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有關酸甜苦辣的五年級作文彙總10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的酸甜苦辣的五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關酸甜苦辣的五年級作文彙總10篇

酸甜苦辣的五年級作文 篇1

人生中難免有酸甜苦辣、喜怒哀樂,我就遇到過這種事……

這學期的某一天,聽數學王老師說要進行第一單元考試,雖然我很緊張害怕,但是回到家並沒有把它掛在心上,照樣快樂地玩,做自己的事,無所顧忌,把考試這件 事拋到九霄雲外,打死也想不起來了。直到考試那一天,我才意識到:完了!果然,試卷發下來我一看,兩道答題不會做!慌忙之中胡亂一寫交上去,自欺欺人地認 爲擺脫了困境,誰知卷子發下來我立刻傻了眼:69分!唉,鬱悶!我心裏有一種酸溜溜的感覺。

回到家,爸爸媽媽狠狠地批評了我,懲罰我重做這張卷子及一些很麻煩的事,那天我熬到快12點才幹完這些事。當我打着哈欠上牀睡覺時,我心裏感覺有“辣”的刺激,火燒火燎不好受。

從此,爲了能夠提高我的數學成績,我不顧一切地狂做習題。整天像書呆子一樣做卷子,做口算,做課外輔導題,鋪天蓋地,我就差“頭懸樑,錐刺股”了!而且一有不會的題就去問我的家長,他們對我這種表現很滿意。然而對我來說是“苦不堪言”啊!

直到有一天,王老師突然說要再考一次數學第一單元的卷子,只不過是海淀區的試卷,考題比上次豐臺區的那張可能難一些。雖說我在這段時間裏已經很努力地復 習,但是還是對這次考試沒有十足的信心和把握,所以我嚴陣以待,更認真,更清醒地做每一道題,還好,我認爲我都會做這些題。該交卷了,我充滿信心地把卷子 交給了王老師。不久,卷子發下來了,哇!我得了97分!雖然沒有得100分,但我已經很滿意了,因爲比上次的多了28分,我好高興!不用說你也知道,我心 裏只有一個感覺:就像喝了蜜——甜!!

怎麼樣,學習也很有味道吧?

酸甜苦辣的五年級作文 篇2

這個星期四和星期五舉行了運動會,讓我們嚐到了酸甜苦辣,讓我們知道了團結的力量,讓我們知道了友誼第一,比賽第二。

酸,我參加了踢毽子。3.2.1開始,我精神極度緊張,雖然表面上沒一滴汗,但心裏不知道有多慌張,不知道流了多少汗。我踢得好爛,兩三下就死了,老師看見了,給了我鼓勵,說“加油!”。我聽到老師的話,放鬆多了,但踢得還是很差勁,我的心真酸!有種說不出的感受,唉!我深深地嘆了口氣,對自己很失望。我想了很久,終於想通了,比賽啊,不一定要得名次,重在參與,對不對?

甜,我每次都參加跳繩,我的技術可了得,這次比賽也不例外。3.2.1開始,我跳得那叫一個快,只聽到到處都是加油聲,我心想:“不能辜負他們對我的一片心意”。我跳得更起勁些了。我好比袋鼠,還有10秒,,我跳了170個!我自豪地說:“梅若時,好樣的,做得太棒了!”,我一臉的笑容,同學們也讚揚我,說:“你真棒!”。

苦,下個項目是滾鐵環,我沒參加,但我也要出一份力,我要拼命的給他們加油打氣。3.2.1開始,我們班一開始就最慢,所以我編了一首詩,“一二三,三二一,加油努力拿第一”。但我們班始終都沒努力,我很失望,但我相信我們能拿下一個第一。

酸甜苦辣的五年級作文 篇3

前一段時間,我們參加了一個藝術節大型朗誦比賽,俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。這一句話真是應了我的經歷啊!我依稀還記得,那時剛剛給我這個稿子的時候,我已經有了一個國旗下的演講,所以死活不接這個活。但是最後還是接着這個活了。誰知道這一練,就把我的所有精力都投到裏面去了。

第一次輔導,是我和二姨家的孩子一起練的,她叫魯唯。我們每次都到舞蹈教室練,那兒有一個大鏡子,而且還清淨,沒人。我們去那裏練表情,練動作,練口形。哪一個都不能少。還要走步子,往哪個方向走,你要非常明確,大步還是小步,走一步還是幾步,閉着眼都得走到。而且老師曾對她說;“這個稿子練一百遍都算少的”。

所以,我們都學“聰明”了,不再惹老師生氣,老師有頭疼的毛病,我們儘量不讓老師頭疼。都好好的練,不再耍什麼小“聰明”了。做什麼事都是踏踏實實的好啊!時間轉瞬即逝,一眨眼就到了比賽的日子了。比賽如期舉行,在這次比賽上,我們一舉奪得了二等獎!這不正是“臺上一分鐘,臺下十年功“嗎?

