實用的冬天五年級作文集合五篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的冬天五年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
冬天五年級作文 篇1
冬天到了。雖然沒有春天的芬芳，雖然沒有秋天的果瓜豐收，雖然沒有夏天的繁華，但是，只要你細心觀察，就能探索到冬天的奧祕。
我剛剛睡醒，穿上衣服，來到窗邊，發現窗戶上結出了冰花。這些冰花，有的像一座小山，神態各異；有的像一幅美麗的畫，畫裏有小馬、小人，還有生機勃勃的植物呢！有的還像一隻只玉蝴蝶，正在採摘花粉。我用手一摸，冰冰涼涼的，真舒服！
我出門一看，下雪了，這些雪爲大地鋪上了一層潔白無暇的地毯。踩一下，軟軟的，像棉花一樣，很舒服。遠處，一些小朋友正在玩耍。有的在玩打雪仗，打倒了再站起來，接着打；有的在玩堆雪人，把手凍得通紅；還有的在細細的觀察雪，就像一個小科學家。
一陣微風吹來，風雪交加，像風精靈。“呼呼”的雪花向我撲來，我心想：它好調皮呀！我戴上了棉手套，不一會兒，手套上也沾滿了雪花，好漂亮啊！
冬天可真美妙啊！我好喜歡冬天啊！
冬天五年級作文 篇2
看！下雪了！
白色的雪花翩翩起舞，迎接着冬天，迎接着我喜愛的冬季。
冬天是潔白的。不管是哪兒，雪一落，你眼前那五彩繽紛的世界就全轉化成了白色。雪把一切都裝飾得銀裝素裹。下雪的冬季是多麼高雅，多麼清純，多麼潔白無瑕，把白裙一披，甚爲美麗。
冬天是寂靜的。周遭沒有一點聲音，似乎連雪花落地的聲音都清晰無比。在這寂靜的冬日中，你無論幹什麼都能專注於其中，各做各的一份事去，互不干擾。在這寂靜的雪景中，你可以完全沉醉於這美景之中。寂靜的冬天是美好的。
冬天是充滿歡聲笑語的。雪積厚後，孩子們就高興了，興奮地在雪地裏撲打着，翻滾着。牙齒被凍得發顫卻兩眼放光，熱切地期待玩耍。當孩子們都原地跺腳時，人齊了。
剎那間，孩子們以迅雷不及掩耳之勢奔赴兩邊，又以光一般的速度迅速壘起了各自的防線，再像飆車一般團出一團又一團的雪球。全都準備就緒了，孩子們卻都意外地安靜了下來。正當我納悶時，一個孩子順手操起一個雪球，火箭一樣“噌”地一聲騰起來，手臂大力一揮，雪團猶如子彈一般狠狠地射在了對方防線上，砸掉了一塊。這雪團猶如導火索，炸出了一場如火如荼的“戰爭”。一瞬間，數十個雪團呼嘯着衝向對方防線。“啪啪”的聲音不絕於耳，孩子們樂咯咯地笑着，笑着。聽到這銀鈴般悅耳的笑聲，我也由衷地笑了，彷彿回到了我年幼時歡樂的童年，那是一段多麼歡樂而又幸福的童年啊！
我愛冬季，可能大家覺得冬季是寒冷肅殺的，但在我心裏，在大雪紛飛的冬日裏，有無數稚嫩的生命已準備好萌發，猶如我的內心一般。
冬天五年級作文 篇3
我的家鄉是豆腐的起源地——淮南，位於安徽省。家鄉的四季十分的鮮明，在這裏可以領略到四季不同的美景，比如說萬紫嫣紅的春天、有鬱鬱蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天，以及我最喜歡的冬天。
安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在於雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢磅礴，對於北方的人來說大概冬日的雪已經習以爲常，沒有過多的驚喜；也不像南方難以見雪的遺憾和習慣。安徽的雪來的十分的巧妙，往往人們都會提前感知到它的存在。一開始的時候，天空之中開始下着小雨，漸漸的小雪夾在雨之中，一起落下，不知過了多久，空中便開始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起牀的時候，天空之中的雪已經停息了。外面的世界都是白茫茫的一片，變成了粉妝玉砌的世界。太陽照射到雪層上面，反射出銀白色的光芒，十分的漂亮。
由於安徽的地貌十分的特殊，河水即使在冬天的時候都是不會輕易冷凍的，因此潺潺流動的河水，以及河邊散步的人們倒是令人感覺不到冬天的到來。不過樹上的光禿禿的樹幹倒是在提醒着人們冬天的到來，寒風的冬風毫不留情吹着，此時和家裏面的人一起坐在火爐邊，喝着牛肉湯，一邊聊着天，心裏面也是十分的高興的。
安徽的冬天雖然十分的冷，但是對於相聚着一起的家人來說還是比較好的，這是冬天溫暖。
冬天五年級作文 篇4
