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【推薦】五年級軍訓的作文九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的五年級軍訓的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級軍訓的作文九篇

五年級軍訓的作文 篇1

一棵小苗不經歷風吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨,就不能成爲精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣,就難以成爲優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

——題記 我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏說着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心裏都清楚,並不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,溼了再擦,擦了再溼。三班教官接着說:“還哭,你們知道不知道,你們教官爲了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

五年級軍訓的作文 篇2

3月12號這一天,我們迎來了盼望已久的軍訓。我們一

路上打打鬧鬧,這時有的同學說:“去到那裏會不會受苦?”有的同學說:“去了那裏會不會吃不飽?”反正我只知道,去了那裏,每天都會很累。到了園山青少年活動基地後,教官限我們一分鐘之內穿好軍服,不然就讓我們好受。我們穿好軍服之後,教官讓我們做功20個起立蹲下,然後讓我們進行下一個活動:“閃電報數。”

我們來到空地上,開始報數。最後,我們的最高成績爲2秒95,可是,當我們進入決賽之後,卻沒有得到第一名。教官把我們帶到飯堂,準備吃飯晚,我們吃了晚飯,就回寢室睡覺了。

第二天早上,我們起了牀後就去外面集合了,來到了主席臺,教官讓我們唱了國歌,唱不好就不許吃飯。就這樣,我們唱了起碼有十遍國歌。吃完早飯後,就回房休息了,下午,我們又參加了一個項目“軟吸管搭塔。”我們全班都在動腦子想,在我們班的共同努力下,最後我們班得了第二名。

第三天也是我們軍訓的最後一天,基地舉行了結營儀式我們班得了兩個獎項,當時,我們高興的不得了。教官選出了兩個小教官,說:“只要我們做錯動作,他們就替你們跑步。”結果他們替我們跑了十多圈,當時,我們全班都哭了,他們還讓我們別哭,說:“一會兒就好。”結營儀式圓滿結束。

下午,我們全部背起書包,離開了園山青少年活動基地,離開了我們住了三天的地方。通過這次軍訓,讓我知道了軍人有多苦,多累。我們會記住這三天來所遇到的種種困難和考驗,它讓我們懂得了很多東西。我會更加珍惜今天的學習機會。

五年級軍訓的作文 篇3

前三天,我們到了佛山市德育基進行了爲期三天的軍訓。在這三天裏,我嚐盡酸甜苦辣,我相信這次軍訓將成爲我小學生涯中一次美好的回憶。

聽別人說軍訓就只有“苦”和“辣”味,我可不這麼認爲。在這次的軍訓中,我嚐到真正的“甜”味,那便我們的勞動成果。這三天不要訓練,還要進行內務評比,我們212住進了兩個連隊的同學雖然不同連隊,但我們齊心協力,把內務搞好,兩天裏,我們都被評爲了“文明宿舍”,我的心裏像灌了蜜一樣甜。

除了感到“甜”以爲,我並不否認軍訓不苦。還記得第二天的下午,我們進行了最嚴格的一次訓練。我們連續站了拾多分鐘,對於我們這些嬌生慣養的獨生子女們可不是件容易事。站着還好,我們學習“停趾尖轉法”時,一連轉了二十多次,我都被轉得頭昏腦漲了,還扭傷了腳,這真的嚐盡了苦頭。回到宿舍,脫鞋襪一看,哎呀,腳都紅起來了,腿又酸又軟,快連站也站不住了。我看着紅踵的腳,心想,這苦味可真不好受。

我對於“酸”的感覺還挺強烈的。在第三天的閉營儀式上,進行了頒獎儀式和匯操表演。在匯操表演上,我們都很認真,心想應該可以拿獎吧。成績一公佈,我們只差別人0。4分就可以拿獎了,可是往往不盡人意。這時,我心了酸溜溜的,眼睛裏的淚水只打轉,眼看別的連隊一個個地獲獎,心裏的那股酸味又……

這就是我們有滋有味的軍訓了。在這次軍訓中我學到了不僅僅是知識,還懂得了如何待人接物。我真期待下一次的軍訓快一點到來,讓我再嚐嚐“酸、甜、苦、辣”的滋味,讓它爲我的童年再添上精彩的一筆!