過後,這次的藝術節已成爲了歷史。但是,許多精彩的片段依然歷歷在目。是的,藝術節的比賽雖然有時間限制,但藝術的空間是無限的。當藝術節的節目第一個字飄起來時,藝術已走進我們心中,已走進我們每一寸空間,已走進我們生活的每一點,每一滴!

酸甜苦辣的五年級作文 篇4

11月25日,我參加了學校組織的第二屆學軍學農活動。剛到的第一天,我對學軍學農的意義還 懵懵懂懂,可通過接下來的3天時間裏體驗的“酸甜苦辣”,讓我懂得了它隱藏着的道理……

在我們爲期3天的活動中,最刺激的就是屬指壓板了。也許你要問,指壓板是什麼,其實指壓板就是一塊板,上面有很多針狀的小刺,踩一腳,簡直是痛不欲生!偏偏訓練的時候進行的.就是男一女生結合來完成指壓板闖關。這次的指壓板闖關可和我在任何地方玩的都不一樣,它是由任意塊指壓板組合成一個方形的圖案。你不要以爲這樣走過去就完了,它還 要先在教官指定的地方跳3跳,再匍匐前進,然後飛快的轉5圈,最後男生背女生跑過去。整個過程還 要記時間,沒完成的話還 要接受懲罰。唉,沒辦法,只能硬着頭皮上陣了。這時,只聽見教官“嘟——”的一聲哨響,我和陳子傑風一般的衝過去,“哇——呀——”我聽見旁邊的陳子傑傳來刺耳的尖一叫,他應該感受到了踩指壓板的痛苦了。雖然我也難逃疼痛的感覺,但我還 是咬緊牙衝過了終點。通過這次訓練,讓我懂得了做任何事情都需要付出努力,這樣即使失敗了也不會有遺憾。

我們在這期間,每天早晨都要晨練,沿着錢塘江跑三千米。三千米啊,對我這個平時跑四百米也要氣喘吁吁的人來說簡直難上加難。而且現在正是冬天,一陣風颳來,讓人不禁打了幾個寒戰。再加上此時杭城正逢降wen,那可是“速凍”的模一式呀。而對我們這些wen室裏的“花朵”來說,根本體會不到這樣的艱辛。瞧,開始跑步了,我們一個個像冬天早出殼的小雞,哆哆嗦嗦地踏着小碎步。江邊的冷風吹來,我不禁想到了那首歌:“北風那個吹……”正胡思亂想着,忽然腦袋一陣痛,接着傳來教官的怒吼:“想什麼呢,跟上大部隊!”

此次活動中,讓我們最激動人心的就是野炊了。爲了考慮我們在用刀的時候可能出現的一些不安全現象,基地特地幫我們把菜給切好。等我們到指定地點時,已經是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地給隊員們分配好任務,在教官的一聲令下,一個個小組上上演了紅紅火火的“孩童下菜圖”。看我們這桌:幾個同學抓起一把青菜往鍋裏扔,青菜發出歡快的吱吱聲,隨即它的清香也撲面而來,轉眼間,青菜便起鍋了。另外幾個同學正在醃雞翅,一隻只雞翅浸在醬油中,表面還 撒着一層孜然,一看就知道好吃。不一會兒,色香味俱全的好菜便端上了桌。吃着自己燒的菜,我覺得不用吃糖,嘴裏也有甜絲絲的回味呢。

三天的活動結束了,我們收拾好行李,準備回家,就在上大巴車的時候,我看到了教官的眼中有一個亮晶晶的東西在閃爍,與此同時,我們的眼角也開始模糊了……

雖然才短短的幾天,但已讓我品嚐了學軍學農的“酸甜苦辣”。通過這次活動讓我對獨立、自立有了更深刻的體會,改變了平時家裏飯來張口,衣來伸手的習慣,鍛鍊了意志,培養了吃苦耐勞和團結合作的精神,讓我們受益匪淺!

