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【精選】五年級快樂作文彙編十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級快樂作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級快樂作文彙編十篇

五年級快樂作文 篇1

學校一年一度的秋遊又到了。一起牀,又是一個陽光明媚的日子。我們八點半坐着車往廣州番禹大風車農莊駛去。一路上,我腦子裏畫滿了問號。我心裏一直想着那裏有什麼好玩的呢?經過半小時的車程,我們終於到達目的地——廣州番禹大風車農莊。

一下車,我就懷着興奮的心情走進農莊。在導遊的帶領下,我們玩了鬼屋、迷宮、激流衝浪和水上活動等。其中激流衝浪的活動給我留下最深的印象。

我們沿着小路,伴着綠油油的小草來到激流衝浪的地方。我和陳美璇、陳穎君、何詠詩一組。我們費了很大的勁才把水泡船拖上山坡上的起點。然後四個人坐在船上。當時我的心砰砰跳着,生怕會從船上掉下來。船開始啓動啦,船隨着水渠一直行駛着,越來越快了,我的心也跳得越來越快,雙手握在兩邊,握得越來越緊。我緊閉上眼睛,只聽見“砰”的一聲,船就衝進水裏了,霎時漸起了許多水花。“哇”,我大叫了起來。上岸後,我還沒抑制住那種興奮激動的心情。

接着,我還玩了鐵索橋、驚險的鬼屋、迷宮以及滾桶。今天在秋遊中我知道了什麼叫團結合作,並且玩得非常開心!

五年級快樂作文 篇2

望着手中的筆,不經想到了朋友,你。雖然我們現在見着面也不相識了。而這支筆,卻包含着我們之間的友誼。

記得那是一個夏天,我走在鋪滿陽光的路上,來到姥姥家。沒有一個相識的人,也沒有一個朋友。這時,你上來與我打招呼,問我願不願意同你一起玩。我毫不猶豫的答應了。我們一起去健身器上玩兒的不亦樂乎。你後來又拉我到你們家,向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛着微笑。我們一起聊天。你說你想做一位老師,因爲老師是一種神聖的職業。在我心中我也是這麼想的。

我要當就當一位小學老師,小學是啓蒙的黃金階段,我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了,我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我,說我們到時候一定要做一位好老師。

如果今天沒有你的陪伴,就沒有人陪我度過這一天了。所以,朋友,謝謝我們這一天真的很快樂,我還沒有問你叫什麼名字,我只知道你是一個善良,可愛的女孩兒。

五年級快樂作文 篇3

今天是媽媽領我去本溪滑雪的日子。早晨七點二十分我們一行九人高高興興的坐上了旅行社安排的大客車。一路上我的心情特別的激動,想象着滑雪場會是個什麼樣子呢?與同車的小朋友說說笑笑着,興奮到了極點!漫長的路程就在我這樣難以平靜的心情下不知不覺的過去了。忽然聽到有人喊:“到了、到了”,我聞聽馬上向車窗外看去,我們真的終於到達滑雪場了!只見映入我眼裏的是一片白色的世界,銀妝素裹的好不耀眼,刺的我眼睛都睜不開了,人山人海的熱鬧極了!我們趕緊收拾好自己的行裝,迫不及待的下了大客車,跟着導遊井然有序的進入了滑雪場,首先進入眼簾的是一排排的大紅燈籠,映襯着皚皚白雪美極了!擡眼望去是兩座高大而巍峨的雪山,四條雪道像瀑布一樣從山上傾泄而下,壯觀極了。幾位遊客正從最高的雪道上滑下來,那曼妙的姿勢實在是太美了!往裏走,兩邊是各種小朋友們玩的娛樂項目,有馬拉爬犁、冰車、冰陀螺、冰上自行車、雪地黃包車等等,只見那個冰陀螺,飛快的旋轉着、旋轉着,好不自在。媽媽拉起了一輛雪地黃包車,讓我和好朋友坐在上面,在雪地上快樂的跑了起來,我的心也隨着白白的雪花飛了起來、飄了起來!再往裏走,我們又看到了大人玩的娛樂項目,有高山雪圈、極速冰道、雪地卡丁車、雪地摩托等等。我們幾個小朋友可高興壞了,蹦蹦跳跳忘我地玩了起來。下午我們又去玩了滑雪,穿上那笨重的雪鞋,腳都擡不起來了,真的是好沉啊!我們走起路來就好像機器人一樣。太陽落山了,我們也啓程返航了,坐在寬敞的大客車上,我美美的睡了一覺,這一天可真是把我給累壞了,但我還是很高興,過了非常快樂的一天。

