪同下，我還特地參加了一家醫院舉辦的“防治頸椎病，給爸媽做按摩”的健康講座活動，進一步掌握了按摩技巧。另外，爲了幫助爺爺減少頸椎病的困擾，今年5月，我還專門教爺爺學會了自己做“米字操”。
今後，我將一如既往，以一顆感恩的心，堅持給爺爺做好頸椎按摩，讓他少受病痛折磨，快快樂樂地度過幸福晚年。
五年級記事作文5
去年九月份，在赴美研學的活動中，我帶着期盼與興奮第一次坐上了飛機。
開始登機了，我的號是A11。由於是第一次坐飛機，有些不知所措，所以在空姐的.幫助下才成功地找到了座位，是靠窗的。我凝望着窗外的起飛跑道，心情不由地從激動逐漸轉爲了緊張，雖然已提前半小時服下了暈車藥，但我的內心仍十分忐忑不安，畢竟，一切對於我來說都是未知數。
飛機起飛了，所幸沒什麼不適感，我向窗外朝下望着那逐漸縮小的樓羣，直至模糊在了朦朧的雲霧之中。升入雲層，耳朵裏便是一陣轟鳴，減震耳機也像沒帶着般，我意料之外地“哇”地一口吐了出來，，得虧及時用嘔吐袋接住了。
吃過第一頓飯，我的眼皮愈發沉重，便抓起毛毯，拿出自備的枕頭，趴在小桌板上酣睡起來。
一覺睡醒，不覺三小時已悄然過去。我揉揉惺忪的睡眼，蹬直了腿，伸了個懶腰，沒想到再度清醒時，已是夜幕降臨。窗外的不知名霞光閃爍着，發出絢爛的紫羅蘭般的光束，透過那小小的圓窗，我彷彿身臨其境，幻想着在美麗的雲層中遨遊，看到了七彩的霞光，微小的城市……
漫長的十二小時過去了，飛機即將降落，天色再次明朗，我深吸了一口氣，準備好迎接初升的朝陽，迎接燦爛美好的新一天。
五年級記事作文6
每一個人都有一個難忘的童年。小時候的糗事常常讓我思俊不禁，使我至今都忘不了。
有時，童年是可笑的。那時，我媽媽生病，在醫院打針，把我留在家裏，快到了飯點，媽媽應該回來了，心想：“如果我把菜洗好了，媽媽做飯不就更快了嗎？”於是，我把媽媽準備的一盤菜扔進洗衣機裏。我把洗衣機的功率調到最大，洗衣機啓動了，我心裏一陣狂喜。過了一會兒，洗衣機停了，“咦，怎麼回事，菜怎麼碎了？”這時，媽媽回來了，媽媽看到一堆碎菜渣子，剛要發火。我就連忙解釋，並問：“媽媽，我用洗衣機洗菜，爲什麼在就碎了？”媽媽聽了，語重心長的說：“傻孩子，洗衣機只能洗衣服，但不能洗菜。”我的臉一下子變得很紅，不好意思地笑了。
還有時，童年是自私的。記得有一天，我家來了一羣客人，媽媽切好的西瓜準備接待客人。我到廚房一看，“哇，真是‘疑是銀河落九天’呀！”我偷偷地把西瓜尖咬了一口，心想：“我都把西瓜尖咬了，看誰還要吃。”我小心翼翼的走出廚房。但是一不小心腳一滑。摔了一個狗啃泥。媽媽聽到動靜，我心想：“糟了，要發現了！”媽媽見我坐在地上，見我嘴邊有點西瓜汁，問我：“你是不是偷吃了西瓜。”我死活不承認，我媽笑了笑說：“偷吃西瓜是會死人的。”我嚇得一跳，心裏不由得害怕起來，媽媽，又笑了說：“看吧，這就是貪吃惹的禍！”我才明白，媽媽是騙我的，
但我再也不敢貪吃了。
啊，童年難以忘懷，他以深深的你在我的腦海裏了。
五年級記事作文7
"書籍好比河流，使人四通八達”。我非常喜歡讀書，沒有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀不能飛翔，魚兒離開了水無法生存，我就是這樣喜愛讀書。
我最近讀了幾本書名字叫《你不知道的我》從這本書中我明白了每個勇敢的人，他們都是從弱小開始的，也許這就是長大吧！我還讀了《假如給我三天光明》從這篇文章中我體會到作者對光明的渴望和對人生的感慨。
記得有一次，快要睡覺了，媽媽嚷嚷了好幾遍讓我睡覺，可我都沒有聽見，到最後媽媽惱了，走過來火冒三丈的說:"都幾點了，還睡不睡覺了，明還上學不上了，趕快給我睡覺."所以我只好依依不捨得把我的小寶貝合上，放到桌子上。過了一會兒，我靈機一動，拿了一個手電筒，把書放到被窩裏，津津有味的看着。我想一匹餓狼，貪婪的讀着。我時不時得往門後看看媽媽有沒有來。轉眼間，已經十二點多了，不行，我不能再看了，明天還要上學呢。所以我只好把書放到桌子上，進入到甜蜜的夢鄉。
