有關土豆五年級作文集合9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的土豆五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

土豆五年級作文 篇1

最近因爲一些瑣碎小事，奶奶又召我爸爸回老家，我和媽媽也去了，每次回老家都是滿載而歸——爺爺奶奶總是大包小包地裝無污染的蔬菜給我們，這次臨走的早晨，爺爺又要上山挖土豆，我提着籃子也跟去了。

走到紅薯地時，我問爺爺這是不是土豆地，爺爺笑了起來，山上的親戚鄰居們都擡起頭來笑着說：“葉子啊葉子，再在十堰呆兩年，回來可是什麼都不認得了喲！本來平時農作物就見得少！”我不好意思地低下了頭，開始還以爲這麼早就我們爺孫倆呢！

終於到達目的地了，只見寬約半米，長約五六米的地上有一層塑料膜，許多棵土豆秧破“膜”而出，土豆的葉片呈橢圓形，土豆就埋在地下。開始爺爺挖時我不好好看，等爺爺挖了幾個土豆起來後，我就急着急着要挖，爺爺不讓我挖，我就撒嬌，爺爺心就軟了，把鋤頭給了我。我照着一棵秧苗一鋤頭下去，土豆確實挖出來了，可是有一個被我無情地砍成兩半，爺爺不停地說着：“看看，看看，不讓你挖你還偏要挖。”說着把手伸過來，意思是要我的鋤頭給他，雖然他的話語裏沒有一點生氣的意思，但我還是乖乖地把鋤頭遞給了爺爺，不知爲什麼，爺爺一下手就不會殷土豆挖壞，我一會兒就心裏癢癢，又把鋤頭要了回來，爺爺教給我說：“你先從邊兒上的溝溝兒（兩田埂間的小溝）裏鋝，再慢慢兒往裏面鋤，要使勁兒！”我照爺爺的話去做，果然情況有所好轉，雖然還是經常有土豆被削成兩半，或者有土豆被卡在鋤頭上，但技術總是慢慢學成的嘛！

過了些時間，我的技術已有所長進，不過我的力氣卻不爭氣，太陽徐徐升高，我已汗流浹背，腰也發酸，終於堅持不了了，我把鋤頭一扔：“爺爺，你來挖吧！”我大口大口地喘着氣，只見爺爺不緊不慢地鋤着地，一棵棵土豆秧被扔到一邊，我不禁問：“爺爺，這土豆挖完了還能再長出來不？”爺爺笑着說：“那怎麼還能長出來呢？這挖完了再種別的菜。”“哦，那我現在種一個土豆下去，它還能長出一棵苗不？”“現在不行，要等到七月了趕第二期種才長得出來，一個土豆不只長一棵苗，你看土豆上一個小窩窩兒就能發一個芽！”“哦。”過了一會兒，我休息好了，就說“爺爺，我來挖吧，你歇一會兒。”“不行，現在太陽大，曬得很，你就坐那兒歇着！”“不！我要挖嘛！”說着我已抓着鋤頭了，爺爺拗不過我，只好把鋤頭交給我，我一邊挖，一邊把挖出來的土豆扔進籃子裏。

就這樣，我們倆換着挖，籃子漸漸滿了，地裏已沒有土豆了，我扛着鋤頭，爺爺扛着籃子，下山了。

通過這件事，我明白了，我們應當廣泛閱讀，以增長自己的知識。還要多實踐，在實踐中，要善於模仿，多向有經驗的人請教，自己才能撐握技能。

土豆五年級作文 篇2

每次看到別人燒烤時，我就想到我童年時的“偉大傑作”。

每年，我們都在奶奶家過年，奶奶都會用大爐竈做出美味的菜餚。那次，午夜飯做得差不多時，奶奶把木棒插在一個和爸爸拳頭差不多大小的紅薯上，放在快要熄滅的火星上，微微地轉動着木棒。我很疑惑，火都快滅了，奶奶在幹什麼？過了五六分鐘，從爐竈中傳來一陣香氣。哦，原來奶奶在做一道好菜呢！

可奶奶沒有再烤了，這下我急了。這麼多人，一個怎麼夠吃？不行，我得再找點東西烤，其他的東西烤出來是什麼味道呢？我四處“百度”着，看見了籃子裏幾個土豆。今天就烤定你了！我跑過去，一把抓了三個，用一根竹條插了起來。

