實用的我的五年級作文300字集合10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的五年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的五年級作文300字 篇1

看過《西遊記》的同學應該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧！可能在不久的將來我們也會住進“水晶宮”呢。

因爲陸地上人口激增，太過擁擠，所以人們只能移居水下，在水下建起了一座座“水晶宮”。

一座“水晶宮”就像一個社區，裏面有：醫院、學校、商店和餐廳等其他一些公共設施。

“水晶宮”裏的食物有一部分是從海洋生物中提取出來的，另一部分是在“水晶宮”裏自己繁殖或種植的；每座“水晶宮”都能通過海水發電，並用一臺超級計算機來控制整個“水晶宮”有條不紊地運轉，飲用水是通過一個巨大的淨化器淨化海水所提供的，氧氣是通過幾個大型的人造腮來提供的。人們排出的廢氣是有一個巨大單向放水閥門和一個廢氣收集器來排放的，人們的生活垃圾是由專門的回收機構來處理的。

“水晶宮”裏的交通十分便利，交通工具全是用水晶製造的“智能潛艇”，你只需告訴它你想去的地方和要到達的時間，它就會載着你準時到達。而且你不用擔心“塞車”和“撞車”，因爲所有的“智能潛艇”都是有一臺超級計算機來控制的，在同一時間，同一地點是不會有兩臺“智能潛艇”的，所以也不會撞車和塞車。

這就是我設想的水下城市，怎麼樣不錯吧？

我的五年級作文300字 篇2

我相信每個人都有自己敬佩的人，比如：畫家、作家、老師、科學家、明星、醫生，包括自己的父母親。

我也有我自己敬佩的人，你們可能沒想到，我敬佩的人是把城市變得一塵不染的——平凡的清潔工人。

春天，大地復甦，春暖花開，清潔工人穿着他們的工作服拿着最普通的工具——掃帚。掃帚發出沙沙，的聲音，隨着這聲音，一塊塊土地變得乾淨起來。

夏天，太陽火辣辣的照着大地，狗也熱得吐出了舌頭，知了也不停的歌唱。但是，清潔工人還是拿着掃帚，走遍城市的每一個角落。他們頭上流着數不清的汗水，但是他們從不休息，就連頭上的汗水也來不及擦一下。汗水打溼了他們的衣襟，又被太陽曬乾了，溼了又幹，幹了又溼，一遍又一遍的重複着。

秋天，樹葉開始枯萎了，一片片金黃的葉子從樹上落下來，清潔工人掃了一遍又一遍，但是總有葉子不聽話的掉下來，他們也從不說一個累字。

冬天，天氣變得寒冷起來，清潔工人還在工作，重複着一遍又一遍他們那簡單而又高尚的工作。

清潔工人多麼樸素，但又多麼高尚，我們應該向他們學習，學習他們默默付出，不求回報的精神。

我的五年級作文300字 篇3

22世紀的一天，我望着外面的汽車，心想：如果我能發明出一種多功能汽車，那該多好啊。說幹就幹，我立刻去實驗室，準備材料。經過多日的發明，我成功了。

瞧，一眼望去，汽車兩側各一隻大翅膀，它可以在堵車時帶着汽車騰空飛起，免得浪費時間。如果你迷路了，可以使用衛星定位導航儀來確定位置，然後翅膀就可以飛起來，帶你去你想去的地方。可如果沒油了怎麼辦？別擔心，汽車上還有一個備用油箱。沒油了，會自動幫你加油。

車的顏色可以隨意挑選，車上有一個麥克風，只要對麥克風說一句，想要什麼顏色就什麼顏色。在21世紀的時候，人們還爲車做不下太多人而煩惱，但我的車可以調整大小。

如果到海上游玩，我設計的車可以先變成一輛敞篷車，再把輪子縮進去，尾部再伸出一個螺旋槳，就成了一條船。如果想在海底遊玩，那麼船就會立刻被封閉起來，船身也變成透明的，再沉下去。那沒氧氣怎麼辦？船裏有一個小洞，可以從海水裏提取氧氣輸送到船內……