一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。一本喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚人的對話，這是多麼美好的事情啊！
五年級記事作文8
暑假裏一個陽光明媚的日子，我在家裏閒着沒事幹，就讓哥哥帶我去老家的小溪裏捉魚。
我們來到了小溪邊，小溪清澈見底，好像一個明鏡一樣，小溪小溪嘩嘩地流淌着，像是在唱一首清脆動聽的哥；調皮的水花拍打着岸邊的石頭，把小石子捲入水中；小魚在水中嬉戲，不時有魚躍出水面，銀色的魚鱗在陽光下閃動。
我和哥哥脫下鞋子，捲起褲子，踏入水中，啊！好涼爽！哥哥拍了拍我的胳膊說：“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來，這樣捉魚纔好捉。”說幹就幹，我倆做好“泥土封閉土牆”後就開始捉魚。我把衣服袖子挽了挽，彎下腰，兩眼在水裏搜尋着。這時，一條魚遊了過來，被我發現了，雙手猛地捉過去。
眼前，魚被我提起來了，可它滑的很，“哧溜”一聲人手中溜走了，還濺了我一身水。我繼續尋找目標，又游來了一條魚，我猛地撲過去，魚又溜走了，而我的褲子幾乎溼完了，再看看哥哥已經捉了兩三條魚了，這可怎麼辦啊！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子。”我走過去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路，再把盆子猛地提起來，盆子裏只剩下了一條活蹦亂跳的魚了，這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進水桶裏，再按原來的方法又捉了十幾條魚。
夕陽西下，我和哥哥滿載而歸。
五年級記事作文9
放學過後，夕陽西下，幾朵流浪的白雲在天空遊蕩着，在夕陽的映襯下活像一顆顆火紅的棉花糖，讓人看了直流口水。碧綠的大樹被夕陽披上一層金黃的外衣，爲景色增添了幾分安詳。
我和同學一起回家後，打開家門，便看到媽媽在廚房做飯，我去洗手間洗完手，準備吃個蘋果再去寫作業。可誰知，我剛把蘋果拿出來，媽媽就對我嚷道：“吃什麼吃，快去寫作業，別又弄到10點鐘！”我放下蘋果，自然很不情願地進了書房，去寫作業了。
學校老師又佈置了卷子，真是的，何況今天還是星期一……唉！想歸想，這卷子還是要做的呀！我只好拿起筆，開始埋頭苦寫起來。突然，我望見一道題，腦子“短路”了——“讀了《格列佛遊記》，你有什麼感受，請用成語寫來下。”我實在是不會，便去請教媽媽。
此時廚房已是霧氣騰騰。我一進廚房，就被油煙嗆得喘不過氣來。媽媽正用扇子扇着風，熱得汗流浹背。我把卷子遞過去，問：“這道題怎麼做，媽媽？”媽媽放下鍋鏟，眯着眼睛，皺着眉頭，看了老半天，最後豁然開朗。我又望望媽媽，她的眉毛變成了倒八字，臉拉得老長，正怒目看着我，那架勢，就讓人卻步。“這道題都不會做？儘管你沒有看過這本書，但這種題目的答案你猜都可以猜出來，……這道題老師一定講過對不對？笨得像只豬！快去寫！”
我被罵了半天，還是不知道答案。我悻悻地回到書房，心想：以後還是靠自己吧！再也不要請媽媽教我寫作業了！
五年級記事作文10
感恩的心是生活的美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
