小學五年級考試作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小學五年級考試作文，希望能夠幫助到大家。
小學五年級考試作文1
懷着沉重的心情，我小心翼翼的走進教室，看見同學們那臨時抱佛腳的樣子，我也有些緊張了，畢竟今天是個大考——期中考試。
我拿起書，記了起來，才發現我需要記得有那麼多，不由得急了起來，可是來不及了，老師已經拿着試卷進來了，我趕忙放下書，拿起一支筆，迎接期中考試。
看着試卷上的題目，我不由得感覺到了頭暈：我去，怎麼這麼難啊！這叫我怎麼做啊。我苦苦奮戰了好長時間，才寫完這難做的試卷，“哎，這次肯定考的不好。”我苦惱着，還沒過一會，竟然又一張考試卷放到我的面前，哎，又要奮鬥了。這兩天，我不斷奮鬥，寫着語文、數學、英語……的試卷，我真的頭暈眼花，快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計得氣死。我肯定要被地理老師訓了。因爲寫到地理最後一題的時候，我實在不會寫了，又想到老爸叫我千萬不能留空。我想：七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲，還有一個是什麼捏？我實在想不起來了，我無奈了，填了一個“八寶粥”，考完之後，想着都害怕，老師會不會氣瘋了呢！
我經過了“漫長”的期中考試，伸了個懶腰。反正期末過去了，我也該在這個週末享享清福了，玩電腦去嘍！
小學五年級考試作文2
光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快啊!轉眼到了11月份，期中考試來臨了! 上午八點鐘的時候，我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀!好多都沒有接觸過，我硬着頭皮作了好多，漸漸的，心裏平靜了，題目看起來不是怎麼難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因爲寫的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序號是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!
更因爲我的粗心害我才考98!可氣! 考完數學後，我們還沒有什麼心理準備，就開始考語文了!這張試卷有六個面，平常只有四個面的!時間好快，一會兒，老師就收捲了。監考老師前門走，朱老師後門就來了!她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然，下午老師就批好卷子了!結果才86!
老師批評了我，我知道老師爲什麼批評我，儘管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分數，還有什麼面子見她啊? 下午，我最討厭的英語來了，成績如我所料很差：85分。 這些排名是1，15，27，不僅是同學笑我降的好快，我自己都是這樣認爲的!可是，這樣的苦惱有什麼用呢?不如，行動起來，下次再努力。 人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠的第一，也沒有永遠的最後。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄!
小學五年級考試作文3
今天，我們就要第六單元考試了，今天老師一進來，就打開了試卷。剛開始，老師臉上還是面無表情，可後來，老師就變得嚴肅起來。可看到了後面，老師又變得笑眯眯的。我開始緊張起來，這次難還是不難呢？然後我又讀語文書去了。教室裏的同學在玩，好像他們一定可以考好似的，有的在看課外書，還有的在讀語文書。
“叮鈴鈴……”發試卷了。我一看到試卷心裏想：這試卷好難啊，連我們班的學霸都沒有以前的速度了。調皮鬼同學一看到試卷汗毛都豎起來了，立刻趴在了桌子上。書蟲同學把脖子變成了長頸鹿的脖子，去看別人的試卷了。我當然在那裏仔細的做呢！學霸跟我一樣，也是眉頭緊鎖，一邊沉思，一邊飛速下筆。
