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五年級合作作文300字錦集6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的五年級合作作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級合作作文300字錦集6篇

五年級合作作文300字 篇1

在我的腦海裏,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過於和別人合作的快樂,那就是她——李嘉鳴。

雖然,我和她經常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經常在一起,心靈相通,非常默契。

記得上一次,我們倆上超市去買東西。走着走着突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走着。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地衝了上去,站在馬路中間攔車。李嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心裏在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現,我小心翼翼地睜開眼,卡車已經停住了。可是我與卡車的距離只有0。5米。我嚇得連忙後退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李嘉鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李嘉鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。現在你們知道了吧!

只有我和她的合作,纔是最完美無缺的!

五年級合作作文300字 篇2

上大學了,自己有好多好多時間可以揮霍了,但是我也發現了自己學會了好多壞毛病,總是愛顯擺自己。我不知道這是不是所有大學生的通病,還是自傲的表現。

我是一名苦逼的醫學生,但是我卻很喜歡,因爲我們經常會有一些實驗課,而內容當然就是解剖小動物了,每次實驗課我總是衝在最前面,當實驗動物領到手後,我就開始動手操作了起來,其他人都是兩三個一起,而我或許是顯擺自己多有能力一樣,總是一個人,並且每次都能得到老師讚揚,但是,這樣的情況卻被一次實驗改變了。

那天我們學習的內容就是解剖後的縫合,我向往常一樣,拿着實驗動物開始做了起來,雖然傷口有了,但是縫合時卻遇到了麻煩,因爲必須有一個人幫忙控制傷口才行,我靠其他人都配合的很好,而我卻始終完成不好,我知道了自己的錯誤,此時此刻我才知道一個人的力量是多麼有限,一臺好的手術,不是靠自己一個人就能完成的,必須通過一起的努力才能做好。

通過那次實驗課,我想了好多,在接下來的課堂裏,我學會了與他們合作,並且我進步的'更快了。

五年級合作作文300字 篇3

生活中,處處需要合作。他就像粘合劑,拉近了我們每個人的距離。有一個德育故事就很好的詮釋了這個詞。

有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什麼是地獄。”

他們走進一個房間。一羣人圍着一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一隻可以夠到鍋裏的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴裏。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領到另一個房間。這裏的一切和剛纔那個房間沒什麼不同,一鍋湯、一羣人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱着幸福。

“爲什麼?”這個人不解地問,“爲什麼地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”

上帝微笑着說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。”

故事並不複雜,但卻蘊涵着深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設備,爲什麼一些人把它變成了天堂而另一些人卻經營成了地獄?因爲有人懂得合作,而另一些人卻不明白。關鍵就在於,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。只有學會合作,才能不斷髮展。

五年級合作作文300字 篇4

一棵樹不成林,只有千株萬株大樹纔是真正的林海;一朵花不是春,只有千簇萬簇鮮花纔是滿園的春色。

不久前,我與幾個朋友去玩密室逃脫,其中,我印象最深的是一個特殊的電腦遊戲關卡。這是一個考驗反應能力的遊戲。四個按鈕代表四個方向,控制一把鑰匙穿過迷宮。一開始我們四個人都搶着玩,白白浪費了許多時間才決定出最佳人選,可她居然連十分之一都過不去,這下我們可着了急。

“怎麼玩得這麼差呀!”另一個人不滿的嘀咕了一聲。

“它實在太難了,我過不去!”小夥伴苦着臉抱怨:“一般人根本玩不過去!”

“根本”“玩不過”我靈光一現:“你的意思是一個人過不去?”

“對呀,對呀!”

“嗯……”我猶豫了一會兒:“那如果一羣人那?”

“一羣人?好主意!”這時,一直沒說話的隊長叫了起來:“我們正好四個人,一人一個按鈕不就好了!”

其他人也茅塞頓開,迅速領到了自己的一份任務,不久就通關了。可惜的是,我們只來得及完成這一關,時間就到了。

事後我們不禁感嘆:當初如果早些意識到合作的重要性多好啊!

合作,能讓不可能變成可能!

五年級合作作文300字 篇5

我的爸爸就像是動畫片中的懶羊羊,爲了給爸爸挑掉這根懶經,我和媽媽決定聯手治治他。

每天吃晚飯,爸爸總是狼吞虎嚥,第一個吃完。然後把碗筷一推,嘴裏叼一根菸,搞得家裏煙霧繚繞,真是討厭死他了。接着往沙發上一躺,悠閒地看起了電視。

我和媽媽互相不懷好意地笑笑,開始行動。於是,媽媽對爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你負責洗,我做菜、洗衣服,家裏的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下。”可爸爸似乎沒有聽見,一點反應也沒有。“叫你去洗碗,還不快去。”媽媽走到爸爸面前,生氣地吼道。“走開,走開,有事好好說嘛,別擋了我的球賽呀,正精彩着呢。”爸爸不耐煩地說。見媽媽還是站在那,不肯妥協。他轉過身來,嬉皮笑臉地對我說:“女兒,我的好女兒,幫幫忙,你去幫爸爸洗,洗完了,我給你勞務費。”“對不起,我親愛的老爸,我還要寫作業呢,學業爲重,這不是你經常對我說的嘛。”我嘟着嘴說。爸爸又油腔滑調地哄着媽媽:“好老婆,老婆大人,今天就幫我洗了吧,明天我一定不看球賽,一定洗,我發誓。”媽媽瞪大眼睛,雙手叉腰,見媽媽怒髮衝冠,眼看暴風雨就要來臨了,爸爸就乖乖地溜到廚房洗碗去了。

我和媽媽互相擊掌,戰鬥勝利,繼續合作。

五年級合作作文300字 篇6

在一個漫天風沙的金黃色沙漠裏,有一個古老的國度,曾經有着成千上萬的英雄在這裏誕生,有着成百上千的英雄故事在這裏上演,這個國家的名字就叫做希臘。最近我也看了一本關於這個英雄國度——希臘的書,書名是《希臘神話》。

《希臘神話》裏講的都是希臘人創造的神話故事,故事中有許多神靈,比如說衆神之王宙斯、海神波塞冬、萬神之母赫拉等等。這些故事如春雨般滋潤着我的心田,其中最大最甜的一顆露珠就屬最後一個故事了,最後一個故事名字是《木馬計》。這個故事主要講了特洛亞人和希臘人的最後一戰。戰爭中希臘人在軍力上雖然佔下風但是他們沒有放棄沒有退縮,而且最聰明的卡爾多利斯和最勇猛的戰士啊琉斯聯手合作使用木馬計幾千人殺死了敵軍幾萬人,讓敵軍輸的心服口服。

在這故事裏卡爾多利斯和阿琉斯聯手合作大破敵軍的戰例,足以體現合作的重要性,在我們現實生活中,我們也要能學會合作,那再困難的事也會輕鬆完成,而且還能增進兩個人之間的友誼。學會合作,讓再困難的事在我們眼前也變得很渺小。

團結就是力量,合作就是力量,每當與朋友合作時,我都會想到這兩位希臘英雄。

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