突然，一陣“丁零零”把我驚醒了，原來是一場夢啊！只要我好好學習，就能發明出未來的新型汽車。

我的五年級作文300字 篇4

“喳喳，唧唧！唧唧喳喳！咦？什麼聲音？哦！原來是歌唱家百靈鳥啊！下面和我一起去美麗的大自然看看吧！”湛藍的天空潔白的雲朵，這一切，都是那麼的美好。走進植物園，我就看到了一條田間小路，小路很長，猛一看沒有頭。我走過去，兩旁都種上了葡萄，我揪下一個嚐了嚐，嗯，真甜。這一切都是大自給的，我們要感謝大自然！

走出小道，我來到了湖邊，發現湖心有一座小島。這一切情景多麼像張繼寫的“遙望洞庭山水色，白銀盤裏一青螺”呀！走近一看，水裏的魚兒活蹦亂跳，一會往這裏跑，一會往這裏鑽。它們有的在玩捉迷藏，有的在玩盪鞦韆，有的……

越往裏走，空氣越清新，清香裏帶着迷人的香氣，芳香撲鼻。

大自然給了我們生活，給了我們食物，給了我們自然景象。大自然，我愛你！

這就是我眼中的大自然。

我的五年級作文300字 篇5

運動有很多種，例如：棒球、跳繩、籃球……等，雖然有很多種運動，但是我最喜歡的`運動是騎腳踏車。

我會接觸到腳踏車這項運動是因爲在三年級的暑假，媽媽帶我去公園玩，媽媽知道我不會騎腳踏車，所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應該要怎麼騎，一開始我請媽媽扶住腳踏車的後座不要放開，可是媽媽卻突然放開，於是我就摔個四腳朝天，媽媽說：“平衡感要好，不然就會摔倒。”於是我又重新跨上腳踏車開始騎，接着我覺得我騎得愈來愈得心應手，而且騎腳踏車並沒有想象中的那麼困難。

騎腳踏車這項運動可以減肥，例如：每天早上固定到公園騎一小時的腳踏車，如果持續一個月的話，會瘦個一、兩公斤，還可以鍛練身體，讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項有：第一，平衡感要好，不然就會跟我一樣摔的四腳朝天；第二，不要騎得太快，以免撞到別人，害別人受傷。

騎腳踏車這項運動，保持好平衡感就會騎得很暢快，尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車，好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄雲外去了呢！

我的五年級作文300字 篇6

我希望有一種汽車，它並不是用汽油才能開的，很新奇的一種車。接下來我就開始介紹了：它有一種能飛的本領，如果是兒童的車，它只能飛1米高，如果超過一米，它就會發出警報。如果是大人的車，它可以飛1.5米，同樣超過了1.5米就會發出警報。這種本領你們是不是很喜歡？你們是不是認爲危險？其實它並不危險。它有2米高的欄杆，下雨天它會自動出來一種防水、保暖得一層蓋；下雪天，更不用怕了，因爲坐在裏面非常暖和；在夏天，它會像空調一樣涼爽。它有許多外形：蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形，它是我們在夏天經常看到的，蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的時候鞋上都會有泥，所以只要你上了這輛飛行車，它就會把你固定住，然後把你像上擡，再把你鞋子上的泥清理乾淨。之後，它會把車上的泥倒到樹邊。而且這種飛行車他不污染環境。它在晴天靠陽光飛行；在陰天它靠雲朵飛行；在雨天它靠雨水飛行；在雪天它靠雪花飛行；在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧！這樣不僅可以綠化環境，還可以方便出門。

我的五年級作文300字 篇7

濃濃的眉毛下一雙慈祥的眼睛，頭髮裏微微露出一點白髮——這是以前教我們數學課的徐老師。

我來到人間已經過了11個春夏秋冬。教過我的老師不知多少個，到現在我已經模糊不清。但是我依然記得二，三年級教我們數學課的徐老師。

徐老師是我最崇拜的人，不知從何而起的。也許是因爲那次上數學課，我上課不聽講被徐老師看見了，徐老師對我大聲的說：“文欣出去！”當時我覺得自己很沒面子，結果我還是坐在坐位上。這時徐老師非常的生氣，一氣之下把我拉到教室外。