過了幾天，試卷被髮了下來。老師說這次考得最好的是我，96.·5分，第二名是學霸93.5分，第三名是我們班的調皮鬼同學92.5分。同學們聽到了這種分數都驚呆了，我的心裏別提有多開心了。這次真是一次難忘的考試，因爲我二年級下冊第一次考試第一名。
一次難忘的考試，小作者分別從考試前、考試時、考試後展開描寫，文中抓住同學們的動作、神態，將考試的緊張感體現出來，結尾處總結全文，昇華中心。
小學五年級考試作文4
前天，我們進行了考試。
經過了兩個多月的學習與複習，每天晚上再加一節課，我的成績一定不會辜負我的。
我對考試做了一個總結：
數學我全會，沒有“附加題”也沒有“奧數題”，只有幾個動動腦筋才能想出來的題，都不難。另外，我還細心檢查了幾遍，一定能考一百。
品德第一道填空題比較難，書上沒有答案，一、二小題有。太難了，估計品德考不好。科學全都會，書上抄的答案、實驗、重點內容都派上了用場，尤其是畫圖題，我畫的不太好，希望能考滿分。
上邊這三門我必須考好，不僅要爲班級爭光，還要爲學校爭光。剩下的兩門也要考好。
先說說語文，語文有點兒難，但是全寫上了，作文我認爲自己寫的不錯，應該能的滿分作文。基礎知識不難，只是閱讀題有一點兒難。
英語如果考不好就白補課了，所以我要努力。這次試卷大大出乎了我的意料，沒有英語小作文，所以很好寫，這門必須要考100分。
五年級上冊期中考試終於結束了，這次考試不同尋常、至關重要，所以我要拿出好成績，不能辜負了老師和家長的期望。
小學五年級考試作文5
期中考試結束了，我期待着自己的考試成績，心裏好像被一座大山壓着，不禁感到緊張……
在班主任走進教室的時候，同學們都目不轉睛地盯着老師手中的試卷。拿到語文試卷後，我的心裏有說不出的高興，因爲是一根木棒和兩個雞蛋的組合，似乎正對着我微笑。我頓時覺得心花怒放，一塊石頭終於落地了。接着發下來的是數學試卷，我看看是兩個9的組合，它倆正挺着身子在向我招手，似乎對我說：“考的不錯！”可是當我看到錯題時，才發現錯的是一個我不該錯的題，又是一個因爲我粗心造成的失分。正當我在自責時，英語試卷也發下來了，一看，只考了96、5分，再看看後面同學的英語試卷，竟然考了100分，太厲害了。雖然總分我還是名列前茅，但是因爲我的粗心，英語和數學都丟掉了不該丟掉的分數，想想我的耳朵就火辣辣的……
期中考試爲我敲響了警鐘，也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數，但是，我始終相信：世上無難事，只怕有心人！期末考試我一定會再接再厲，改掉粗心的壞毛病，爭取考出更好的成績。
小學五年級考試作文6
考試卷發下了，班裏鴉雀無聲。我們打開試卷，緊張的瞄一眼，也顧不得多想，趕緊提筆做了起來。教室裏一片沙沙作響，有的時而側着腦袋，手託下巴，緊鄒雙眉在思考，時而用毛敲着腦袋，好讓腦袋想出點東西。“考場如戰場，考試如戰鬥”，這話一點也不假，你看，大家都在緊張的忙着作戰呢！
監考老師嚴肅認真的走來走去，而我還是很有信心的。可是信心不代表實力，一道題蹦了出來，卡住了，我左思右想，絞盡腦汁，花了九牛二虎之力，結果…還是沒做出來。怎麼辦？猛一回頭，好多同學都做到一半了，我心裏一慌，先pass，回頭再來，不能因小失大，因一棵樹而放棄了整片森林。
我的毛馬不停蹄的在試卷上奔騰着，還好下面都很順利，不一會兒我便做完了整張試卷，看來我的基本功還是很紮實的。回到那道坎，再來想想，哦天哪，上次老師不是講過的嗎，我怎麼忘記了，刷刷幾筆，填上正確答案，哈哈，我太開心了。
下面開始檢查，爸爸老是批評我粗心，這次我得檢查認真點，爭取考個一百分，嘿嘿。查啊查，連考試題目也重看一遍，啊，填空要寫近議詞我居然寫了個反議詞，該死，趕緊改過來。還好查到了，不然又可惜了一分，還是得細心啊。
“時間到，交卷！”監考老師的聲音響了，教室裏響起一片桌椅移到聲，試卷摺疊聲，還有唉聲嘆氣聲…同學們表情各不相同，有喜笑顏開胸有成竹的，有面容慘淡不知所措的。哈哈，我還是屬於前一種的，不慌不忙的交卷走出了教室。
小學五年級考試作文7
面對臨近的考試，我一點信心、希望、把握，都沒有，看來對付考試有很大的難度。怎麼辦，怎麼辦，沒有辦法的我像一個迷路回不到家的小女孩，一種莫名其妙的緊張感出現在了我的心裏。
