關於五年級堆雪人作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的五年級堆雪人作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級堆雪人作文 篇1
五天假的第三天早上，我們聽到了一陣大喊：“下雪啦，下雪啦！三隻小毛毛蟲，快起牀！”媽媽一邊說一邊掀開我們的被子。
睡在牀上得我聽到下雪這兩個字後馬上穿好衣服，急忙打開大門一看：車子上，樹上，屋頂上都是一片白雪。學把露在外面的東西，一個個都變成了老爺爺！不久，姐姐和弟弟也醒來了。
我們馬上狼吞虎嚥地吃完早飯，戴着手套就瘋狂地玩起雪來了，首先，我們決定先堆雪人。
姐姐分好了任務：我來做雪人的頭，妹妹，你來做鼻子、嘴巴、眼睛，弟弟來做身子。
弟弟用他從寧鄉帶來的工具堆好了一座大山，再小心翼翼地把山頂打平，快到山腰的地方，雪人的身子就這樣簡簡單單地做好了！然後，輪到姐姐做雪人的頭了。首先她用手拿起一堆雪，搞成雪球，在雪地上滾的啊，滾過了三四分鐘後又圓又又大的頭就做好了。到我了，我馬上衝到電視房裏面採摘一些弟弟昨天拿的紅色小野果又往外衝，把它放在頭上，又找了幾個樹枝插在上面。雪人就做好了！
看着親手做的雪人在雪地中站着，我們開心極了！
五年級堆雪人作文 篇2
清晨，我朦朧中拉開窗簾，哇！眼前頓時一亮，大樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了棉被，天空中還紛紛揚揚的飄着大片大片的雪花，就好像無數個銀白色的小天使從天而降，爲人間增添一份生氣！哈哈，這可是我堆雪人的好機會！
於是，我和哥哥姐姐拿着鏟子，戴着帽子好像脫僵的野馬衝進了白雪世界，首先，我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒，由姐姐負責把裏面的髒東西挑出來，再滾成一個大大雪球做胖胖的身子，接着，我又選了一處空地，捏了一個雪團在雪地裏滾。這時，爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊伍中，大家滾的滾，玩的玩，別提有多開心了，尤其是我，在這麼一個難得的機會裏，怎能不好好享受一番呢！不一會兒，一個比身子小一點的雪球就滾好了，姐姐將它放在身子上，一個雪人的輪廓馬上展現在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不說不好像，現在它已經是一個真正的人了！可是我覺得還不夠，又在奶奶的房裏找來一頂草帽給雪人戴上，這時，伯伯也用紅布爲寒風中的雪人剪了一個圍巾和一條領帶，嘻嘻，遠遠望去，它可真神氣啊，笑容彷彿很滿意，在感謝創造它的人們！
我們欣賞着自己的作品，臉上，心裏，都綻放出了“豔麗的花朵”，這時，爸爸拿着照相機“咔嚓”拍下了這個鏡頭，哇，我這才發現自己也變成了一個小雪人！
五年級堆雪人作文 篇3
“哇！下雪啦，”望着窗外白雪皚皚的場景，我叫了起來，“好漂亮啊！”
眼看着雪慢慢下大了，我想：也許是冬爺爺感冒了吧，他非常生氣，覺得很不公平，所以，他抖了抖他那白花花的長鬍子，一場大雪就這樣下起來了。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；也給小朋友們帶來了許多樂趣。
看啊！小朋友們有的在打雪仗，有的在滑雪，還有的在滾雪球呢，看着他麼玩的這麼開心，我加入了堆雪人的行列。
首先，滾一個小一點的雪球，當雪人的頭，再滾一個大一點的球，當雪人的身子，這樣，雪人的大體樣子就出來了，爲了讓它變得更加栩栩如生，我們再給它打扮一下。
我們用兩顆小石子做雪人的眼睛，用一根胡蘿蔔做雪人的鼻子，再用彩筆給雪人畫上紅紅的嘴脣，這樣，雪人的上半身做好啦。
我們又找來了一些小石子，做雪人衣服的扣子，再用兩根樹枝做雪人的手。這樣，一個雪人就做好啦！可是，我感覺還少了點什麼，對了，衣服。
我急急忙忙跑回家裏，拿出我不穿的衣服，圍巾，帽子等衣物，趕緊跑回去，給雪人穿上。
哇，真的好漂亮啊!我希望雪永遠不要化掉，這樣，我就能天天玩雪了！
五年級堆雪人作文 篇4
今天早上，我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時 ，不經意間看見窗外白茫茫的一片，好像是冰雪的王國。仔細一看，原來是下雪了。雪還沒融化，可以堆個小雪人。當我跑着出去時，這一場鵝毛大雪，還在下，雪紛紛地飄落着，我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上，把雪踩扁了，發出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸， 只看見一個小水珠， 又捉了一顆，又是一顆小水珠，原來它化了。他好調皮。接着我就和爸爸一起堆雪人，我立馬跑到一個地方蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個小雪球，在雪地上推着推着，不一會 兒，小雪球已經成了一個大雪團。望着自己的成果，我高心地笑起來。雪人的外形就完工了 。
接下去，我去拿了 兩顆彈珠，按在雪人的臉上，好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝，插在雪人身上，當雪人的手，接着我又拿來了一根蘿蔔來當雪人的鼻子，我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個活生生的雪人就完成了。
我望着雪人，心裏樂滋滋的，因爲這個雪人是我和爸爸堆的。