奶奶正在外面大喊：“開飯嘍！開飯嘍！”那個被烤得裂開了嘴的紅薯像在對大家說：“我很美味，快來品嚐我吧！”爐竈旁沒人，正是我大顯身手的好機會。

我將土豆放在炭上，星星點點的火把土豆圍了起來，我學着奶奶的樣子慢慢地轉動着竹條，多麼想早點聞到土豆的香氣啊，於是，順手抓了把稻草扔了進去。

我興奮地轉動着竹條，想讓土豆受熱均勻，沒想到，竹條炸開了，濺出一道火星，我放下竹條，連忙跑開。

過了一會兒，沒什麼動靜了，我把頭探到爐竈前，幾塊閃着紅光的炭和土豆的黑身影，熟了！我拿起鉗子，把土豆夾出來，土豆換上了黑色禮服。一看就很好吃的樣子，我大快朵頤地吃了起來，吃完了土豆，我去找媽媽，“媽媽，你……”話沒說完就被媽媽的笑聲打斷了，“怎麼了？”“臉上！”媽媽捂着肚子說，我覺得很奇怪，就跑去衛生間照鏡子，天啊！鼻子、臉上、嘴巴的一圈全都是一些不明黑色物體！我立馬打開水龍頭，“打掃”起了我的臉。

哎，都是這幾個黑不溜秋的烤土豆惹的禍！

土豆五年級作文 篇3

土豆是一種最平常不過的食物了，誰都吃過它，可真的會炒的同學卻寥寥無幾。爲了完成老師交代的任務，我今天向爸爸學習炒土豆。

我向爸爸說明情況後，爸爸便不失善教之風，欣然爲“師”。爸爸開始教我炒土豆了，他先將幾個土豆放在案板上，取出一把菜刀，然後用菜刀切土豆，只聽見幾個短促的“刷刷”聲，土豆便成爲了絲，這樣材料便準備好了。

有了材料，就開始“實戰”了，爸爸端起大鍋，放在開火的竈臺上，待水分燒乾後，爸爸就往鍋裏倒了些油。他邊做邊對我說：“倒油時要小心，不然油會濺到身上。倒的油也不要太多，否則炒出的土豆會太油膩。”說完，他又繼續做起來。幾秒種後，油燒好了，爸爸端起裝菜的盤子，只聽“譁”地一聲，土豆全部進入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非常快地剷起來，只見爸爸的`胳膊上下翻飛，手中的鍋鏟也是有節奏地左拐右拐，我不禁爲爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘，對我說：“你看的也差不多了，快動手也做一做。說罷，將鍋鏟遞給我。在我的手中，鍋鏟就沒有那麼聽話了，它像個頑皮的孩子，一會兒這轉轉，一會兒那轉轉，土豆沒炒好，濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活，又對我進行了不少指導，漸漸地，我手法比原先嫺熟多了。

在我和爸爸的努力下，土豆很快出鍋了，我嚐了一口，真香啊！自己做的東西就是好吃，要不人們常說“自己動手，豐衣足食”啊！

我吃着吃着突然覺得，自己雖然學會了炒土豆，可它的做工還真是不易，我這十一年裏，不知吃過父母炒過的多少土豆，他們真是辛苦啊！

土豆五年級作文 篇4

星期天的早上，媽媽買回來幾隻土豆。也可能是我特別喜歡吃土豆絲的緣故，於是就要求媽媽教我學炒土豆絲。媽媽說：“寫完作業在說吧。”