一月四日迎面而來，考試也從中降臨，面對着空白的試卷，我無意中覺得有不祥，拿起筆趕快寫了起來，我的心像懷着一隻蹦蹦跳跳的兔子，不管怎樣總是定不下來。
全場鴉雀無聲，全是筆尖寫字的聲音。時不時傳來翻試卷的聲音；時不時傳來同學咳嗽的聲音；時不時傳來發自內心的心跳聲。
寫完試卷的我放鬆了心，悠閒地躺在椅背上，無趣的玩起了手指，而這種狀態一直延續了整個白天，不緊不慢從此出現在了我身上。
渡過這艱難的時間，走出了這死氣沉沉的.考場，心情也大開放，當晚雪花悄悄降落在了這充滿歡聲笑語的校園裏。
第二天，大家沉浸在這白茫茫的景色中。同學們打雪仗，堆雪人，那雪冰冷刺骨，那雪純潔，那雪不變的色彩使我迷戀。
成績出現了，真糟糕，爲什麼才這麼點分數，回頭看踏過的雪，慢慢融化在草坪裏，那刺眼的紅色分數，又刺傷了我心。接下的我沒有一秒是不後悔的。
命運註定我要失敗，失敗的滋味是多麼不甜美，成功的喜悅從我身上溜過。我伸手去抓，卻再也抓不到了。
不努力的結果，結果讓人無法接受，就像不努力交給上天，上天也不會接受，選擇放棄。
小學五年級考試作文8
一灘泥。
是的，我化成了一灘泥，我在路邊的溝縫裏仰望着這個城市，很奇怪，我還有思考的能力。天空正落下一些毛毛細雨，我只是看着，看着，灰色的天空讓我感到心安，旁邊不時駛過一些車。有些車開得慢、有些會停下來，我能清晰看見車輪上的花紋，有的車就開得太快，完全看不清。邊上不停有細小的石子被蹦過來蹦過去，偶爾有車會從我上面駛過，我倒是沒有任何感受，只是眼前一黑就過去了。
太陽出來後，路面就烤得有點幹，有環衛工過來掃地，她可真高啊，掃帚在我面上一遍遍刮蹭，我疑心自己是否真的是一灘泥，然而我終於確確實實被掃到鏟裏了，高度有了變化。
搖搖晃晃，落入黑暗，大約是垃圾車？隨它去吧，不疼不癢沒嗅覺的我一點都不在乎，成爲一灘泥也不是那麼糟，無關痛癢。真可惜，完全想不起來變成這個樣子前是什麼樣的，發生過什麼呢，我完全不記得竟又還知道自己曾經是個人，我曾經是個什麼人呢？
顫抖的黑暗終於停住，光線毫無停滯地灑落，開始傾斜了，看來我所在的是最後一站呢，就這麼隨着——污水也好剩飯也好一袋袋垃圾也好——落入泥土，其他的泥土……我們……我們能交流嗎？
能嗎？能嗎！
視線開始失真，雨變大了呢。
小學五年級考試作文9
有人說，考試是一面鏡子，可以照出我們的學習效果；也有人說考試是一把梳子，理清我們雜亂無章的思緒；有人說，考試是一次歷練，使我們更加知識淵博！考試對於那些差生來講是一種煩惱、痛苦。下面就和大家來分享這頓考試大餐吧！
酸
今天，老師神清氣爽地走進教室，故作神祕地說：“同學們，告訴你們一個好消息。”同學議論紛紛：“是什麼好消息？”老師笑了笑說：“明天考試。”那些三好學生聽了，滿臉笑容，但像我們這些差生聽了，心裏像打翻了醋瓶，酸水滿地。唉，又考試啊！
甜
第二天，試卷發下來，我一看“哦耶”全是我會做的題，如果沒有老師監考我真敢站在桌子上唱一首讚歌。第三天試卷發下來我果真考了個86分，拜託，這可是我小學六年級的歷史最高分耶。我開心極了，心裏像吃了蜜一樣甜，這罐蜜是我用自己的辛苦換來的。
苦
考試前一晚我預習了第三單元，直到深夜兩點，我對自己說：“煒傑，你可以的，相信自己，用辛苦換來的成績不會白費的。”雖然辛苦，但是卻是值得的。
辣
考試時前面順利，眼看接近成功只剩一題，可看了半天，左思右想還是不會，眼看快交卷了，我不管三七二十一，亂寫一個答案，那滋味像吃了辣條似的，從嘴裏直辣到心裏。
人的一生要經歷無數次考試，我們在考試時積累經驗，在考試後學會堅強，在考試中學會成長。
小學五年級考試作文10
今天一天的考試結束了，晚上，我坐在書桌前靜靜的想着今天，試卷上的一道道難題，不由的腦子中亂成一團，使我左思右想，心中不是滋味，也焦躁不安起來。
開始我很自信認爲我這次考的還算可以吧！可是，我想平常我很粗心，這次考試會是怎樣呢？我胡思亂想，坐臥不寧。
我想，這次試卷上的題並不難，因我的粗心大意，萬一我考砸了，媽媽定會大發雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會被取消，這是一件多麼讓人傷心的事呀！我又想：如果我考好了，媽媽一定會做許多好吃的來給我過生日。
