【精選】五年級書信作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級書信作文6篇，歡迎大家分享。
五年級書信作文 篇1
之逸:
我最愛的之逸，我加入這個社團很久了，但我對你的愛依舊不變，是你讓我認識了許許多多的朋友，是你給予我最珍貴的友誼……
參加之逸，是一個偶然的中午，我看到挽挽的摘抄，參加了這個令我終身難忘的社團，我只是抱着試試看的想法，卻沒有想到我進入了之逸。
記得剛進之逸時，我是那麼的不熟悉，是挽挽對我說"加油！是她把我帶進了之逸，身爲社長的她活潑開朗，讓我覺得之逸很溫暖。就這樣，我認識了許許多多的朋友，曾經在生活中受到的傷害慢慢讓我忘記了，真正放下了仇恨與對友誼的冷漠與失望……
之逸，你讓我重新認識了以前的朋友，也讓我得到了在乎我的新朋友。挽挽，她是個活潑開朗的女孩，是她的性格，想讓我變好，我感謝你對我真摯的友誼，感謝你對我的幫助，是你讓我明白了友誼也有光明的時候，是你讓我得到了寬容，可以說，沒有你，就沒有今天的依依。
陌陌，其實看見你就像看見當初的我一樣，那一天對你的勸解也讓我深思，友誼真的那麼脆弱嗎？我的答案是:當你去真正呵護它，愛護它時，就會獲得最真摯的友誼。你很像當初對友誼失望的我，但你比我想得開，你比我幸運，你有蘇子，所以，當我勸你時，想到了當時執迷不悟的我，一次次的勸解，終於，你想開了，我也就放心了。
還記得，我寫完作業急切想回來的時候，還記得，當我想退出之逸時，朋友對我的勸解，我想開了，之逸，就像我的家，也似一杯想讓我喝完的濃濃綠茶，我最終沒走，我回來了，最愛的之逸，我想說聲對不起，我曾想退出你溫暖的懷抱，對不起，我曾想放棄，對不起……
之逸，我最愛的之逸，當你被傷害時，我的憤怒，當你被辱罵時，我的急切，是你，把我改變了，那麼，我就要拼力保護你，貢獻出一點微薄之力，去維護我一生最愛的之逸。
之逸，你在，我在，你毀，我便毀，你的一生便是我的一生。
一一之逸
禕依
致我最愛的之逸
五年級書信作文 篇2
親愛的爸爸：
你好！
您寄給我的信，我收到了，那些語言讓我終生難忘。每天在學校同學們都會互相幫助，都嚐到了給|的樂趣。有一次，我的'同學把鋼筆落到家裏，語文課上她東張西望，又把書包查了個遍，就是找不到鋼筆。這時，我立馬就把鋼筆借給了她，她就像見了救命稻草一樣，對我十分感激，並說，以後有困難我也會幫助你的。還有一天，我在公園玩，玩的十分開心。忽然看見前方有一位老爺爺蹲在地上，好像找什麼東西。我上前一問，原來，老爺爺拿着20元錢給孫子買禮物，可是不知怎麼，錢掉了。我當時口袋裏正好有20元錢，我便拿出來跑的老爺爺面前說：老爺爺，錢找到了。說着我便給了老爺爺我還記得粗心大意的我往往會丟三落四。每當我丟失什麼，媽媽就會停下手中的活，帶我去商場。然而，每當我睡的正香的時候，媽媽就一定會忙着趕活，常常幹到深半夜。因爲那是我向媽媽索取了時間，是我耽誤了她手中的活。爸爸是您讓我明白了道理，現在回想起來，我十分慚愧。坐享其成、不勞而獲的人，他們永遠是在拿。他們無法體會勞動的樂趣。幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實，給永遠比拿愉快。望早點修養好，早點回來。
您的兒子
五年級書信作文 篇3
親愛的小朋友們：
你們好！
我是五年級三班的劉漢張，小朋友們你們來到宣師一附小已經有一年多了，相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來的同時，一場似乎是春姑娘帶來的禮物一樣讓人驚喜萬分的雪下在了春天，在興奮之餘我們也看到了它的美麗。
唰-下雪了，我在窗前遠望着整個小區，雪花像鵝毛一樣大片大片的落着，房頂上，馬路上，操場上，大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了，小區一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去，厚厚的雪白茫茫的，眼前濛濛朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下，一個個小人走在馬路上，慢慢地，人們全身都落上了雪，就像一個小雪人走着，走着……
雪停了，我走在上學的路上，便道上的雪毛茸茸的，就像蓋上了一條銀白的地毯，讓人實在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪，就像一個小寶寶，嘟着臉，戴上了一個白帽子，那樣子又像是一塊鬆軟無比的奶油蛋糕，我可真想咬上一大口呢！最有趣的可得算是小汽車了，一看它就想摸一摸，因爲它既像小企鵝那毛絨可愛的小肚皮，又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上，一輛輛小車向雲一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。
不知不覺我來到了學校，操場上白茫茫一片，起初聽不到一點聲音，也看不到什麼東西，不知是誰叫了一聲，“玩去了”！寧靜的操場立刻響成一片，孩子們堆雪人，打雪仗，有些在雪地上灑脫的奔跑，有些則在漫步，也有一絲“借景抒情”的感覺，嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上，譜成了一曲春天的美妙樂章！
