關於難忘的事五年級作文300字彙編五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的難忘的事五年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的事五年級作文300字 篇1

今天，我和弟弟去奶奶家，一到達，我們就被美麗的景色和清澈見底的小河吸引住了！

我們在金黃的大麥地裏來回穿梭，想：我們城市裏可沒有這樣遍地的農田呀！而且整天都被關在屋子裏不能出來玩，今天能這樣的玩，可真開心啊！我們玩累了，往稻草堆一躺，享受着溫暖的陽光.

過了一會兒，我拿起魚餌和魚杆到河邊釣魚，因爲水清澈見底所以我把魚鉤都拋到可愛的小金魚前面，所以第一條是一條全身橘黃的小金魚，接着：黑色~白色~紅色~~~~~都上鉤了，最後我又鉤了幾刀魚，釣好魚後，我又找了幾個洞，我把手伸進洞，一拿一個龍蝦.玩好了，魚和龍蝦也釣好了，我們就回家了.

一到家，小狗歡歡，逗逗，小黑，小白都向我們奔來，一邊在我的腿上撒嬌，一邊快樂的搖着尾巴，然後它們把我們帶回家，我把我們的成果向水池中一扔，等一下請奶奶幫我們燒“刀魚宴”和“龍蝦宴”！

吃好晚飯後，我們依依不捨的離開了農村，回家了，逗逗它們不停的搖着尾巴向我們道別呢！

難忘的事五年級作文300字 篇2

在漫長的人生道路中，每個人都會遇到難忘的事，他們就像一個個小貝殼，有的光彩奪目，有的卻黯淡無光，今天我要講的就是一個光彩奪目的小貝殼，

一個冬天的早晨，一陣寒風把我從夢中叫醒，我起牀一看，見窗外白茫茫一片，到處都披上了銀裝，我穿上衣服，把睡得正香的姐姐叫醒，便出去玩了。

我和姐姐各自堆了一座城堡，打起了雪仗。

我拿起一個雪球，向姐姐扔去，只聽見“哎呦”一聲，姐姐中彈了，看着姐姐滿臉的雪，我哈哈大笑起來，結界趁我不備，向我扔了一個大雪球，我來不及躲閃，被她砸中，成了一個手舞足蹈的大雪人。這時，爸爸拿着相機走出來，本想拍一下這美麗的雪景，但一看到我的狼狽相，就把相機對準我，“咔嚓”一聲把我給拍了下來。

這張照片一直放在我的牀頭，每當我看到這張照片，就會想起這件事，它像一個光彩奪目的小貝殼珍藏在我的腦海裏。

難忘的事五年級作文300字 篇3

今天是星期五我可以回家了，我手忙腳亂的收拾書包，因爲我迫不及待想回家，當我走到樓下，天空不作美，竟下起了傾盆大雨。

我這是正想着：哎，現在怎麼辦。正當我擔心之時，廣播裏傳出了校長那沙啞的講話聲：“同學們，不着急，老師們已給你們的家長髮信息了。”我一聽，終於把心中的“石頭”放下。

過了兩三個小時，同學們的爸爸媽媽一個接一個的來接了自己的孩子，我眼看着就要當最後一個了，我打算衝回家，因爲離家也不遠，啊！一個熟悉身影正向我奔來—是媽媽來了，她舉着傘，牽着我的手。當回到了家，我發現我竟一滴水也未沾，而媽媽渾身都是水。媽媽累壞了吧？她連打了四五個噴嚏，我給她衝了感冒藥，讓她喝，見她好轉，我放心多了。

當然這些事，也讓我想起了以前的事情。在我生病的時候，媽媽也常爲我幹了許多事，比如：餵我藥，安撫我睡覺……她在我看不見的時候無私奉獻，生活中的一點一滴都靠她。

我爲有一個這樣偉大的母親自豪，當然這件事也使我難以忘懷。

難忘的事五年級作文300字 篇4

暑假裏的一天，天上出現了一次有趣的事。

記得那天，我早早的起了牀，窗外一束陽光告訴我——今天不尋常。今天是什麼日子呢?我隨手翻了一下報紙。“哦，今天是日全食。是太陽和月亮碰面的日子。”我拿起觀看日全食的工具向院子裏跑去，看見大街小巷的人們都已是望着天，拿着鏡子向上觀看。

8：39分，太陽周圍的雲慢慢散開，太陽猛的光亮起來。這是明顯可以看見太陽最上方已經缺了一小塊，隨着太陽殘缺下去。8：50分，太陽已經變成一輪“灣月”。漸漸的太陽越來越細，藍天逐漸成了靚青色。9：22分，當太陽全部被月亮擋住的時候，現場人們一陣歡呼，人們都摘下眼鏡，直接用肉眼看這一曠世奇蹟。並靜靜的享受這一難得的奇妙時光。

持續了五分鐘後，天空開始放亮，它的光環上像一顆耀眼的鑽石，光彩奪目，我想那一定是天底下最大最美的鑽戒。接着是貝利珠、漸漸的.光芒越來越靚。10：44分，日全食就完全結束了。

這次日全食讓我看的好過癮，聽說500年才能遇見，我真幸運有這次機會欣賞到最美的日全食。

難忘的事五年級作文300字 篇5

每當我看到牆上那金燦燦的獎狀，我就會想起在二年級第二學期期末考試中，學校給我們發了一張獎狀。但這張獎狀與衆不同，因爲這是校長親自給我們頒發的獎狀，鼓勵我們好好學習，天天向上，這張獎狀激勵我刻苦學習，做一個德智體全面發展的學生。

星期一的早晨，我們在學校的操場升完國旗後，校長總結了這學期的工作。然後，學校開始頒發獎狀。校長說：”我宣佈二00四年期末考試優秀學生的名單。”我靜靜的等待着校長宣讀二年級優秀生，當校長唸到我的名字時，一陣收穫的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺，向校長敬了隊禮，從校長手中接過一張金燦燦的獎狀，這張獎狀一直激勵着我好好學習天天向上。

這張獎狀一直讓我難以忘記，是它給了我學習的動力，讓我在學習中找到樂趣，在知識的海洋裏不斷汲取知識，讓知識給我帶來快樂。