有一次，在暑假時我爲媽媽捶背。剛開始我用手輕輕地捶着媽媽的背。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼，接着像是明白了什麼似的，一邊轉過頭繼續看電視一邊感嘆道：我們的乖兒子長大啦，知道給媽媽捶背了！捶了沒一會兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時在家辛苦做家務，連腰和背都變硬了。我往媽媽的額頭看了看，幾條細細的皺紋已經清晰可見。捶着捶着，我又注意到了媽媽的頭髮，媽媽的頭上已經有了好幾根刺眼的白髮。媽媽爲了我們這個家日夜操勞着想到這裏，我的眼睛溼潤了，捶背的速度越來越慢，力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來，看到我的樣子，便問：兒子，你眼睛怎麼這麼紅？？我連忙偷偷擦了擦眼睛，裝作若無其事地說道：沒事。說完，我又繼續捶着媽媽那爲了我辛苦操勞而變硬的後背。過了好一會兒，我忍不住說出了一句：媽，以後讓我來爲你做些家務吧！媽媽回答說：當然可以！
假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母爲我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
五年級記事作文11
粉筆，從我們開始上學就一直在教室裏伴隨着我們一起成長。因爲它實在太平常了，就像是生活中的空氣，很多人都對它視若不見，而我卻對它喜愛有加。
粉筆乍看其貌不揚，但它在我眼中卻獨有魅力。你看它穿着一身雪白的連衣裙，宛如白衣仙子嫋嫋飄逸於黑板之間；亦或者換上彩色的春裝，婀娜多姿地流連於黑板之內。
平常安靜地休息在屬於自己的小盒子裏，當它到了老師的手中卻是那樣神奇。語文老師拿起它，一個個楷書方正飽滿，行書則顯得筆畫流暢，草書那是一個行雲流水，篆字和隸書更是古香古色。它配合着老師那雙靈動的手書寫出漢字的不同風韻；數學老師拿起它，黃金分割之美在圖形與數學中盡顯殆盡；英語老師拿起它，粉筆成了跳動的音符；科學老師、美術老師……
當它到了同學們的手中，粉筆就像一位循循善誘的老師。牽引着稚嫩的小手寫出心中的想法。語文課上一段段優美的詞句；科學課上一個又一個實驗設計；美術課上一隻栩栩如生，活靈活現的小動物；音樂課、思想品德課上……
粉筆不正像我們的老師嗎？平常每天和我們學習、生活在一起，辛勤地工作着，近距離得我們已經視他爲自己的家人，往往忽視他們的存在。但是當我們身體不適時、學習遇卡時、思想煩躁時……只要我們有需要，他們就會出現在我們身邊，牽扶和鼓勵我們戰勝一切困難。
我要讚美粉筆，更要讚美有粉筆一樣平凡卻有着默默奉獻精神的老師！
五年級記事作文12
今天，發生了一件很意外的事情！
下午下課後，媽媽開着那小電動車來接我回家。開着開着，忽然，只聽“砰”的一聲巨響，媽媽被嚇了一大跳，問：“我們的電動車壓到什麼東西了？”我大聲喊到：“不是壓到東西了，而是爆胎了！是爆胎了！”
媽媽馬上把電動車停在馬路邊上，我們蹲下身子仔細一看，原來，有一根釘子扎到輪胎裏面了！我們還聽到“咻咻”的漏氣聲。我捏了捏輪胎，現在，輪胎已經變得軟綿綿的了。
“怎麼辦？”我問。“修唄，還能怎麼辦呢？”媽媽鬱悶地說。媽媽兩隻手扶着電動車的把手推，我兩隻手趴着電動車後座推。我邊推邊“呼呼”喘着氣問媽媽：“媽媽，你就不能開一點馬力嗎？”媽媽回答道：“不能，我上次試過了，沒用的！”無奈，我只好繼續幫媽媽推，推得我滿頭大汗，四肢發軟。
媽媽看我累了，就停下來休息。無聊的媽媽試了試馬力：“呀！竟然能開！”額……坑人的媽媽，害我白白推了二十幾分鐘的路。然後，歡樂的媽媽坐在電動車上用腳踩着地，慢慢地開着，可憐的我只能在旁邊小跑着跟着電動車。十幾分鍾之後，我們終於到了修理店。
