作文中心五年級作文

五年級班級作文300字集合10篇

本文已影響 3.11W人 

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級班級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級班級作文300字集合10篇

五年級班級作文300字 篇1

我們班裏有搞笑大王:小明。

小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中小學生信息技術課時)他在那裏吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴裏都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師擡頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來,牙齒已經變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說:“同學你是不是走錯了,這是五年三班。”小明說:“老師我沒有走錯,我是小明。”唉,無可奈何的小明啊!

事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來,一羣男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的幾個男生打架了。”同學們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室裏一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師說:“你們幾個都給我出來,爲什麼打架,下一次還打不打了,小明。” 唉,倒黴透頂的小明呀!

這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!

五年級班級作文300字 篇2

“啪”的一聲響,正沉浸在遊戲的歡樂 中的同學們隨着這一聲巨響,回到現實生活中。老師大聲叫嚷着:“同學們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學們“耶”的聲音久久不息,同學們一天都沉浸在歡樂中。

原來,一個月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當《飛得更高》的領舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作爲領舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領我們來到實小的舞蹈室等待表演,我們是第二個出場表演,心裏十分緊張。

表演開始了,我們排着整齊的隊伍在舞臺上排好隊,等待着布幕拉起,音樂響起。

音樂響起了,我們做好了開頭的動作,“譁”布幕拉起,我們隨着音樂翩翩起舞,就在我們隨着舞曲跳動的時候,音樂突然快了起來,我們都應付過來了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因爲她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在後面,不易被發覺,舞曲結束了,我們彎下腰,向觀衆敬禮,布幕落下了,我們整齊地排着隊伍下去了。

想起那個遺憾,真是膽戰心驚啊!

班級的好消息,真希望它能延續下去

五年級班級作文300字 篇3

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界裏——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎麼也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室纔對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

下午上班會課時,徐老師微笑着出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出瞭解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠纔對。”

徐老師搖搖頭說:“這並是一個好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。

班長許慧珊獻出五角錢,緊接着,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。

五年級班級作文300字 篇4

班級就像老天爺的臉,豐富多彩,說變就變。每天都有不一樣的新鮮事等着我們去挖掘、探索!

一次自習課上,老師前腳剛離開,班級裏立刻炸開了鍋。男生們像一隻搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個神志不清的小傻子;女生則有的靜靜地翱遊在書的海洋裏,吸取着知識;有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時還喃喃地抱怨着;還有的女生在奮筆疾書,開創新的未來!

老師回來了!全班同學迅速回到了座位上,有模有樣地揹着課文

還有一次,那天陽光明媚,萬里無雲,老師“率領”着我們到操場運動。正在運動時,後面的同學趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鑽心的痛令我臉色蒼白、嘴脣發抖,我轉過身去,火冒三丈地大聲訓斥着那個“搗蛋鬼”。

令我意想不到的是,他竟然調皮地眨了眨眼睛,隨後搖搖頭,否認了他的所作所爲,旁邊的人一見這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最後,有兩名同學路見不平,拔刀相助,勇敢地“舉報”了我後面的同學,讓我感受到了溫暖的友誼。

這些只是冰山一角,還有許多等着我去發現。怎樣?你也分享一下吧!

五年級班級作文300字 篇5

新學期第一天,我們班來了一位新同學,是個戴眼鏡的文靜女孩,她的名字叫邱QRY。

多麼富有詩意的名字啊!我媽媽說,她媽媽一定是瓊瑤的小說看多了,纔給女兒起了這樣好聽的名字。我很喜歡她的名字,自然對QRY也十分有好感。

也許是女孩子都有點害羞吧,QRY可不像上學期轉來的WJX那樣迅速地和同學們打成一片。下課時,她總是坐在自己的座位上看書,但也是不是擡起頭,看看我們都在玩些什麼遊戲?

我心想:“每個孩子都愛玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何開口加入我們的圈子。”於是,下課後我走到她身邊,輕輕地拍拍她:“QRY,別老坐在這裏了,咱們出去玩兒一會兒吧!”她高興地點點頭。我們手拉手跑到教室外面,一邊在走廊上蹦跳着取暖,一邊聊天,還一起玩了“土豆心、土豆背”的遊戲。

今天我又邀請她加入了我們女生畫大本子的遊戲,她絲毫沒有推辭,非常爽快地答應了。

我發現,其實她真的非常渴望和我們一起玩,只是融入我們的班級需要她積極主動地和我們交流,更需要我們張開雙臂擁抱她,接納她,讓我們一起努力吧!

五年級班級作文300字 篇6

“哈哈”“哈哈”,你聽!從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學時間雖然不長,但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我採擷幾顆請大家欣賞吧!

