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【必備】五年級包餃子作文四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級包餃子作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級包餃子作文四篇

五年級包餃子作文 篇1

早晨,我從朦朧的睡意中醒來,想到昨晚說好要包餃子的事,便馬上起了牀,開開心心地跑到樓下,開始和媽媽一起準備餃子皮、餃子餡、麪粉……

我們先把餡切好,也就是菜和肉,菜要切得很細很細,很小很小。而肉呢,要切得很薄很軟,在切的途中一定要小心,千萬不要把手切着了。切好這些東西,再把它們放在一起,再切,不過這次只是讓它們切好混合一起,切個三、四十下就可以了,不用太細。切好再放食鹽、老酒這些東西,再用手攪拌一下,味道合適就可以了。

做好餡,拿出買好的圓形的皮子,拿出一個可以放很多餃子的大盤子,拿來放好白開水的碗,開始包餃子了。

在餃子皮上的外圈塗上水,讓皮子有粘性,在裏面放好餡,然後打幾個“折”再對摺就做好了,我做好了一個,不過形狀很奇怪,外表也很難看,我想:下一個,我一定要包得好一些於是把餃子放入了盤子裏,不一會兒,我們便包好了很多餃子,媽媽包的比我包的多,因爲媽媽包了很多次水餃,很熟練,所以包得快,而且包的樣子很好看。

餃子出鍋了,很香,很嫩,很好吃。媽媽包的餃子雖然小,但是餡卻很多,個個晶瑩剔透,小巧可愛,讓人看了就口水直流。而我的,雖然肉多,但是皮有些破了,樣子不是很好看。

今天包餃子真的很開心,雖然包的餃子不是很好看,但是我在途中體會到了生活的樂趣,體驗的樂趣和包餃子的樂趣。

五年級包餃子作文 篇2

今天上午第一節一下課,二年級的同學都到四年級的教室裏去包餃子了。我們分成四組,就開始包餃子了。

和我一組的同學都很棒,只見他們先拿一張餃子皮,然後再餃子皮的中間放一些肉,在餃子皮的邊上沾點水,接着對摺,用食指和大拇指將邊上捏住,最後把餃子一彎,將兩個角粘住,就這樣一個漂亮的餃子包好了。一個個小巧玲瓏的餃子擺在了桌子上,真可愛。只有陳豪不會包,他包的餃子裏肉太多了,肉都擠出來了。壽文建他們包的餃子真有趣,一個個歪歪扭扭的,有些餃子皮沒捏住,咧着個大嘴巴。我們看了都哈哈大笑。他們辛辛苦苦包了一盤餃子,可是,有一個哥哥將水倒在餃子上了,餃子就變得溼溼的,不好吃了。

後來,大家都包好了,幾個姐姐把包好的餃子都煮起來,再次放上調料,把餃子盛到碗裏,就可以吃了。我顧不得燙,一口咬了下去,啊!自己包的餃子真好吃啊!

五年級包餃子作文 篇3

作一股香味順着風兒飄來,我吸了吸鼻子,餃子?今天吃餃子吧!

餃子原來是古代人們冬至時的專屬食物。傳說餃子源自東漢時期。東漢時期有一位醫生叫張仲景,由於他醫術高超被尊爲“醫聖”。冬至到了,這一天特別冷,人們的耳朵凍得潰爛,張仲景心不能忍,就用羊肉、辣椒、驅寒藥材煮熟後,切碎並用麪皮包上,再熬出湯。當時的餃子換作“姣耳”。人們吃後,耳朵紛紛暖和起來。

“包餃子嘍!”我將麪粉、餡料、擀麪杖,案板放到桌子上,媽媽把麪糰拿了進來。只見媽媽用擀麪杖擀了幾下,一張薄皮就做好了,隨後,將餡料挑出,放到皮裏,輕輕捏邊,“元寶”餃子便露出了它的“廬山真面目”。如果再把它一擠,就變成了可愛的“笑口常開”。我看的手癢癢,搬上椅子,擼起袖子就準備大幹一場。擀皮我勉強學了學,雖然擀成面片了,卻厚薄不均。下一步“挑餡”,拿小勺子舀了一勺,好像太多了?麪皮兒上堆了一座“小山”。“沒事兒,繼續。”媽媽鼓勵我說。我把皮對摺之後捏出花邊,我用指甲去捏,沒想到把麪皮捏掉了。費了好大的勁兒,終於包好了。這個餃子賣相不怎麼樣啊!花邊不齊,像是扎錯了辮子,餡料果然放多了,她的“肚子”是不是很撐呀?我打算放到鍋裏,看看煮熟的樣子。

煮熟之後,發現——餃子破了,我的餃子好難看呀!但是,包餃子的過程很有趣,我也學習到了一些生活技巧,很有趣;吃餃子的過程,滿嘴留香,真有趣!

五年級包餃子作文 篇4

在星期四的那一天,我們班每一個同學都把兩元錢給了班長,你一定非常好奇,我們爲什麼要把錢給班長吧!那就讓我和你說說吧!

那是因爲這個是我們包餃子的費用,是用來買肉和皮用的,所以,我們都痛痛快快的把錢交了(但是,還是有人不太願意交的。)一會兒,就到了星期五,當提天,我興奮

的不得了,就連睡覺都睡的很遲,害得我早上起來沒精神。

包餃子的那一天,我們班的同學,把什麼作料都帶齊了,什麼油鹽醬醋……都帶的一個也沒落下。所以,我也不列外,我也帶上了許多的'東西,碗、筷子、味精、鹽、保鮮膜、醬油、一個也沒有落下,終於讓我們等到了包餃子的那節課,我們小組裏一共有六個人。

我開始包的時候沒有一次是立的牢的,包了10多次之後,終於不管怎麼包都裏的住了。“包好的餃子快點拿來,我們要燒了!”這個是老師說的。我們連忙跑過去把包好的餃子放進了大鍋子裏頭,因爲老師說要做兩個怪味的餃子,所以今天,我們不希望“中獎”。

“好!來排隊”一聲以後,只見我們班的人就像撿錢似的,拼了命的向前跑過去,我也不例外,也連忙衝向前去,一邊跑,一邊嘴裏還在祈禱,不要吃到怪味餃子,不要吃到怪味餃子。直到聽見老師叫了一聲“好!”我下去時才放下一點心來,便小心翼翼的用筷子夾着餃子,輕輕把皮弄開,看看,我又沒有“中獎”,直到把餃子全吃完了,才肯安心。

在這一天,我知道,只有自己親手去做,去體會,這樣的東西纔是最好,最記得住的。我想這次包餃子的事,我這輩子也忘不了。

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