想着想着，不知道這次究竟考的如何，我的心七上八下的，不得安寧。不由得，我的淚水像斷了線的珠了一個勁的向下掉，接着便成了傾盆大雨，到了後來就發洪水了！這時媽媽爸爸便慌慌張張的採取了防洪措施
我想，如果這次考試我考咂了，那麼以後我更改掉我粗心的毛病，在學習中堅韌不拔，認真學習，爭取考出一個好的成績，做一名優秀的學生。
這次考試成績雖然沒有出來，但是我還要更好的學習，爭取以優秀的成績報答老師對我的教育之情和媽媽對我的養育之恩。
小學五年級考試作文11
令人悲喜交加的期中考試到了，所謂的悲就是考不好，被老師批評，所謂的喜就是考好了，受到老師的表揚。
在考場上，一共有180分鐘寫，前90分鐘考語文，後90分鐘考數學。我考語文用了70分鐘，數學我只用了40分鐘就做完了！寫完之後也沒好好檢查，等到公佈成績的時候，我才後悔哩……
數學考了96分，語文考了90分。數學的4分全錯在第1題，如果當時我認真檢查一遍，數學我就能考100分！語文如果認真聽老師講課的話，就有可能名列前茅。現在想想當時爲什麼沒有好好的檢查試卷呢？
令我最後悔的一道數學題是這樣的：如果一個小學生的的臂展長度是1。34米，那麼，照這樣計算，100個小學生的臂展長度是（）米。我把那個100米看成了1000米，原本得數是134米，但我卻寫成了1340米，結果被老師臭罵一頓。說真的，當時我都覺得自己瞎了！
最後悔的語文題，唉，老師在考試之前剛說過，我卻把老師的話當成了耳旁風，語文老師感到很無語。
發試卷時，看着一張張高分的試卷，我還以爲有一張是我的呢！可惜我在前10名以外。我真想時光倒流，重新考一次期中。
小學五年級考試作文12
自小，我的好勝心就比別人強，在各個方面，我總要爭第一。名次、分數對於我來說實在太重要了。在我的腦海裏，“第一”這兩個字時刻在漂浮，時刻提醒着我：“要拿第一，否則，你就是一個失敗者！”在小學五年的學習生涯裏，我幾乎每次都拿第一。冠軍，實在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……
五年級，小學五年級，那個讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的地方！
眨眨眼，一個學期就這樣過去了，考試，又要到來了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易纔做完了三張試卷，我知道，這一次的成績可能……回到家，我便躲進房裏靜靜地哭泣……
可怕的一天來臨了，我無精打采地來到學校，當我得知在全級排名第四的時候，頓時呆住了。過了好一陣子，我才勉強一笑：“不要緊，下次努力。”但又有誰知道，我的內心，是何等的自責、何等地悲痛！終於，我鑽入了牛角尖，對人生充滿了悲觀，何等的良辰美景，在我眼裏就像一個枯城，花，不再笑，樹，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當我百感交雜、千頭萬緒的時候，我親愛的老師出現在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過分看重。只要經歷過失敗，你才能爲下次的成功而鼓舞！”
回到家，家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來！
難道，我錯了？
小學五年級考試作文13
在這個烈日炎炎的暑假裏，爸爸決定帶我和媽媽去西湖划船並目睹西湖的風姿。
我們到了西湖後，準備划船。因爲是清晨到那兒，所以沒有多少人，只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨着船槳的划動微波的盪漾起的漣漪，我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強了。我有點熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點水，然後擦在臉上。頓時，我感到神清氣爽、精神抖擻。接着，爸爸說：“現在的水質真是大爲改觀呀!以前的西湖水質差，放眼望去，沒有魚，沒有鴨子，更沒有荷花，只望到了一池污水。可是，後來溝通了西湖與錢塘江，使水質大爲改觀。”不錯，現在的西湖真如美景一般，不僅水質好，而且湖中那些魚兒少說也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風水寶地”。
