【必備】五年級想象作文彙編六篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文 篇1
今天是老鼠日，我一個人走在鐵路邊，邊走邊想，這時少年宮的老師打來電話：“今天是老鼠日，少年宮放假一天，不用上課，希望你能踩死多隻老鼠！”
通話結束後，我又在想：今天真的是老鼠日嗎？還成真事了！走到文具店，我看見店裏全是老鼠的筆，嚇得我大吃一驚，真噁心！接着再走，又看到老鼠，整個街上都是老鼠，我都不敢走了，嘿！回家算了。回到家，一打開門，家裏成了老鼠窩，走進房間，哇，好多老鼠啊，大家唱着老鼠歌：“鼠呀—滿天飛，鼠呀—滿地溜，鼠呀—滿屋跑……
這是什麼歌呀，也太難聽了吧！忽然，房間裏發出嘰嘰的聲音，啊，房間都是老鼠呀！我都媽呀！接着，我打開抽屜，裏面有一團黑不溜秋的老鼠，咦，好恐怖啊！成了一間黑乎乎的房子，可怕極了！後來我想了個好辦法，用一條又粗又長的棍子打老鼠，我使勁地打，不讓它們出來，哎呀，我的力氣太小了，怎麼也打不死那些可怕的老鼠，我又出去對面的超市裏買了十三支除老鼠的藥，呵呵呵呵呵！回到家，我用老鼠藥把老鼠噴死，一支，二支，三支，四支……差不多把老鼠殺死了，我滿頭大汗，終於把大部分老鼠都殺死了。
嗨！這些老鼠氣死我了，我好煩！好險今天是老鼠日，只是一天，如果是老鼠年，365天，天天這樣，可就慘了！
五年級想象作文 篇2
我想長出一雙翅膀在天空中展翅飛翔。
我的翅膀會比信天翁還大，比天鵝的還白，比大雁的還能吃苦耐勞，我帶着它們衝向藍天。
我向下衝去，放眼望去是一片綠色的森林，我在樹叢中穿梭，繞過一個個數枝，只聽到一陣陣歌聲
它們是歌唱家黃鸝和百靈的傑作，它們的歌聲，娓娓動聽，引人入勝，讓人陶醉，再向前飛是瀑布，幾隻小鹿在那喝水，旁邊有幾棵果樹，一隻只猴子向上爬着，摘着各種瓜果。
穿過瀑布，全身溼淋淋的了，展現眼前的是一個世外桃源，一座座羣山連綿起伏，我從他們上空掠過，身上的水灑在地面就好像下雨一樣，山間幾隻雄獅飛一般的奔跑。我向上飛去，他們慢慢變成了一個小點盡收眼底。
我在雲層中，飛呀飛，慢慢的前方吹來了一陣大風，雲都不見了，在我身邊的是一隻只海鷗，再向下看，呀！竟是一片大海，我順着海面，飛呀飛，一直的飛……
我愛我的翅膀，我愛藍天，我愛海陽，我愛山川，我愛大自然，我要展翅飛翔。
五年級想象作文 篇3
希望就是陽光，就是雨後繽紛的'彩虹；沒有夢想的人，就是陰黑暗地，團團黑雲。如果我有哆啦a夢，我就有了夢想，有了希望，我的夢想就會長出漂亮又有用的翅膀，無憂無慮的在空中飛翔。哆啦a夢擁有許多令人驚喜的道具，例如：竹蜻蜓、任意門、時光機、縮小燈…等，每一項都是我的夢想，都是我的希望。如果我有哆啦a夢，我就會大喊着：“飛吧！我的夢想！”
人生有夢，築夢踏實。如果我有哆啦a夢，我也會腳踏實地，認真讀書，負責到底，做我份內該做的事。但縱使“愚公移山，精衛填海”的毅力，也無法使事情成功的話，我想我會不得不使用哆啦a夢的道具了。我會使用任意門帶我到遠方去旅遊，如此就能省下我無法負荷的機票錢，是不是很划算呢？！況且任意門也是夏天的冷氣機，冬天的電暖器。於酷熱難耐的夏季裏，我會打開任意門，讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房裏；在嚴霜寒冬之際，我也會打開任意門，讓赤道附近的海風徐徐地吹到我的房裏。有了大自然的“冷氣機”與“電暖器”，再冷，我不怕；再熱，我也不怕。任意門使我的房間永遠都是那麼的溫暖，如此的宜人。
有夢最美，希望相隨。如果我有哆啦a夢，我會使用他的竹蜻蜓來實現我做爲一個“超級警察”的“超級任務”。我戴上竹蜻蜓，於空中俯瞰着，無論是作奸犯科的江洋大盜，或是宵小扒手之屬，鉅細靡遺的，我將會一網打盡，維護社會的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛士”，“啊！那裏有小偷！”頓時，我是“天地一沙鷗”，快速俯衝而下，扶搖直上，並以豹飛奔的速度，逮補犯人，讓大家安居樂業，過着幸福歡樂、平平安安的生活，也使得世界也會變得更美好。