這時，我情不自禁地吟誦起了《沁園春雪》中的詞句：“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。”這就是我看到的雪天，你呢？
祝你：天天向上，時時開心！
你的同學
五年級書信作文 篇4
親愛的表姐：
你好！
好多年都沒見到你了，你過的還好嗎？我轉學了，認識了新朋友，新老師，她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學校和老師。
我的學校是一座古老、神祕的學校。它有3幢教學樓。走進門看見的第1幢就是1、2年級的小朋友讀書的地方。緊接着的是一條又長又寬的路。路的中間種着一排排的樟樹，微風吹過，樹葉互相拍打發出沙沙的聲音，好像在歡迎你的到來。路的盡頭是一座小型的停車場，裏面停滿了各種各樣的車。向左邊走去，一看到了同學們自己親手栽種的小菜園了。走着走着不知不覺中已到了第3幢教學樓了，裏面的同學們正在朗誦課文，顯然，這裏一定是5、6年級的教學樓了。對面的教學樓是3、4年級的同學的地方，中間那一塊空地是放同學作品展的地方。
我最喜歡的老師是數學老師，她是位活潑開朗的老師。她有時候會像小孩子一樣跟我們玩起來，但她生氣的時候，我們班的同學都不敢出半點聲音，可見她生氣時有多可怕了。
怎麼樣，我的學校老師好吧！希望你能喜歡上這裏，期待你的來信。
祝你：
學習天天向上！
表妹：陳林雪
20xx年6月16日
五年級書信作文 篇5
親愛的張釋元：
你好！
也許再過上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當看到北半球那月牙一般的島國，我的思緒就飄回了三年級上學期我們做同桌的日子，那時的你來中國雖然只有幾個月，但是中文水平突飛猛進，從20分到40分再到80分，你創造了一個有一個傳奇。當時我很好奇你的國外生活，於是問東問西：“你是從哪個國家來的？首都是哪？外國十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從新西蘭來的，首都是有風城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個勇敢的民族叫毛利族。”說到這裏你露出天真的微笑。我想那個國度一定很美麗吧。
其實你很聰明，只是你沒有發現。不管再難的數學題，你只要稍做點撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動腦筋，總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖，然後靦腆的說：“郭郭，我這題不會，教教我。”後來學習十分緊張，大家都忙於學習，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風生。你最大的特點最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。
希望你去了新西蘭後無論遇到什麼困難也都要笑着面對，記住當你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時你肯定會鼓起勇氣，笑對人生。其實，你走了大家心裏是那麼的不捨。
以後，我就聽不到你問我題目的聲音了，以後小組日記中，就不會出現你的筆跡了，以後藍球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個人永遠都站在你身後，爲你加油。落葉歸根，希望你長大了回中國做貢獻，讓祖國更美好!
祝你一路順風，平安抵達，早日團圓。
永遠的死黨：xx
XX年11月24日
五年級書信作文 篇6
親愛的姑姑，姑父：
您們好！日月變換永不停息，四季輪迴也不曾停止，轉眼已經四個春夏秋冬了，可仍然未見你們的身影。你們遠離故鄉，背井離鄉過得可還好？
三月，草長鶯飛，拂堤楊柳，再也沒有人幫我折；六月，魚兒快遊，蟹兒奔走，再也沒有人陪我抓；九月，秋高氣爽，萬里無雲，再也沒有人陪我賞；十二月，雪花漫飛，潔白聖雅，再也沒有人陪我玩。你們對我這個侄女視如己出，帶給我無窮樂趣。你們快回來吧！回來陪我玩。
自從你們走後，我感覺表姐變了，變得自由隨便，整天和一羣男同學混在一起，成績更是不用說了，一跌再跌，我實在是不忍心她就此毀掉了大好前程，快回來吧！回來挽救表姐的一生。
你們走了，我想你們也想家，可你們考慮到爺爺奶奶的感受嗎？“兒行千里母擔憂啊”，兩位年過半百的老人常常向我提起你們的軼聞趣事，說話是充滿心酸，說多了都是淚啊，你們快回來吧！回來讓爺爺奶奶少些牽掛，能安享晚年啊。
姑姑，姑父四年來故鄉早已發生了翻天覆地的變化，鄉里的溝溝裏全換了水泥路，家鄉也不再讓砍樹，高樓也漸漸林立，私家車也越來越多……九別故土，回來時也不要不認得了呀，只要自家的一切仍未變，爲了你們回來能找到回家的路。
爺爺說你愛吃梨，家裏便輾轉種了許多梨樹，爺爺還爲它們施肥，澆水，雨水多時，怕梨不甜把樹遮住，他們年年盼你回來吃梨，日日盼，夜夜盼終究你們還是沒有回來。
姑姑，姑父你們快回來吧，回來看看久別的故鄉，看看故鄉的事和物。
祝你們身體健康，工作順利。
你的侄女：韓蕊
20xx·1·20