“媽，這香氣從哪兒傳來的?咱們快劃去看看吧!”原來這是荷花發出的氣味，荷花迷人的姿態，再加上荷葉地擺動，露珠的閃亮，三者構成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景裏了。
快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來了，唯有美麗的西湖正保持着它獨有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無法天天看到你，但你卻在我的暑假點上了最燦爛的一抹。
小學五年級考試作文14
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響了，同學們都坐在座位上，因爲馬上要考試了。
教室的門被推開了，同學們把目光都投向了門口。監考老師進來了，教室裏剎時變得鴉雀無聲，大家都用期待的目光看這老師。試卷發下來了，同學們的心像拉開的弓箭一樣繃得緊緊的。有的同學把試卷瀏覽一遍，便胸有成竹地開始答題；有的同學像是遇到了難題，愁眉緊鎖的，急的頭上都冒出了汗；還有的正運筆如飛，想早點把試卷寫完。一時間，教室裏只聽得見沙沙的寫字聲，好像春蠶在嚼桑葉，又如微風輕拂樹葉……
考試時，時間好像上了翅膀，會飛似的！還沒鬆口氣，老師就宣佈：“只剩下十分鐘了，請大家抓緊時間！”這句話“刺”得同學們一激靈，有的加快了寫字速度，有的開始仔細地檢查試卷，還有的咬着筆桿急得抓耳撓腮。
交卷了。同學們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師，他們的臉上寫滿了自信。有的一邊走還一邊盯着自己的試卷，希望在最後關頭還能發現一點錯誤，交卷往回走時，還一步三回頭，嘴裏嘀咕着：“還有沒有錯呀！”還有的同學心急火燎地草草幾筆將作文結了個尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜看着老師帶着試卷走了，這一仗終於打完了。於是同學們又開始忐忑不安地等待發卷的那一天，而且還得時時預備着下一場“戰爭”的來臨。
小學五年級考試作文15
在我的生活中，發生過許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。
在三年級時，我在班上是一個勤學好問、成績優異的小女孩。在第一單元的數學考試裏，我就名列前茅，考了99分。因此，我開始得意洋洋，根本不把其他同學看在眼裏，只和一些成績好的同學玩耍。
我拿着我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這麼好，媽媽一定會誇我的。想着想着，便不由自主地笑了起來。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來，說：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地說：“那你給我買的數學練習題就不用寫了吧？”媽媽說：“你想寫就寫，自己決定吧！”我想：哈哈，終於可以玩個痛快了！
第二天，上課的時候，我也總是心不在焉，邊聽邊玩。我心裏偷笑道：哈哈，反正我考得那麼好，玩一下小動作也不會怎樣。很快，又到了第二單元測試，我沾沾自喜，試卷太簡單了，我肯定會拿到100分的，根本沒有仔細檢查，就早早的把試卷交了上去。
發試卷了，老師公佈了分數：“張丹怡，86分！”當聽到分數時，我大吃一驚，天啊！我竟然只考了86分，簡直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無比沉重，我紅着臉把試卷給媽媽看，媽媽溫和地說：“丹怡，你要記住，一時的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習，保持謙虛的態度，纔會取得成功。”
“驕傲使人落後，謙虛使人進步。”我會一直記住這句話。