上午，我快速的把所有的作業都完成了，這是我第一次做作業這麼快，就爲了學炒土豆絲。我從媽媽在菜市場買回來的土豆裏挑了個最大個的，媽媽說先給我講了炒土豆絲的要領，我點着頭仔細地聽着。第一步是把土豆身上的泥土全部都洗掉，第二步是什麼，我們都知道，第二步就是把土豆的‘外衣’給削掉，我用水果盆裏的萬能刀，它能剝下有“外套”的蔬菜和水果，還能切西瓜、橙子、檸檬等有硬外殼的水果和蔬菜……不多說了，開始幹吧，我把土豆的皮削了，不小心也把土豆的肉也削了，我覺得它可能會“啊”的叫一聲！一會土豆就露出了光潔的身子。下一步，切土豆，我拿起菜刀，媽媽教我要握緊刀把，手指要彎曲，防止被切到。就這樣，我按媽媽的要求去做。先把土豆切成薄薄的片，再把片疊起來，切成絲，只是我切的那裏是絲，比起媽媽切的土豆絲，已經明顯是一根根“小棒棒”了！累得我的胳膊都酸死了，終於切好了，一切準備就緒，我擰開火，把油準備好，等鍋燒熱後，我剛要往鍋裏倒油，媽媽趕緊阻止我∶“不行，土豆裏面有許多澱粉，炒了容易粘鍋，要洗一洗。”我把切好的土豆絲放在涼水裏，讓它們泡個“舒服澡”，我洗了兩遍，發現盆裏有許多白色沉澱物，媽媽說這是澱粉，等把水濾幹，然後小心翼翼地把油倒進鍋裏，油微微涌動時，等油泡消失後，我先放些花椒、辣椒、再輕輕地把土豆絲倒進鍋裏，只聽“譁”的一聲，各種調料的味道迎面撲來，大概放的辣椒太多，嗆得我直打噴嚏。嚇的我心驚肉跳，土豆絲在鍋裏被油燙的“啪啪作響”，鍋裏響成一片······媽媽提醒我說：“別害怕，趕緊拿鍋鏟翻土豆絲，不然會粘鍋的！”我拿起鍋鏟並不熟練地來回翻炒，可能是第一次有點緊張，一不小心土豆抄到了鍋外許多，等土豆絲變成了金黃色，這時我在媽媽的指導下放入醋、鹽、味精、香蔥，並用鍋鏟快速翻炒。此時，香味撲鼻，有點讓我垂涎三尺了，我迫不及待地把土豆絲鏟到盤裏。

當我把土豆絲放在餐桌上時，爸爸媽媽都誇我：“寶貝，你真棒！”媽媽夾了一筷子，嚐了嚐說：“不錯，但還要練習。”“我一定會趕上媽媽！”我高興地嚷着，手中的筷子伸向那盤我炒的土豆絲。從這回的親身體會，我感覺到：“做什麼事都不是你想象那麼簡單，都需要許多步驟才能完成，在學習中更要認真反覆的思考和細心重複的檢查，才能做好。

土豆五年級作文 篇5

今天中午爸爸媽媽臨時有事出去了，剩下我一個人在家。

到了該吃中午飯的時候，我的肚子已經餓得飢腸轆轆了，但是爸爸媽媽還沒有回來。於是我就靈機一動，想着自己爲自己做一頓午飯。

說幹就幹，我洗了手以後來到廚房，先看了一下有什麼食材，但是轉了一圈才發現，廚房裏只剩下幾個土豆了。但是即使是這樣，我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個土豆在水龍頭下仔細的洗乾淨，然後學着媽媽平時做飯的樣子，用削皮刀把這些土豆刮乾淨，我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子裏，然後在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在裏面等待着翻炒。

接下來我打開了抽油煙機，在煤氣竈上放上鐵鍋然後再倒進去一小勺兒花生油，等到鍋裏的油開始冒煙的時候，我就學着媽媽平時做飯的樣子，把盤子裏準備好的菜全部都倒進去然後用鏟子飛快地翻炒着。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆，發現已經炒的差不多了，然後我就把火關掉等了一會兒就把土豆盛出來，端上餐桌，用筷子大快朵頤吃了起來。

這頓午飯雖然簡單，但是對我來說卻足夠的美味，因爲這是我爲自己做的第一頓午飯，我很珍惜自己的勞動成果，也爲自己的動手能力感到驕傲和自豪。

土豆五年級作文 篇6

星期六，我向媽媽學炒土豆絲。媽媽同意了。

媽媽讓我選擇了一個大土豆。首先把土豆削皮，清洗乾淨再放到切菜板上切，我切的土豆片一刀薄一刀厚，還有半片薄半片厚的，很吃力。媽媽說：“不要把刀擡得太高，太高了會切到手的。” 媽媽又做了樣子給我看，我學着媽媽的樣子小心翼翼地切着。果然比剛纔好多了。然後把片疊起來切成絲，接了一盆清水把土豆絲泡了一會時，我又切了點蔥，辣椒，大蒜。

媽媽拿來了炒鍋，燒紅鍋倒入油，油微加熱，把辣椒，大蒜放入鍋中爆香，撈起土豆絲馬上放進鍋中翻炒，炒一會兒，就放調料醋，鹽，又炒一會兒，放入雞精，蔥花拌勻後，把土豆絲盛進盤子裏。