夜色還沒有褪去，黑漆漆的天空像發瘋似的拋灑着雪花，讓人不敢擡頭往上看，生怕雪花鑽到了眼睛或鼻孔裏。風呼呼地刮個不停，樹上的殘枝不停的搖擺着。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪，在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠方。路邊停靠的小汽車變成了一排排整齊的奶油蛋糕，不知道在等待誰來品嚐。
今日大雪，我想：“如果把中國的二十四節氣當做二十四張牌，今天出的應該是第二十一張牌了。”
天冷得很，街上似乎沒有幾個行人，厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點點熱度，寒風切割着我的臉頰，我索性解下紅領巾展開，用它蒙在了臉上，並在腦後打了一個結，感覺自己像個俠客，我爲自己的這個創意而沾沾自喜。
遠處學校門口的燈光下定定地立着一個人，雪花從光源的地方涌瀉下來，呈現出一面扇形的.金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪簾洞”的風景。我邊走邊看邊納悶着，這是哪個傻子，站在學校門口乾什麼？該不會凍冰了吧？好奇的我已經顧不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，這不是少先大隊的張老師嗎”，我愣住了，原來她是在學校門口值周。說實話，在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊的輔導員，也是我敬佩的老師。學校的各種活動，都離不了張老師的指導。她經常加班到很晚，忘記了回家和吃飯。無數次的耐心指導；無數次的仔細修改；無數次的認真排練；促成了同學們無數次精彩的展示和進步，博得了幾乎所有老師、家長、同學們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻在舞臺背後，真誠而執着，從來就無怨無悔。
張老師發現了我，走上前來，俯下身，拍落我身上的積雪，責備我說：“紅領巾是國旗的一角，你怎麼能把它當口罩用呢”？她趕緊幫我解下來，又重新佩戴好，說：“快到教室去，外面冷。”一種說不出的暖流瞬間貫通了我的全身，渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。
我恨這個“鬼天氣”下這麼大的雪，更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風雪。老師的責備和安慰交織着飛舞的雪花，拉開了我感情的閘門，不爭氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱，趕緊站直、挺胸、左手下垂、並齊右手、揮起，工工整整地向張老師敬了一個少先隊隊禮，然後轉身向教室走去。其實我的眼睛已經模糊，滿眼看到的不是腳下的路，而是老師帽子、肩膀上的積雪，口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻，我覺得天不再冷了，變得很溫暖了，因爲有了老師的愛。
我的老師們就是這樣日復一日，年復一年輪流在學校門口迎接每一位同學……
自從那天起，每天上學我都會用心佩戴好紅領巾，在學校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊隊禮，也是從那天起，每堂課我都能保持謙虛、樂學的態度，更加專心、認真地聽講了。
因爲有愛，這裏的冬天很溫暖！
冬天五年級作文 篇5
今天又下雪了，我看着漫天飛舞的雪花，雖然臉和手都凍得通紅，但心裏卻始終是溫暖的。
我出生在一個下雪的冬天，我出生的時候剛剛下完雪，本應該說我不怕冷，可是每到下雪天我就不敢出去，怕凍傷了臉和手，就因爲這個每到下雪天我只能眼巴巴的看着夥伴們歡樂的堆雪人打雪仗。媽媽也經常勸我說：“雪天其實不冷，沒你想象的那麼可怕，你應該和夥伴們去玩一下雪。”可是我仍然固執的拒絕了媽媽。
前些日子下了一場雪，就是這一次改變了我對雪乃至冬天的看法。
那漫天飛舞的雪花一次次的打在了我家的玻璃窗上，好像在招呼我：“瑩瑩、瑩瑩快出來和我玩呀！”看着同伴們一個個堆雪人、打雪仗，笑着鬧着玩的不亦樂乎，我卻膽怯的躲在屋子裏，當時我真想衝出去和他們一起玩。正當我猶豫不決的時候，善解人意的媽媽似乎看穿了我的心思，走過來輕聲對我說：“瑩瑩，想去做的事，就放手去做別猶豫了。”聽到了媽媽的鼓勵，我義無返顧的穿好羽絨服衝了出去。這回我和同伴們好好地玩了一次雪，從此消除了我對雪的恐懼。後來我才知道其實我們總是被自己想象中的敵人打敗，自己的一切假想敵都是紙老虎要想戰勝它，就必須勇往直前！
雪依然在下，這個冬天不再冷。