五年級軍訓的作文 篇4

在四月十八日的星期四早上,我校五年級學生一起去白雲區綜合實踐基地參加軍訓。在去之前,徐主任給我們講了一些有關去實踐基地需要做的內容,讓我們喊出並記住自己班的口號。而我們班的口號是“五(2),五(2),展現自我,獨一無二!”

我們大概乘坐了一個小時的車程纔到達目的地。去到那裏,教官們先爲我們分好宿舍,並分配好宿舍長,而我就是我們宿舍的宿舍長!分配好職位後,我們便在宿舍裏換好軍裝。由於我們五年級在宿舍裏又吵又鬧,所以當我們換好軍裝後,教官就帶我們到一間活動空間很大的房子裏,罰我們做體能訓練。在做體能訓練時,我做不了幾個就已經累得趴下了。後來又舉行了開營儀式,整個廣場的氣氛非常嚴肅。整個的過程也大概就是請某某主任講話,再領完隊旗就行了。

到了中午,準備吃飯了。我們進到飯堂裏,先雙手放在背後,不準碰桌子上的任何東西,直到所有人都到齊了,才能開飯。吃完飯後,我們拿自己的碗去洗,洗完後,便回到宿舍休息,我們小睡了一會。

轉眼間就到了下午,教官又教我們六個必須要學的基本動作項目,爲了讓我們儘早學會這六個動作,教官不知釋放了多少次“獅吼功”,噴了多少噸“洪水”,終於,不知過了多久,我們終於都學會了。過後,教官讓我們學會站軍姿,使我們更有像軍人般的風範。最後,教官又教我們“感恩的心”手語,學完以後,教官開始和我們一起邊學邊玩,時不時會逗人發笑,還讓我們做一個遊戲,遊戲的名字我忘記了,可遊戲方式我還記得。首先,讓全班人將雙手搭在前一個同學的肩膀,腳跟定腳尖,圍成一個圈,然後坐在後面一個同學的大腿上,坐穩以後,一邊喊着:“團結友愛,奮勇向前,沖沖衝!”,一邊擡起腳來小步小步地走,這個遊戲是不僅增強我們同學之間的友誼,還增加我們同學團體合作的精神。還有一個遊戲是“我們是最棒的”,遊戲方法很簡單:首先大家手牽手,圍成一個圈,然後先輕拍一下你左邊同學的背,再輕拍一下你右邊同學的背,最後在自己面前拍掌一下,說一聲“我”,總之拍幾下就說幾個字,直到我們是最棒的將“我們是最棒的”這六個字說完,再邊跳起來邊喊一聲“耶”就完成了。

漸漸地,我們開始熟悉這個教官了,不再覺將得他是一個兇巴巴的“老虎”了。

到了晚上,有一個活動,我們一起去看,我們來到那後。教官正在播放音樂,等人到齊了,活動便開始了,一位實踐基地的主任在那裏陪着我們說說笑笑,他用自己生活中的例子來講笑話,逗得我們哈哈大笑,笑得都快岔氣了,這個活動持續到了晚上九點多鐘,纔在我們的歡快的笑聲中結束了。

到了準備睡覺的時候,可我們宿舍卻手忙腳亂,因爲我們洗澡都還沒洗呢,每一個人都是匆忙地衝一下水就急急忙忙地跑出來。有些人等不及了,就使勁拍門叫在洗澡的那個人快點!當我關燈後不久,最後一個同學也光着身子,急急忙忙地跑出來,還沒穿好衣服,就手忙腳亂地爬到自己的牀上去。就這樣,一個手忙腳亂的晚上就這樣過去了。

第二天,我們宿舍不用教官來叫就已經早早地起牀了,我們疊好被子,洗漱完畢,穿好衣服,時間剛剛好。於是我們整裝待發,準備去參加升旗儀式。在廣場上,我們唱着洪亮的國歌,舉着少先隊禮,望着國旗徐徐上升。升完國旗,然後是主任在國旗下講話。升旗儀式結束後,由於有同學在升旗儀式的時候動來動去,所以又被罰體能訓練。唉,俺們就是苦啊!做完以後,又開始訓練。不過今天是檢閱昨天學的東西還做得標不標準。不知不覺的,時間地悄悄地過去了。