小哨兵

那是星期四,下午有兩節英語課。課間沒有看見班主任任老師(要知道她幾乎是每個課間到要到班裏看看的),第三節上課鈴響了,仍沒有看見任老師的身影,有幾位同學開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學好像沒喝過牛奶似的,抱着牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者,站在桌子行指手畫腳……

突然,教室裏鴉雀無聲,因爲老師來了。可金玉寒渾然不覺,剛纔唾沫橫飛,現在依舊唾沫橫飛。一聽班裏沒了音,她準備當個小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個大紅臉。

齊昊?七號!

我班有個大個子,名叫齊昊。一天,任老師在班級爲學生編學號,齊昊被編爲七號。可不是嗎?齊昊,七號,真巧!可就是這個巧合在班裏鬧出了一個笑話。

老師正在分組,點的是學號。點到七號,我們異口同聲地說:“齊昊!”“七號!”“齊昊!”就這樣我們一問一答。老師生氣了:“七號站起來!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站着。呵呵!老師也忙糊塗了!

五年級班級作文300字 篇7

今天,我們班開展了一次令我終身難忘的聯歡會,之前同學們個個摩拳擦掌,排練進行得十分緊張,不知誰能引領全潮呢?讓我們拭目以待吧。

首先是馮睿宸爲我們帶來的《異想記》,她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜,聽!她那美妙的歌聲與輕快的音符融爲一體,彷彿一艘艘小船駛入大家的心扉,彷彿蝴蝶在花叢中翩翩起舞,彷彿飛鳥在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺只有在這兒才能聽到的呀!

接着就是一羣女生排練了一個月的成果啊!這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲,她們在剛開始就已經蠢蠢欲動了。不過她們新穎的創意還是令我們讚不絕口。

別說我偏心,老是寫女生,這不,韋雨辰和何石就把《三字經》獻給大家,只見他們手持快板,一邊打着節拍一邊背,大家都被他們口若懸河的口才,語速和那超人般的'記憶力驚呆了!引得大家拍手叫絕!

然後是話劇《武松打虎》,張花陽和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。

還有何石的《走在鄉間的小路上》他用輕快的語調向大家展示了一個自由自在漫步在小路上的人的歡樂心情。

聯歡會結束了,可我的心還沉浸在那兒。

五年級班級作文300字 篇8

來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前

我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛,活潑上進的充滿活力的集體。

開學第三天,學校讓我們去操場上清除雜草。於是,我們的班主任劉老師就帶着我們來到了操場,在她的帶領下,大家都乾的熱火朝天。由於草中有很多的刺,有很多同學都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想幹了,可是看到劉老師,她也受了傷,卻還在認真地幹着,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續努力地幹了起來。最後由於大家同心協力,我們終於把草都清理乾淨了。

看!我的新班級是多麼的棒啊!

五年級班級作文300字 篇9

新的學期開始了,我們班又發生了很多有趣的事。

第一件是上電腦課。“嘿,下一節是電腦課。”人羣中響起了一個聲音。不一會兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室裏等着老師來。 老師來之後,本不想讓我們去電腦房,不知爲什麼又突然說:“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭先恐後地向門口衝去。到了電腦房,我們飛一般地衝向電腦,有三個同學更是以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

第二件是念課文。我們在學習《鞏乃斯的馬》這篇課文時,劉浩念道:“小馬跟着母馬認真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多。”大家聽到此處,覺得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應過來,笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

這就是我們快樂的五班。每位同學都是一個個製造快樂的音符。我希望班級中發生越來越多的趣事,讓我在緊張的學習生活中也感到非常地快樂。

五年級班級作文300字 篇10

“哈哈哈——哈哈哈——”一陣陣歡笑聲從五(1)班裏緩緩傳出。怎麼回事?原來是我們班正在舉行聯歡會。

主持人從容地走上臺,向大家宣佈聯歡會正式開始。接着用巧妙的語言慢慢地引出了一個個生動有趣的節目。有表演班級發生事情的、有關於歷史故事的、有呼籲性的……每個組都表演了自己精心策劃的節目,大家都演得精妙絕倫,把感情揮灑的淋漓盡致。逗得下面的觀衆鬨堂大笑,好不熱鬧啊!

其中我最喜歡的節目是夏宇航和周啓文同學表演的《學生會的倒黴事》了。這個節目的語言十分幽默,講述了一位同學去報名參加學生會,卻不料碰到了學生會的總統,兩人便發動了一場脣槍舌戰,到最後這位同學依然沒能進入學生會。兩位表演者都演得非常精彩,到位,逼真。這個節目讓在場的觀衆們都明白了說話不能羅裏吧嗦,一定要簡潔、直衝重點,否則不僅誤了自己的事情,還沒能讓對方聽明白。

聯歡會結束後,班主任王老師還根據大家的意見評出了最好的三個節目與十位表演之星。大家在這次活動中學到了許多知識,還增加了自己的膽量,真是一舉兩得啊!這樣的活動希望以後多多舉行。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