五年級快樂作文 篇4

六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,爲的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!

鏡頭一:演出衆生相

我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢裏不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要爲我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

場景二:震翻全場的街舞

街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起後,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳啊!

場景三:貓抓老鼠遊戲

"加油加油"咦!哪裏來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的遊戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的後背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。於是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐遊戲就上演了,最後,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待着明年的“六一”吧!。

五年級快樂作文 篇5

國慶節,,我和親戚一起去太湖邊燒烤。

我們乘了兩個多小時的車,終於到了太湖,太湖可真美呀!太湖邊還有許多遊玩的地方,這裏,可以稱得上是旅遊勝地了。開始燒烤了,他們在準備東西,而我,卻和另一個小朋友去玩了。過了一會兒,我覺得很沒勁,就回去看了一下,當我看見已經有香噴噴的燒烤就在烤爐上時,饞的口水直流。他們看見了直流口水的我,就說:“小饞鬼,再等一會吧!馬上就好了。”過了一會兒,燒烤好了,我一共吃了5根香腸、一個大雞腿、一個骨肉相連……我們還見到了中華孝道園,可是沒有去,真可惜呀!過了一會兒,我們又上路了,來到了無錫靈山大佛,大佛一手託着天、一手襯着地,十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞,和善卷洞一樣,是天然溶洞。因爲有親戚在,所以我們連80元的門票也免了。洞裏面非常矮,有人進去,必須低着頭走。我們還在山上逛了一圈,還看見了瀑布呢!到了山腳,我已經筋疲力盡了,就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了,到家都近11點半了。

這一天,大家真是滿載而歸呀!

五年級快樂作文 篇6

今天是星期天,我和媽媽一起度過了快樂的一天。

早晨,我因爲激動,早早地起牀了。我洗漱完畢後,還看了一會兒書,媽媽才醒來。已經上午9點鐘了,還有半個小時,我們預訂的電影就要開始了,於是我們打了一輛“滴滴打車”,向商城電影院趕去。因爲“滴滴打車”太少,我們等了好久,又因爲路上有點兒堵車,所以,我們到電影院時,只剩1分鐘了,我們趕緊取了電影票、爆米花、可樂,就跑向檢票處。檢票時,我心想:媽呀!差一點兒就趕不上了!

我們看的電影叫《哆啦A夢:伴我同行》,講的是未來的哆啦A夢迴到了現代,與大雄發生了一系列的事情。電影院裏有許多小朋友在前面跑來跑去,大聲喧譁。我心想:這是我看過最不安心的一次電影了。

我們看完電影后,已經是11點半了,於是我們便找到了一家紫砂鍋蓋飯餐廳,我們一起吃了一鍋基尾蝦蓋飯。

下午,我們一起去歡樂谷玩。我們坐出租車來到了仙桃的歡樂谷,剛進去就是一個噴泉,裏面噴出來的水就像一座雪白的城堡,哇,太壯觀了!