五年級堆雪人作文 篇5
一個寒冷冬天的早上，小白兔掀開窗簾一看，哇?外面下着毛毛細雪，到處飄灑，像牛毛，像細絲，像毛針。小白兔心裏想：今天可好玩嘞?於是小白兔穿起厚厚的衣服，頭頸上圍着一條五顏六色的圍巾，撐着一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地，各種小動物都銷聲匿跡。突然，聽到一陣細微地沙沙聲，小白兔順着聲音看去，瞧，見猴子獨自一人正在津津有味地堆雪人。
小白兔心裏想：這下可有人陪我玩了。於是小白兔飛快地跑過去，對猴子說：“猴哥哥，冷不冷？”猴子說：“一點兒也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔說：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說：“歡迎你加入。”於是它們一邊興致勃勃地聊天，一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿着長柄傘是不好堆雪人的，特別彆扭，就把長柄傘仍在雪地上。這時，雪越下越大，小白兔和猴子它們全身被積雪包裹着，真像一對活雪人。可是它們還一心一意繼續地堆雪人，終於一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。
面對這一傑作，小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。於是猴子拿着一把長柄傘當作話筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌聲嘹亮，在空中繚繞；小白兔也不示弱，她揮動圍巾，扭動腰肢，翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜，引來一羣小動物，它們陶醉在優美的歌聲和動人的舞姿之中，好像忘卻了整個嚴寒地冰雪世界。
五年級堆雪人作文 篇6
今天早晨，我打着哈欠緩緩“飄”陽臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，繫好圍巾，全幅武裝後，我招呼也不打，一個健步衝到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣，雖然我裏三層、外三層地包着自己，但還真別說，這天還真冷。我搓着手，思索着：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什麼呢？這時，不遠處的一個“四不像”吸引了我，我跑過去一看，原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛纔我遠遠望去，還以爲是個雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球，然後我把它放在雪地上慢慢地滾動着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾，不一會，我便要站起身吃力地推着，又過了一會，我需要一邊大聲喊着：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬着牙奮力才能推動“小冰球”，這時，“小冰球”已經有我的腰那麼高了。我喘着粗氣，停下手，經過我的不懈努力，雪人的身體終於被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。
我原以爲做雪人的頭很簡單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎麼把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人的身體旁，想用手把雪球擡上去，誰知雪球是那麼弱不禁風，我剛把雪球擡上一點，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終於把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終於雪人的身體和頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進行最後也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之後，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經過加工後分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最後，我用雪一點一點地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終於，這一切做好後，一個活生生的雪人出現在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人裏裏外外、上上下下、前前後後、左左右右都給拍下來了，最後，我請路上給我和雪人來了個合照，這才依依不捨地也雪人告別。
看着我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來，這笑中，有我的開心，有我的自豪，更有我的辛勞和汗水。
五年級堆雪人作文 篇7
雪下得好大好大，猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子裏，雪積得比棉被還厚。馬路兩邊，堆滿了大大小小的雪人，看得我心癢癢的。於是，我和爸爸，媽媽便在院子前幹了起來……