吃完中午飯了,開始閉營儀式。我們先開始擴展活動,也就是昨天下午玩的遊戲,我們先做完第一個遊戲(一共有兩個遊戲),就開始爲別的班加油,然後就開始第二個遊戲——“我們是最棒的”,做完以後,便開始主任講話,最後是“感恩的心”手語。就這樣,閉營儀式結束了。就要回家了,我有些不捨,雖然只有兩天一夜的軍訓,可這讓我體會到了酸甜苦辣。雖然來時覺得很辛苦,並且很想放棄,很想回家繼續做自己的“小皇帝”,可是在辛苦當中收穫了許多東西。

通過了這次軍訓,這不僅使我更會照顧自己,使我更加堅強,增加體會到軍人那鋼鐵般的紀律還讓我體會到了團結的力量。爲我的成長道路鋪平了不少。

五年級軍訓的作文 篇5

明天,我們就將開啓人生中一個重要的歷練——軍訓,雖說只有幾天而已,但它匆匆而來的腳步卻勾起了我許多的幻想。

一提到軍訓,就不得不提到那霸氣十足的軍裝了,在拿到軍裝後,我就被這悠悠的威嚴感給鎮住了。寬厚的迷彩服由草綠、青綠、棕褐與黑色組成,兩邊被中間的拉鍊隔開,就像是象棋中的楚河漢界,在旁邊還有對應的青銅色鈕釦。胸口兩邊還有着倆口袋,就像是兩個激戰正酣的陣營,怒不可遏地一點點耗盡對方的體力,兩條潛伏在雙方陣營中的青色拉鍊完全把口袋給封得嚴嚴實實,生怕敵人兵不厭詐,用突然襲擊來個克敵制勝,容不得半點馬虎,牢牢靠靠地鎖住了大門。縱觀整件衣服,彷彿是一個令人聞風喪膽的戰場,硝煙瀰漫,兩個大軍冤家路窄,正在對峙,胸部上的口袋便是雙方的陣營,中間一條長拉鍊就是一條大河,由此阻礙了雙方的交戰線路……碩大的褲子橫豎怎麼看都像盞燈籠,兩邊都有一個較深的褲袋,而且還是“露天”的,這恐怕就是雙方交戰後休息的地方,都到這裏來相聚,在晚上和平的時候,就看看一些精彩的露天表演,好不痛快。那皮帶,就更不用說了,棕色的,要串起來還有點困難,要先把刻着一顆星星的鐵片側着拿,再對準了另一邊中間被掏空的鐵片,卡好角度,順勢給塞進去,等整體越過了掏空的鐵片後,還要把它矯正,這樣一個空鐵片就被添上了一顆閃閃的星。

看來軍訓不容小視,否則不可能會有這麼彪悍的服裝。於是,我決定穿上它們以此來表示我對軍訓的重視。

我先把外套套上,拉上拉鍊,再把褲子拎到腰邊上,顯然這褲子與我的腿不成正比,我一手拴着褲子,一手找來腰帶,系在腰上,扣緊,好不容易纔套住了這肥大的褲子。

全副武裝的我自信滿滿地走到了鏡子前,裝模作樣地整理着身上的服飾。

我站在鏡子前,真像個士兵一樣,拉了拉不整的拉鍊,高挑着眉毛,故意學着軍隊裏的上將四處望望,還老成地咳嗽了幾聲,清了清嗓子,寬大的袖口都能裝下我的兩個手,儘管我裝出成熟的樣子,還是難免多了幾分青澀。褲子也好不到哪去,讓清瘦的我居然有了對“大象腿”!看着十分別扭,又像在裏面打足了氣,成了個花式氣球。還好腰帶彷彿就是衣服與褲子的樞紐,很好地連接了兩人。除了這個,它還幫我起到了壓制衣服碩大的弊端,像個兩頭裝上了吸鐵石,壓迫了我“肥胖”的腰,呈現出了“上下粗,中間細”的態勢。我越來越不像個身經百戰的老兵,反而成了個初出茅廬,衣衫不整的新兵了。