如果我真的有哆啦a夢，生活就會十分便利，雖然現今的科技是如此的發達，但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢早日被科學家們發明出來，那麼我的人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。
五年級想象作文 篇4
我是一個小學五年級的學生，雖然我不知道振興中華那深刻的涵義，但我知道想要振興中華就要靠大家從點點滴滴做起，從小事做起。
彎腰撿起一個紙屑，扶一位年邁的老人過馬路，處理好同學之間的關係或是把每天的作業做好……多麼簡單的一些事啊！可爲什麼有些人卻永遠做不到？
如果我看見一個紙屑，會毫不猶豫地撿起來；看見一位年邁的老人過馬路，會主動地去扶他一把；我和同學之間互幫互助；我堅持做好每天的作業。雖然，我做的這些對復興中華是微不足道的，但我相信，只要努力了會比那些不做的人強多了。一個人不是沒有能力，而是你沒有去嘗試，等你真正嘗試了，才明白做這件是很快樂。
梁啓超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。”這句話成了一直鼓勵我的一句話，一直指引我的一句話。老師常說：“少年是早晨八九點鐘的太陽，是沸騰的生命，是祖國的未來。”春天，我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國的花朵和柳絲，我們要用一縷溫暖的光芒照亮果實；夏天，我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收穫和喜悅，我們要用一縷金色的光芒照亮人們辛苦的汗水；冬天，我們就要用一縷呵護的光芒守護幸福和希冀，我們要用一縷純潔的光芒照亮人們的心靈。
行動起來吧，少年！
我相信，在數十年後，通過大家共同的努力，祖國會更加強。
五年級想象作文 篇5
閃電被打敗以後，很佩服聖光，便跟家人說了一聲以後便和我們一起去修煉了，我終於知道我那把大劍的用途了，他們兩人以後打來的獵物都是用我這把劍烤的，我的劍就此成爲了燒烤架，我好悲哀啊！
我們開始了探險，我們來到了一個叫做——聖水之城的地方，聖光拿出了一本書，對我們解說：聖水之城是一個和諧可親的地方，裏面有一個傳言：當黑暗重新來襲，傳說中的勇者將會出現，照耀黑暗。我和閃電聽了聖光的解說以後感覺很奇怪，我們趕緊進去聖水之城去看，還真沒人再打架或吵架呢，忽然天空降下一道光，什麼東西，他是聖水之城的皇子水凌，閃電說，上次和他見面是族羣鑑定和諧契約的時候！
他對我們說：我要和你們決鬥！這幾個字一說出，我們便被震驚了，當我們準備迎戰的時候，天變黑了，出現了兩個人，黑暗族皇子暗影和冰族皇子冰龍，究竟會發生什麼事呢，待續……
五年級想象作文 篇6
我想象中的老師非常年輕，烏黑的秀髮溫柔地披在肩頭。兩道彎彎的眉毛下長着寶石般發亮的眼睛，而且炯炯有神。小小的嘴巴發出娓娓動聽的聲音。時常穿着的是休閒裝，因爲這樣讓我感到很親切、很輕鬆。
我想象中的老師，在上課教授書本上知識的同時，也會偶爾給我們出一些智力題目，讓我們學會靈活動腦，把所學到的知識運用到生活中。在學習過程中時常會加入一些幽默的語言，讓我們在快樂輕鬆的氣氛中學習知識，知識記得更牢固。有時還會故意寫錯一些字或答案，鼓勵我們去尋找，增強我們的自信心和觀察力。
我想象中的老師，總是知識淵博，不僅教我們書本的知識，還能告訴我們很多課本以外的學問，神祕的外太空、無邊的海洋、有趣的動物、美麗的植物、傳奇的人類世界。她還總是鼓勵並帶領着我們一起去探索更廣闊的知識海洋。
我想象中的老師，如果有同學犯了錯誤，她會很耐心地和他談話，讓同學們一起來幫助他鼓勵他改正。
我想象中的老師，在生活上總是那麼細心，秋冬天會提醒同學們多穿衣服，小心感冒;春夏天會提醒同學們不要多喝冷飲，注意衛生。
我想象中的老師，不僅僅是位嚴肅的老師，如果有同學在學校遇到什麼困難，她總是給予力所能及的幫助。她還會和我們交流思想，努力瞭解我們的想法，是我們課外的大朋友。
我想象中的老師，嚴肅、認真、慈祥、美麗，很辛苦卻總是微笑面對我們，把每個學生都當成她的孩子那麼愛護，我也會很努力地學習，因爲我也愛我的老師們。