首先，得要把雪先堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體，於是，全家人都想方設法地幹了起來。爸爸翻出了一塊木板，在雪地上推着，不一會兒，木板上就有了一小堆雪，然後，把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃着雪，雖然厚厚的雪很難掃，但戰果還是不小。而我就拿着小鏟子，一點一點把雪鏟起來，丟進大雪堆裏。漸漸的，經過大家的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。
第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個小雪球，在厚厚的雪堆不停地滾動。雪球滾得很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過，雪球還是漸漸大了，爸爸也來幫我了，在我們倆的共同努力下，雪球越來越大，終於像個腦袋了！我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終於有個模樣了！
最後，就要給雪人裝上五官。用樹葉做眼睛，用多米樂骨牌做鼻子，還用樹枝做了根香菸給雪人叼上。媽媽找來了一頂黃色的太陽帽，戴在了雪人的頭上。這樣，一個可愛的胖雪人就誕生了，我越看越覺得喜愛。
太陽出來了，我擔心雪人會經不起陽光的照耀，畢竟，那聚集了我們全家的努力，晶瑩的汗水，雪人，你永遠會留在我心中。
五年級堆雪人作文 篇8
早晨，我起來往窗外一看，哇!天空中大雪紛飛，地上冰天雪地。整個世界就像一片銀白色的海洋。
吃完早飯，我便嚷嚷着要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準備了一根蘿蔔、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆釦子。然後，我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來。
首先，我和爸爸先滾了一個大雪球當雪人的身子。滾大雪球時，我的.手凍的紅通通的。又滾了一個小雪球當頭。這時，我的手已凍的發麻。我心想：做雪人真不容易呀!接下來，該打扮雪人了。媽媽告訴我應該先把雪人的臉抹平。於是，我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然後，我再就兩顆荔枝的種子給雪人做眼睛，把一根蘿蔔的下面一截當鼻子，剩下的一截當嘴巴。最後，我在雪人的胸前依次給它裝上五顆釦子。我怕雪人被凍住脖子，又給它輕輕地圍上圍巾啦!我看着雪人那可愛的樣子，高興地跳起來。
站在雪人一旁的爸爸往後退了一步，告訴我說：“你的雪人怎麼沒有胳膊呢?”。我不好意思地撓了下腦袋瓜子，然後問媽媽怎麼辦。媽媽說：“那邊有個長方形酒盒子，你把裏面裝滿雪，然後倒出來不就成了嗎?”我按媽媽說的做了下，真的做成了雪人的一隻胳膊。接着，我又做了一隻。我把做好的兩隻胳膊給雪人按上後，望着爸爸開心地笑了。
媽媽走過來笑着對我說：“雪人怎麼光着頭啊?”我急忙跑回家中，找來一個盒子，在裏面裝滿雪，把盒子弄的圓圓的，然後給雪人戴上。看着那麼逼真可愛的雪人，我和爸爸、媽媽一起歡呼起來。
堆雪人真是有趣啊!
五年級堆雪人作文 篇9
每個人都有一段美好的童年，童年美好的回憶很多，對我印象深刻的要算是小時候看到的第一場雪。
記得我小時候的一天早晨，看到外面到處都是白茫茫的，驚訝得不知道是怎麼回事了，爸爸媽媽告訴我：“這就是你看動畫片《雪孩子》裏面的下雪了。”看到外面猶如在大地上批了一層厚厚的白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的說：“雪孩子！雪孩子！”爸爸媽媽給我全副武裝，準備帶我去堆雪人。
我們來到小區的花園，哇！平時我玩耍的地方，現在我已經不認識了，完全換了個樣子，彷彿來到了童話王國。松樹彷彿是聖誕樹，旁邊一個個小雪人好像在保護着聖誕樹。
我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地裏跑着滾雪球，忙得不亦樂乎。和媽媽合力滾了一個大雪球，當作雪孩子的身體；然後又滾了一個小一點的雪球當它的腦袋。我還爲雪人找來了兩塊石子做雪孩子的眼睛，媽媽特意爲我去不遠的小超市買了兩根胡蘿蔔，當作雪孩子的鼻子。我的個子太矮了，只能讓爸爸抱着我給雪人裝眼睛安鼻子。
我們齊心協力，不一會兒功夫，雪孩子已經像模像樣了。我們堆的雪孩子，胖乎乎的，好可愛，我特別開心！我還爲雪孩子繫上了紅絲帶當圍脖……
但快樂的時光總是短暫的！我們該回家了，可我真的不捨得離開剛剛堆好的雪孩子，真想擡它回家，媽媽說：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就會像動畫片裏面的雪孩子一樣消失的。”我只好在心裏暗暗地和小雪人告別了。
第二天一早，我便急忙去看小雪人，結果那天太陽公公比我起得早，雪孩子已經不見了，只剩下了紅絲帶、小石子，還有兩根胡蘿蔔。我“嗚”地一聲哭了起來！撿起了紅絲帶放到了小書包裏，準備迎接下一場雪！
轉眼間，我今年已經十一歲了，北京已經很久沒有下過雪了，我多麼期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣，堆個大大的雪人呀！這樣，雪孩子又能回到我的身邊了！