我端着自己炒的土豆絲迫不及待地拿筷子夾了一點嚐嚐，啊！真好吃！爸爸媽媽嚐了都說味道好，聽到他們的贊聲我心裏真有說不出的高興。

土豆五年級作文 篇7

我清楚地記得這件事發生在我四年級快要期末考試的時候。這事已像一把刻刀，深深地刻在了我的心上。

那天下午，天上下着一片片如同鵝毛大小的雪花。我在客廳的沙發上，悠閒地躺着，而爸爸正在廚房中忙碌地準備着飯菜。

我走進廚房，用我的“火眼金睛”掃視了一遍切菜板。一遍，兩遍，可就是沒有土豆。我失望極了：“今天沒有對胃口的菜！”

“那你想吃什麼？”爸爸問到。

“土豆。”

“那我現在去買？”

“好呀。”當時，我竟是那麼自私，爲了吃到自己喜歡的菜，讓自己的爸爸冒雪去外面買菜。

爸爸放下菜刀，拿起外套，便走出門去。他走到了電瓶車旁直接跨了上去。他做這些動作，沒有一絲猶豫。爸爸出發了。

十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，爸爸還沒有回來。我擔心起來了：要是電瓶車滑倒了怎麼辦？要是爸爸遇到強盜怎麼辦？我不禁害怕起來，彷彿爸爸真的遇到了那些事似的。三十分鐘後，爸爸終於回來了。

只見他頭上的線織帽搖搖晃晃的，好像隨時會掉下來，他的眉毛和露出的頭髮上沾滿了雪花，細看爸爸，好像蒼老了好多。他拎着一袋土豆快步地走向廚房。他還沒來得及抖掉雪花，整理衣服，便又忙碌了起來。當時，我內疚極了，鼻子酸酸的。

此時，只有筷子兄弟的《父親》中的那句歌詞才能表達我想對父親說話：“一生要強的爸爸，絕對不能再讓你變老了，我願意用一切換你歲月長留。”

土豆五年級作文 篇8

一個國慶節，我和媽媽回姥姥家幫忙刨土豆。姥姥家刨土豆時候，帶着月餅。中午不回家，大家把乾的土豆枝蔓堆在一起，用火點着，把土豆放進去烤，我感覺在地裏烤土豆吃，是簡單的野炊，特別有意思。

於是，我和兩個小夥伴悄悄地在大人看不見的地方另起爐竈，好朋友雨田和諾諾姐姐與我一起準備，我一想到一會兒要吃到美味的烤土豆，手裏動作越發勤快了。撿枝蔓的撿枝蔓，“偷”土豆的“偷”土豆。不一會兒，火點起來了，濃濃的煙味直衝鼻孔：“咳···咳···”幾聲咳嗽，我們快被咳出淚了！她們倆又去取枝蔓和土豆時，我禁不住誘惑，偷偷刨出一顆土豆，剝開皮，使勁咬了一口：“哎呀！好硬！”她倆返回來正好看到我咬硬土豆，逗得哈哈大笑，我把土豆扔進火堆裏繼續烤。這次誰也不敢輕易去翻土豆，過了好長時間，我們才挑開枝蔓，一股濃煙衝飛、焦味四散的焦土豆呈現在我們眼前。我們傻了眼，面面相覷，灰溜溜地跑到大人們烤土豆的地方，狼吞虎嚥地享受起這野外的野味來。我們幾個擡頭看時，個個嘴上滿是灰和烤焦的土豆皮。我們又忍不住笑了。

成長路上的趣事啊，想起來傻傻樂樂的，又讓人若有所思, 隨着蕭瑟的秋風輕輕地飄到眼前······

土豆五年級作文 篇9

我愛吃土豆，從小。

土豆擺在飯桌上，爸爸夾起一筷子，“我們小時候，哪兒有你們現在這麼多零食？唯一的零食就是這個（說到這兒，他用筷子指指土豆）。小時候，放學回來，大人都下地幹活去了，肚子餓，就從地裏刨兩顆來，洗洗吃了……”

土豆是窮人的麪包。

土豆的果實長在地下，默默無聞，無人知曉。蘋果、石榴鮮紅的果實掛在枝頭，惹人駐足，採摘。它的價格也很便宜，從未大起大落過。

土豆的心態一直很平穩。

我喜歡土豆，它極易生長。它從不挑剔環境，無論是肥沃的黑土地裏，還是貧瘠的黃土裏，只要將它埋下，它就努力地、積極地、向上地生長，成長。

物競天擇，適者生存。土豆的韌性與品質不正值得我們去欣賞、去學習、去讚揚嗎？

我喜歡土豆，不僅因爲它適應環境生長，還因爲它那讓人覺得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙，容易掌握。它不太圓滑，卻也不有棱有角。這樣處世的態度，簡單不復雜。

這正是“素淡的世故與明白的愚”啊！