我走過噴泉後,第一眼就看見“激流勇進”項目,我便拉着媽媽向“激流勇進”走去。可媽媽不敢玩,我便自己開始玩。我坐在小船上,船慢慢地開向深水區,經過了大拐彎、小拐彎、小漩渦、上坡之後,我終於來到最高點,接着便是一衝而下,衝向水池。我心想,還好,只是鞋子溼了,要是沒有雨衣,我可就全身都要溼透了。

接下來,我們又玩了大擺錘、過山車、貓捉老鼠……不過,我還是最喜歡玩過山車。當我們坐上過山車時,我大概估計了一下,列車上大約有十多人。過山車慢慢開動了,像烏龜一樣慢慢往上爬,周圍的'樹木、房子一點一點矮下去。過山車到最高點了,開始向下俯衝,剛開始是一段直道,然後是一些小轉彎,我的身子忽左忽右,幾乎要被甩出來了,到了一個大旋轉時,我尖叫了起來,可過山車一點兒也沒有減速的跡象,越來越快,又是一段上坡,然後又是快速向下俯衝,接着又是一個大旋轉,一段緩衝後,車終於停了下來。我一下車,就覺得剛纔好刺激,我真想再來一次!

玩完了過山車,已經是下午6點鐘了,於是,我們離開歡樂谷,到醉時光西餐廳吃了一頓豐盛的晚餐,有牛排、意大利麪、風尾蝦……

就這樣,我們度過了十分歡樂的一天,如果我能天天過這樣的生活,那該多好啊!

五年級快樂作文 篇7

那個暑假,爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興,可是在第三個早晨,我卻被一件事惹不高興了——儘管這是不應該的。

那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。

我在海邊漫步,踩着細膩的沙子,踏着碧藍的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛纔還若隱若現的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現在就穿着泳衣下海游泳,看着那隨風搖擺的椰子樹、那順着海浪漂來的貝殼,聽着這海南獨有的浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那麼的美好!我快步走在沙灘上,聽着周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不爲呢?於是我對爸爸說:“日出真美啊!”爸爸說:“我帶你出來沒錯吧?”我點點頭。

回賓館時,我悟出了一個道理:美好的東西轉瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。

五年級快樂作文 篇8

快樂是人心靈深處的一種享受,快樂是發自內心的,是純真的,是不加任何修飾的。

少先隊員們在接受着春光的洗禮,她們的心中時時刻刻裝着“善”。在別人得到幫助時,她們就得到了快樂。醫生在急診室與手術室之間穿梭着,忙碌着,緊張而有節奏的一天開始了。經過幾小時地努力,病人終於安全了,醫生也露出了笑容。醫生在救死扶傷中得到了快樂。

那麼,我的快樂是什麼?我在時光老人的記憶中尋找屬於我的快樂。

我的快樂是讀書。閒暇時光,我便會津津有味地讀起書來。書籍就像磁鐵一樣深深吸引着我。遨遊書海,讓我認識了五彩斑斕的大千世界,感知世界的神奇。可以與書中品質優秀的人物對話,可以縮短與作者心的距離。很多次,我沉迷於中曲折動人的故事情節,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

快樂其實很簡單,只要你每天都笑對生活,真誠交友,認真處事,用美好善良的心去面對世界,你就輕鬆的擁有了快樂。

時間匆匆流逝,而時光的沙漏留下了些什麼?在我的記憶中,它留下了許多五光十色的碎片,在每一片碎片上都反射出我開心的笑容和清脆的笑聲,正是這些快樂的小碎片,組成了一個快樂的我,也見證了我快樂的成長。

至於將來,我會像從前一樣快樂。因爲我崇尚快樂,我永遠爲快樂歌唱!

五年級快樂作文 篇9

國慶假期的一天,我正在家裏欣賞自己剛剛辦好的手抄報。突然大姨打來電話說姐姐也要辦報,想借我的彩筆用。

我一聽,心裏就很不樂意,趕緊說:“不行,我還在辦報呢!”

“咦,剛纔你不是說辦完了嗎?”奶奶問。

“我還有好多地方要修改一下呢!”我裝模作樣地拿起彩筆在報紙上塗起來。

奶奶沒法,只好給大姨回電話說等一會。

快要中午了,奶奶一個勁催,大姨也來了好幾遍電話,沒辦法,只好十分不情願地把彩筆給姐姐送去了。

中午要在二叔家吃飯,我卻一直心神不寧,擔心大大咧咧的姐姐弄壞彩筆,擔心姐姐把那隻我最喜愛的紅色彩筆用完了。顧不上吃飯,我就催着奶奶快走。

去了大姨家,我張口就跟姐姐要彩筆。

姐姐說:“彩筆剛送來半個小時,中間還要吃飯,那麼大一份手抄報,神仙也辦不完啊!”