“叮咚，叮咚……”下課鈴一響同學們都紛紛跑出教室，而徐老師向我走來。對我說了一些做人的道理：“文欣你是我的學生，你來讀書是幹什麼？你來讀書是爲了你爸爸媽媽或其他人嗎？都不是，是爲了你呀！”隨後徐老師帶着我來到教學樓的樓頂，徐老師用手指，指向那些辦公樓說：“你看在那棟樓裏的人，他們曾經不知爲學習做過多少努力。才換來了他們的今天……”徐老師的話猶如一把把利劍穿進我的心。我想：今後我一定要好好學習。

這就是我最崇拜的徐老師，崇拜他那種敬業的精神。

我的五年級作文300字 篇8

要說我最敬佩的一個人，那就是我的好朋友丁宋哲啦！她呀，除了有一點兒小粗心，樣樣都很棒。不過，我覺得，她最棒、最令我敬佩的還是她那在學習上精益求精的品質。

有一次，我們在一起寫作業。寫着寫着，我們就遇到了一個難題。“你會做第４道題嗎？”“不會，你呢？”“我也不會。”“唉，這道題的確有些難呢！讓我看一看……４和９有什麼聯繫呢……”她陷入了沉思，我也冥思苦想起來。“有了！”我一拍大腿，興奮得一蹦三丈高。“噢，你想出來了？”她把腦袋湊了過來。“嗯！”我飛快地用筆在草稿紙上寫了公式。“算式呢？”“呃，我還沒想……”“唔，應該是這樣……好了！”“不過，這種方法有些繞呢，你看……”“沒關係，算出來就行了。”我興奮地把算式抄在了本上，而她又開始了思索。

終於，功夫不負有心人，她終於又找到了一種解法。寫完後，我拿來一瞧，哇，思路都在一旁標上了，每一步都是那麼有道理，而且步驟也簡化了，當時我心裏就給她豎起了大拇指。

丁宋哲就是這麼一個在學習上精益求精的好學生。另外，她還會彈鋼琴，畫畫，字也寫得很好，簡直就是個小才女。我十分敬佩她。

我的五年級作文300字 篇9

我熟悉的一個人是孫立偉，他年齡是11歲，戴着一副近視眼鏡，他喜歡學青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績也很好。

有一次考試卷要發下來時，有很多人都十分緊張，唯獨孫立偉有一副若無其事的表情，當考試卷一發下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：只考了79分！差一點就能98分了！我環顧了四周發現了孫立偉，他看了一眼分數就把試卷塞到桌子裏面。下課時，我從孫立偉桌子裏搜到了他的試卷，哇！孫立偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分數！我心中不由的爲孫立偉豎起大拇指。

還有一次，我有一題不會做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過，好像看出了我的心思，問：你是不是什麼題目不會？我點點頭，順手指着不會的題目，孫立偉一眼掃過就開始解決題目的方案，他從自己的課桌裏拿出了數學書，把與這個相似的題目指給我看，我看了一會兒後還是不懂，他便開始教我這道題的解決思路，我聽了一遍就懂了，我把那一道題做了出來，還試着做了幾道類似的題目。孫立偉說：以後你遇到了不會做的題目，你可以翻書找類似的題目來我說：知道了。接着他便出去玩了。

你們聽了我的介紹，應該知道孫立偉是什麼樣的人了吧。

我的五年級作文300字 篇10

每個人，都會遇到過自己度過的難關。而當我們努力去攻克的時候，困難將不再可怕。

有一次，我在做數學試卷時，被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎麼辦呢？這道題從來沒做過，如果做不出來，那我就失敗了嗎？這條難題就像一塊巨石當住了我的去路。我絞盡腦汁，可是一點頭緒也沒有。我的心裏就像是十五個吊桶-----七上八下。做也不是，不做也不是。到底怎麼辦呢？忽然我的耳邊想起了媽媽經常對我說的話，孩子，慢慢想你可以的不用着急一切困難都會迎刃而解的。對呀，所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學飛，即使一次又一次地摔倒，還是會一次又一次地重新扇動翅膀，因爲它們渴望在藍天上自由翱翔。只要努力，一切都會迎刃而解。何況是一道小小的題目呢，我開始從新思考，在草稿本上畫出草圖，將共行駛的路程加起來，再除以走了多少個小時終於清理掉了這塊巨石，這時，我收到了成功的喜悅。

那一次考試，我不盡成功的破解了那道題還知道了一個道理無論做什麼，只要肯努力，肯付出就會成功。