修車的叔叔把釘子拔了出來，我一看，哇塞，足足有5釐米長！再仔細一看，兩頭都是圓的！
這，這是怎麼鑽進輪胎的呢？我和媽媽大眼瞪小眼，真是百思不得其解。
五年級記事作文13
暑假剛開始，我和爸爸媽媽就去上海世博會去“嘗”了一下鮮。
剛進園區，我們就奔向石油館，聽說這個館裏的電影是4D的，我們就排起了長龍似的隊。只見人們有的用毛巾包着頭，有的打着傘，還有的坐在小椅子上幹着自己的事。經過四小時多的磨練，終於看到了石油館的大門，享受到了空調的良好待遇。燈光暗淡了，大家戴上特製的眼鏡，電影便開始了。一條兩米多長的蟒蛇吐着舌頭，擺着頭，似乎就在眼前。忽然我感覺腳下有股風吹來，屁股底下一起一伏，好像蛇遊過。我嚇得把雙腳蹺起來，摘掉了眼鏡，身子縮成了一團，彷彿身臨其境！
左顧右盼，發現了一艘渡輪，便拉起爸爸媽媽往船上跑。我衝上了最上層，觀看黃浦江的景色。它非常廣闊，由於這個“龐然大物”平靜的江面立刻變得波濤洶涌。
不久，來到了浦東。遠遠望去，中國館就像紅色的“T”色彩明麗。走近一看，第一個感覺就是中國館太高了，到了館內，看見一幅會動的《清明上河圖》由4分鐘一個日夜變換，流淌的河水，飄蕩的帆船，往來的市民、商人、駱駝、雞犬，配以流水潺潺，小販的吆喝聲此起彼落……遊了一天的世博會，我才依依不捨地離開世博園區，雖然很累，但學到了很多知識，開闊了自己的眼界。
五年級記事作文14
今天是星期六，天氣特別晴朗，我正想做點什麼，只見媽媽要出門買菜，我一下子衝到媽媽面前說：”媽媽，今天你就讓我做一回小主人，我去買菜。“媽媽一聽笑着說：”那好，但菜場有點遠，我陪你去 吧。“
一進菜場，放眼望去，人山人海，熱鬧非凡。媽媽給了我50元錢，她說這錢就我支配了，我一進門只見左邊的攤位是買肉的，右邊是買蔬菜的。我想了一下還是先買肉吧，看着鉤子上掛着一塊塊新 鮮的肉我就想着那美味的紅燒肉，我選了一塊問老闆多少錢一斤，他說：”小朋友，14元一斤。“我說：”這麼貴啊，能便宜點嗎？“他說：”不行，都這個價。“”噢，那就給我稱這一塊吧。“我指 着那塊看似鮮婨的肉說。最後18。5元，他收了18元，還說那5毛是看我的面子不收了，我很開心，對他笑了笑走了。
拿剩下的錢我去了賣蔬菜的一邊，蔬菜的品種真多啊，有白胖胖的蘿蔔，有紫色的茄子，有像小雨傘的蘑菇，有像小燈籠的西紅柿，有青的紅的辣椒，這裏的蔬菜真是應有盡有。我選了我愛吃的蘑菇 ，爸爸愛吃的西紅柿，媽媽愛吃的辣椒，還有我們都愛吃的青菜。最後付給阿姨16元，她還送了我兩棵蔥。
這是我第一次去買菜，真是滿載而歸，我和媽媽高高興興地回家了。
五年級記事作文15
爺爺愛好釣魚，經常釣到活蹦亂跳的魚回來，可謂釣魚高手。我感到好奇，於是就提出跟爺爺學釣魚。爺爺說:“釣魚是一項修身養性的健身活動，還能培養人的耐性，但釣魚很累的，你能做得到嗎？”我說能做到！
第二天早晨，爺爺和我帶着漁具來到河邊。爺爺說:“從現在開始不能大聲說話和發出響聲，要不把魚嚇跑了。”我點點頭。
爺爺拿出漁竿掛上打窩器，裝入自制的魚料，然後倒入河水裏，說這叫打窩，引魚入圈。接着裝上漁線，根據水的深淺調整浮子，一共六顆浮子，一般是四顆在水面，二顆在水下。再接着在漁鉤上穿上蚯蚓就開始釣魚了。
爺爺將調整好的一根漁竿給我，我拿着漁竿開始釣魚。爺爺說:“當浮子下沉或上浮時就提漁竿。”我說知道了。
過了好一會，浮子下沉了，我立刻提竿，可是沒釣到魚。爺爺說提竿太快了，魚沒有吃牢。又過了一會，浮子上浮了好高，我開始提竿，這次終於釣到一條魚，我激動得心直跳！
到中午，我一共釣到五條魚，可爺爺釣到了十多條魚。爺爺說:“釣魚的學問很深，技巧很多，今天教你一些簡單的釣魚知識，以後再逐漸地教你。”我說:“好！我以後一定向爺爺學習。”
釣魚真有趣，以後有時間我還會去釣魚的。
