我的鉛筆盒五年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的鉛筆盒五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的鉛筆盒五年級作文1

四年級的時候，爸爸買了一個漂亮的文具盒送給我。

文具盒全身粉紅色，盒蓋的左下角和右下角都寫着‘‘灰兔子的故事’’六個大字。上面畫了許多小兔子，組合起來就成了一個灰兔子的故事：從前有一隻可愛的兔子，可因爲很髒，人人都叫她灰兔子。有一天，兔王子的城堡裏要舉行晚會了，灰兔子非常想去參加，可自己沒有漂亮的衣服。就在這時，一個兔子巫師來到了灰兔子面前，用魔法棒把灰兔子變乾淨了，還給她穿上了漂亮的衣服，並把她變到了兔王子的城堡裏。於是灰兔子與兔王子跳起了優美的舞蹈。連我也被這動人的場面陶醉了。

盒內分上下兩層，因爲有伸縮功能，所以一打開上下兩層就可以同時看到，拿筆時非常方便。不像有些文具盒，要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個文具盒每一層就只有五個一角錢硬幣那麼重呢。上面一層放着經常用的圓珠筆和水筆，它們靜靜地躺在裏面，一動也不動，好像在睡大覺。下面一層是鉛筆，尺子，筆芯，紅筆和橡皮的臥室。文具盒裏面的學習用品雖然挨擠在一起，但它們非常團結，從來都不吵架。這些學習用品都是我的好幫手，當我需要它們的時候，它們就會全心全意的爲我服務，幫我完成每天老師佈置的作業，還幫我考好多高分呢！

而且這個文具盒是智高KK透明筆盒，是東莞市智高文具有限公司出產的，質量安全有保障。

我愛我的文具盒，因爲它給我帶來了許多方變與快樂。在這裏，我也要謝謝爸爸，謝謝爸爸送給我了一個這麼好的小幫手。

我的鉛筆盒五年級作文2

我過生日的時候，媽媽給我買了一個方方正正的文具盒。

文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主——愛洛：金色的頭髮上戴着王冠，脖子上掛着黃色的項鍊，穿着粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來呢，旁邊的白雪公主頭髮黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動着，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿着如嘴脣一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了，看看美人魚愛麗兒的頭髮是紅色的'，頭上戴着一朵像海草一樣的花瓣，美極了！

你打開文具盒正面，裏面是鉛筆的臥室，看，一支支鉛筆正在躺着睡覺呢！咦，旁邊二個小臥室是幹什麼的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的遊樂園，裏面放着我的尺子，名叫小將軍，還有我的借書證陪伴着它，我的小幫手們可乖了，我要寫字的時候，鉛筆王子會立刻跳出來，把字寫得工工整整，當我寫了錯字，美麗的橡皮公主會馬上奔出來，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說改作業的時候可以用我的小兄弟，還有我的小將軍——尺子，我要畫一個直線的時候，他會立刻出來，幫我把線條劃得又直又長。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人遊戲中稱爲大廳，放小橡皮的稱爲宿舍，放大橡皮的是冰箱，你看，多溫順啊！

我愛我的文具盒。

我的鉛筆盒五年級作文3

我有一個造型精緻、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，後半部分是長方形。的筆蓋是淺藍色的塑料做成的。上面有個活潑可愛的小女孩兒拿着一隻畫筆正在畫藍天、白雲和飛過的小鳥，還有一隻搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對着小女孩曲曲的、水波盪漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠方，草原上盛開着五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨着輕風翩翩起舞，我也彷彿置身於美的旋律中。筆蓋中間還有着一個辛福的英語。

花的香氣誘惑着漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍着，搖擺着，好像一羣小孩在追逐戲鬧着。

我的筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但給以當蓋子，還可以當尺子，前面還可以當量角器來用，打開正面筆盒蓋，裏面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。盒裏有三個黑色的格子，細長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。

我的筆盒天天陪伴着我學習，它是我的好朋友，我喜歡它。

我的鉛筆盒五年級作文4

HELLO，大家好我是一個“架書鉛筆盒”，是塑料做的。我長得全身粉紅，穿着一件史努比外套，裏面有一個架書的板子。因爲樣子又扁又長，深得小朋友們的寵愛。

相信你們一聽我的名字就知道我的作用了吧，我有一個絕招，那就是可以在同學們做作業的時候幫他們拿書，不論再難“馴服”的書本，我都能立馬搞定。怎樣，我的本領夠大吧？但我不能摔，我身子脆弱，被摔傷了，我就骨折了，所以，千萬別碰翻了我。

雖然，我用處很多，但還是比不上我的弟弟一代高過一代嘛！要說起我弟弟——“多功能防摔鉛筆盒”我還真羨慕它，先說說它的樣子，我弟弟身上有米老鼠的畫像，可以反面使用正層可以放橡皮、鉛筆等比較厚的東西。反層可以放一些尺子等。鉛筆盒側面還有一個削筆器，又方便又實用。我弟弟身上不但能裝好多學習用品，表面還有一層軟軟的皮，起了保護作用，不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒夥伴，都成爲當上最流行的888。