但我還是沉浸在了我的幻想之中。

我威風凜凜地站在操場上,周圍一片肅穆,我雙手緊貼褲縫,不屑地看着身邊每個人。“稍息,立正!”一遍又一遍地重複做着教官發出的口令。突然,風起雲涌,喧鬧了整個操場,讓暴風雨來得更猛烈一些吧!我就喜歡這樣,正好在這個時候龍戰於野,熱血一下被激起,所有人都成爲了無人能擋的勇士,橫掃一切。在一陣大風後,我們又重新開始訓練。

一想到這,我就情不自禁地大笑起來。

軍訓前的幻想,奏起痛苦與歡樂同在的前奏曲!

五年級軍訓的作文 篇6

今天 ,是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上,我精神抖擻地來到了學校,在教室裏津津有味的看了一會兒課外書,我們唐教官精神抖擻地走了進來,聲音洪亮地對我們說:“到教室外面集合”。我們聽後,很快就把書收好,可真做到了快靜齊的境界啊!我們順着彎彎曲曲的路排着整齊的'隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子裏。在這裏,我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了,唐教官對我們說:“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊,但是不能動背,腳也要跺起來,知道了嗎?”話音剛落,就接着說了一聲向右看齊,我們按着教官的方法,隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下,並告訴我們蹲的方法是:右腳往後退一步,再蹲下,蹲的時候只要用雙手摸着雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接着教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說:“齊步踏步走是先把左腳的大腿擡平,小腿垂向下,腳尖也要往下,使大腿的一邊和小腿的一邊成爲九十度,右腳也是一樣;齊步擺臂就是要把小拇指後的三個指頭,小拇指也算,像握拳頭一樣,再把大拇指壓在食指的邊邊上,出左腳的時候擺右手,出右腳的時候擺左手,如果右手擺的時候,右手在的地方就是衣服的扣子那裏,距離是二十五釐米,右手往後擺,與腿的距離是三十釐米,要與腿配合得起來。”說完,我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候,我像教官說的那樣,做得很好、很標準,唐教官看見後,就讓我站到第一排的最右邊,又讓我站到最前面,背對着大家,讓我像往常那樣踏步。剛踏完,教官就對同學們說:“看看人家是怎麼做的,你們又是怎麼做的。”同學知道自己的動作錯了,都一一地改正過來了。接着唐教官又教我們齊步走,個個都練得大汗淋漓,看到那一顆顆汗珠,我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦,在面臨困難時所承受的壓力。想到這裏,我不禁讚歎道:解放軍叔叔不怕辛苦地保衛着祖國的精神真讓人敬佩呀!

這次軍訓的時間,我想並不會太長,但我相信,它一定會永永遠遠留在我們的心中!

五年級軍訓的作文 篇7

在這五天的軍訓中,同學們有哭過,也有笑過,最重要的是我們學會了獨立生活。

每天早上同學們用五分鐘的時間穿好衣服、整理好牀單和疊被子,然後到宿舍門口排隊。接着拿着自己的洗漱用品到下面去。之前我不習慣,被子疊得有點亂,牀單也颳得不是很整齊,經過唐老師耐心地指導,我終於學會了。

接下來我們進入訓練,學習了軍歌、交警指揮操......艱苦的訓練中,大家都受過懲罰,但我們沒有放棄。因爲我們是五(2)班的,是一個集體。董教官的一句話令我們印象深刻——有獎就有罰。我們看到了自己的不足之處,我們的站姿、坐姿都要像旗杆那樣筆直。

我印象最深刻的兩節活動課是勞動體驗種西瓜和重返走長征路。這兩節活動課使我體會到了勞動體驗種西瓜能使我們體會到了農民伯伯很辛苦,因此,我們懂得了先苦後甜的道理。重返走長征路使我體會到了以前紅軍的艱苦,他們的精神勇敢無畏、堅持不懈值得我們小學生學習,使我們懂得只要團結協助,就能成功。

軍訓會讓你變得很有禮貌,一男一女兩名同學只要看到老師、教官,就喊“一,二”,我們一起說:“教官好”或“老師好”。

這次軍訓讓我懂得如何獨立生活和生活技巧,鍛鍊了我們面對挫折的意志力,提高了我們的素質和紀律,改掉了我們在家嬌生慣養的壞習慣。

在此,我真心的感謝董教官和唐老師耐心指導我們班60名同學。董教官您辛苦了!我也不會忘記曾經鍛鍊過我意志力的地方——華陽營地。

教官曾告訴我們,無論在軍訓時或學校之間互相比賽時,全班、全校同學只有一個目標,一個絕不會打消的念頭,“堅持到底,爲班爭得榮譽,爲校爭光!”