我說:“我不管,反正我要拿回去。”

一邊的大姨生氣了,說:“雯雯,你是不是不想把彩筆給你姐姐用,所以才急着趕來的?”

我無話可說,只是不情願地嘟起了嘴。

大姨說:“雯雯,做人不能這麼小氣,你這樣,將來誰還願意跟你交朋友呢?”

奶奶也在一邊說:“就是,你瞧你姐姐,有好吃的總是想着你。每天中午,你都要在你大姨家吃飯,你大姨和姐姐卻從沒跟你計較什麼。”

大姨搬來一把椅子坐在我面前,語重心長地對我:“你想想是彩筆重要呢,還是你跟姐姐之間的情誼重要?你是班長,應該對人大方一些,這樣同學們纔會喜歡你,信任你,才更願意跟你交往。”

聽着大姨的話,我的心裏不知怎麼一下子放鬆了。我懂得了,心胸狹窄只會讓自己更難過,而心胸開闊纔會讓自己更快樂,纔會讓自己得到更多珍貴的友情。直到現在我才懂得了“助人爲樂”的含義。

五年級快樂作文 篇10

有這麼一個故事。森林裏有狼有鹿,人們爲了保護鹿,獵人就把狼消滅了,他們認爲這樣就把鹿保住了,哪知道適得其反。幾年後,鹿因爲沒有狼,吃飽就躺在草地上,休息曬太陽,結果鹿變得胖起來了,脂肪肝,冠心病,高血壓,自身疾病越來越多,死得越早,結果鹿羣越來越少,快要自己絕種了。怎麼辦呢?派醫生給鹿治病,誰能給鹿治病呢?想來想去,最好的辦法還是把狼請回來,他們重新買了狼放在樹林裏,狼一來就吃鹿,鹿就得跑,狼追鹿跑,就在這樣的過程中,鹿鍛鍊了身體。自然界就是這樣的奇妙,就是在互相競爭中,各自得到提高。所以,離開了運動反而糟了,鹿死得更快,有了狼,狼變成了鹿的醫生了。同學們,從這個小故事中,我們可以知道,要快樂地生活,我們必須要有一個健康的身體。

有專家對1000名3-6年級小學生考試成績的研究指出:吃早餐的學生比不吃早餐的學生成績好。而且早餐的分量和內容也和學習成績有關。早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。我想大家都有聽過吧。不吃早餐爲什麼不好,我把原因跟大家說說,因爲我們晚餐一般是晚上6、7點的樣子吃。如果加上早飯不吃,這樣我們等於有16、17個小時左右沒進食。這樣對胃很不好,長期不吃早餐,容易得胃病、腸胃炎。而且大腦反應遲鈍,早飯是大腦活動的能量之源,如果沒有進食早餐,體內無法供應足夠血糖以供消耗,便會感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應遲鈍。豐富充足的早餐營養將有助於提高學習質量。早餐要選擇熱能高的食物,如牛奶、煎蛋、饅頭或麪包等。這樣以足夠的熱能保證上午的活動。所以,同學們,爲了健康的需要,我們還是必須吃早餐。

同時,我們還要注意飲食衛生,路邊的小攤小販設備設施看上去就不衛生,他們也沒有經過合理的消毒程序,特別是在路邊,車子開過,汽車尾氣,灰塵,空氣污染,空氣當中還夾雜着細菌,病菌。還有看到攤主一會兒找錢,一會兒又碰一碰你要吃的東西,這錢上的細菌,一會兒就到你的肚子裏去了,真得很不衛生啊。小攤上的油炸食品用的油很不衛生,經過了一次又一次的高溫沸騰,會產生致癌物質,生病的機率會很高。

同學們,請記住:身體是我們自己的,只有你自己對它好,它纔會健康,你們纔會生活地很快樂,才能健康地成長。謝謝!

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