除了我們兩個，還有鐵製、木製、布制……個各種各樣不同的鉛筆盒，相信在今後，還會有更好更方便的88展現在我們的面前。

我的鉛筆盒五年級作文5

在我的書包裏，有一個陪伴着我上學的“好朋友”——文具盒。我可喜歡這隻鉛筆盒了。

我的鉛筆盒是用鐵皮做成的，它身穿着一條深藍的套裝，上面還有一隻棕色的小熊吃着甜滋滋的蛋糕，每當我的眼睛疲勞時，看看它吃蛋糕眼睛就亮多了，心裏就舒服多了。

文具盒裏排着一支支削好了的筆，似乎正在聽着主人的命令。

每當我要把小手伸去拿文具時，文具盒彷彿大聲對我說：“請拿吧小主人，我願意爲您服務。”如果我寫錯字了，橡皮就會消滅掉錯字。我要尺子時，尺子總是不甘示弱地衝在“第一線”。

我每天的學習、生活，都離不開文具盒，文具盒和我一起度過一天來美好的時光！

自從有了這隻鉛筆盒後，我的學習用品從來沒丟過。剛開始時我總捨不得用，把它放在乾淨的櫥窗裏。直到一個月後，我纔將它從那裏拿出來用，現在這隻鉛筆盒已經陪伴我走過了一年多了。每當我讀書不認真時，它好像在說：“小主人，讀書要認真一點，才能成功哦！”看着它，我就增加學習的信心。

現在，我的鉛筆盒已經有些老舊了，但我不捨得丟掉它，我將它擦乾淨後，依然放在櫥窗裏，希望它永遠成爲我珍貴的回憶。

我的鉛筆盒五年級作文6

每當我看到這個鉛筆盒，就會想起它是我七歲那年在奧數比賽上贏來的。它給我帶來了無窮的快樂，它是多麼可愛!多麼精緻!

它雖然小，功能可不少!不信你看!透過它的小玻璃，就可以看見心愛的筆，它真像一個保安，如果筆少了可以及時察看。輕輕地把外蓋打開，就進入了一個童話小屋，它有兩層，第一層可以乘載中性筆、鋼筆和自動筆;第二層可以裝載尺子、橡皮和自動筆筆芯。把這個可愛的鉛筆盒輕輕地翻過來，就有乘法口訣，可以幫你加快計算速度。它還有一個好朋友，像是它的弟弟，它常常約小朋友到它的雙層童話小屋裏玩，有時候小鉛筆盒還做惡作劇，把筆芯偷偷地藏了起來，讓我找不到它，它們真像一對兄弟。它的功能多吧?

它不僅功能多，而且非常美觀。它的外殼五顏六色，右上角還有“好好學習，天天向上。”的字樣。突然，一隻活潑可愛的小熊跳入我的眼簾，他正在看書，博學多才的熊爸爸正在寫文章，熊媽媽呢?哦!原來它正在跳舞，而熊哥哥和熊姐姐正在看電視。我們一定要學習小熊和熊爸爸努力學習，不要學遊手好閒的人哦。多麼可愛的畫面啊!

看到這個可愛的鉛筆盒，我感到身上有千斤重擔，是啊!鉛筆盒好像正在看着我，看我是不是認真學習。如果現在不努力學習，怎能，怎能對得起這個可愛的鉛筆盒呢?

我的鉛筆盒五年級作文7

有一個漂亮的鉛筆盒，他天天陪我學習、讀書。

這個鉛筆盒的盒蓋上有一隻米奇老鼠，打開鉛筆盒，共分三層，住在第一層的是愛睡覺的修正貼，嘿，真拿他沒辦法。住在第二層的是尺子大哥，他太愛蹦了，蹦的一樓的人都睡不着了，它只要不蹦，心裏就難受。住在一樓的鋼筆老弟和鉛筆老弟，都沒睡過一次好覺。還有橡皮老兄，他住在鉛筆盒的右側。有一次，橡皮老兄睡覺睡得正香，我一按按鈕，把它吵醒了，它還罵了我一頓，我氣的把它從文具家族中開除了。

我的文具家族裏還有許多趣事：有一次，尺子大哥和愛睡覺的修正貼吵了起來，非要比出誰的本領大，當對方都說不出理由時，我寫錯了字，這是，修正貼看見了，想：“我的理由來了。”修正貼立刻從身上揪下了一塊，貼在了我的作業本上，讓我改掉了錯字。修正貼驕傲對尺子大哥說：“看到了吧，這就是我的本領。”這是，橡皮老兄突然竄出來，說：“各人有各自的長處和短處，不能做了一件事情就驕傲，要取長補短。”修正貼慚愧地低下了頭。

這就是我的鉛筆盒，它充滿了歡樂。

我的鉛筆盒五年級作文8

我非常喜歡我的文具盒，它是我生日時哥哥送我的。

我的文具盒上印着迪士尼王國裏的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現，栩栩如生，好像真的一樣。 它不但外表美，而且很實用，裏面可放各種各樣的文具。有“大哥”鉛筆，“小弟”鋼筆，“姐姐”圓珠筆，還有“妹妹”橡皮……各式各樣的筆。另外數學課上用的“老爸”三角板，“老媽”直尺和“爺爺”圓規。雖然成員很多，但是它們一點也不亂。你看，哥哥和弟弟住一層，姐姐妹妹住一層，還有爸媽和爺爺住一層，多麼和諧的一家呀!每次我寫作業時，連線題沒用尺子，畫的那條線彎來扭去的十分難看，這時候橡皮“妹妹”急忙說：“難看死了，快用我把它給擦了吧。”“用我吧，一定會畫的很直很漂亮!”這是“老媽”直尺慢而優美的聲音。象這種有關文具盒的故事還有很多，在這我就不一一介紹了。

這個文具盒一天到晚陪着我，它和我一起上學，一起回家，一起做作業，一起玩遊戲。我的每一次進步和收穫都離不開它的幫助。它是我學習中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。