以前我們是依賴父母的“掌上明珠”,如今我們已是堅強的“小軍人”。我爲自己在軍訓期間所學習到的知識和所創造的一番成績而感到驕傲,感動自豪。

五年級軍訓的作文 篇8

今天是一個萬里晴空的日子,而我們卻要受累、鍛鍊身體。因爲這兩天我們都要進行着魔鬼般的訓練——“軍訓”。

我們在班上期待着教官是一個怎麼樣的人,教官進來後,我們大方的叫了教官好,可是,教官不但不領情,還繃着臉無情的對我們說:“好什麼好!我站在那裏都可以聽見你們的喧譁聲!”接着,我們被教官訓斥了一頓,才慢悠悠的去操場集合。

首先,教官一臉嚴肅表情的說:“我們先來練習站軍姿!不準動,不準說話……”這有多少個不準呀!這次,要吃苦了!我樂滋滋的想:這不是站一下嗎,對簡單呀,三下兩下搞定啦!但是,並不是我想象得那麼美好,不許動,這可是很難辦到的呀。一陣風吹來,我的頭髮像一個個吹散的風箏,個個都往我臉上飄來飄去,就先小雞啄米一樣,癢死了,好像用我的手去抓,但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描着,遺憾的是,我堅持不住,用力抓了一下我的臉。這時,教官嚴肅的看着我,“第二排第6個女生一次!”許多雙眼睛望着我,令我十分難受。接着,教官教我們“盤腿坐”,終於可以坐下來好好休息了!我樂滋滋的想,誰知道,坐着坐着,我得腰以支撐不住了,哎呦!我的老腰啊!“你!”我大吃一驚,以爲教官說我,還好,是別人,但是那位同學可就遭殃了,可憐的作坐着60個深蹲。

最後,做“踏步”,不就是踏步嘛,小菜一碟!我又開始沾沾自喜了,踏着踏着,我的腿開始像受傷的小鳥一樣,踏着踏着,越來越小。“擡高點!”教官又命令道,我知道,教官又是在說我。

就這樣,漫長的一天軍訓結束了。期待下一個星期我能做得更好、不會讓教官“有機可乘”了!

五年級軍訓的作文 篇9

“一,二,三——四,齊步走”爲期五天的軍訓在一聲聲地“再見”中結束了,可是我的心還沉浸在緊張地軍訓生活之中……

懷念起那五天開心又充實的小軍人的生活。眼前浮現出軍訓中的那一幕幕。我們一起睡覺﹑吃飯﹑上課﹑搞衛生,我們一起歡笑,一起在教官老師的指導下井井有條地生活着。我們從軍訓前拿着一大串的問題來到這個基地時,每一個同學都好奇地瞪大眼睛觀察着,猜測着。比如第一天看見一排軍人站在我們面前時我們猜測着哪一位教官將成爲我們的教官呢?我們的教官是個怎樣的人呢?看見食堂猜測着今天有什麼好吃的呢?看見一架飛機想着它和軍訓有什麼關係呢?……等我們的問題一個個都解開的時候,我們又要匆匆地回去了。我好像有些反應不過來,沉浸在軍訓的生活中我回憶着軍訓的每一個細節,我細細品味着,我們在訓練中的酸甜苦辣,品味着我們在聯歡晚會上歡唱笑語,品味着……

軍訓之後我似乎長大了:知道生活不能依賴父母;懂得人生要自立,要細心勤奮;知道了心中要常有感恩的心;與人相處要互相理解,寬容相處。相信吧,我一定會把軍訓中學到的知識慢慢用到今後的生活中來,做一個有用的人!

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