酸甜苦辣的五年級作文 篇5

自從我在韓老師那兒開始學素描之後,酸,便一直陪伴着我。

以前,沒有在老師那裏學畫畫的時候,星期六可以睡懶覺,看動畫片,可在老師那裏學了素描之後,便在每天公雞都沒醒的時候就提起書包往老師家裏跑。

真酸!

自從我在韓老師那兒開始學素描之後,甜,便一直陪伴着我。

以前,沒有在老師那裏學畫畫的時候,我沒有任何事情可以炫耀,現在好了,學了素描,就可以說是人見人誇。

真甜!

自從我在韓老師那兒開始學素描之後,苦,便一直陪伴着我。

以前,沒有在老師那裏學畫畫的時候,在班上的地位是蠻高的,可班上就我一個人在老師那裏學素描,所以我常常被其他班的同學欺負,真是太不公平了。

真苦!

自從我在韓老師那兒開始學素描之後,辣,便一直陪伴着我。

現在的我已經開始畫靜物了,以前每升一級就高興一次。

真辣!

酸甜苦辣的五年級作文 篇6

說起考試,大家不會不知道吧,哦,知道就好,要讓我評論一下它,四個字——酸甜苦辣。

  酸

那一次數學考試的捲紙發下來,我一看,哎喲!大部分都是粗心錯的。你看你,2能寫成3;小數點點錯了一位;6除以0.1等於60,你偏偏等於個6……你看你,這麼多的錯,都是粗心呀!哎,這次才考了90,心裏酸酸的,比吃醋還酸。

  甜

我信心滿滿的走進考場,平心靜氣地答完題,反反覆覆的檢查了好幾遍,發現了幾道錯題,就趕緊改過來了。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,同學們一個一個的交上了捲紙,我纔跟着他們。到了髮捲紙的時候,別人說我得了100分,我當初還不相信,可剛拿到捲紙,發現上面是100分!這可高興死我了!後來的幾次考試,我都是憑着仔細和靜心的了幾個100。

  苦

因爲快到了期末,數學老師、語文老師、英語老師……都給我們大量的作業,語數英這三項三天一小考五天一大考,額外還要抄單詞、公式、詞組……累死我了,更苦的是如果考不好的話,點燃了“導火索”,我們的命也就沒了,罰我們抄課文、翻倍寫作業……真叫一個苦啊!

  辣

我們寫作業寫到很晚,第二天去上學,眼皮提都提不起來。只能看見老師的嘴皮一動一動,聽不見她在說什麼,這是最害怕老師叫你起來回答問題,見你回答不上來,稀哩呱啦又給你批一頓,那是你的心裏又不是這樣悲傷,又不是那樣難過,什麼感情都有。

這四個字就介紹到這裏了,其實還不止這些呢!

酸甜苦辣的五年級作文 篇7

小時候,我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方,我都會去量一量,即使只是長高了那麼一點點,我也會高興地又蹦又跳。現在,我逐漸長大,對成長也有了新的認識,不只盼着長個子,更期待自己心智的成長。

成長的味道,甜甜的。甜,應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡呼,都是成長中的甜。以前,總以爲父母的疼愛就是幸福,就是甜蜜。成長了,發現甜蜜中也含有自己的努力,而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是,曾在語文考試中,我得了全班第一的好成績,這是自己努力學習的結果,我心裏真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜,令人嚮往。

成長的味道,有點辣!記得在一二年級的時候,老師常常哄着我們,對我們的要求也很簡單。可是現在長大了,父母,老師……對我們的期望都提高了,我們也有了自我發展的意識。在學校裏作爲一個小組長,要是犯了錯誤,沒等老師批評就已經忐忑不安,感覺所有人都看着我,低着腦袋左顧右盼。

成長的味道,有點苦。升入五年級,我們彷彿隨着身高的變化,成長的腳步也變得穩重,步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重,再加上課外的補習班、興趣班,使我有些吃不消,但是我知道,這些都是爲了讓我有一個美好的將來。

成長的味道,還有點酸。我們已經五年級了,想起只有不到兩年的時間就要離開熟悉的三小,離開敬愛的老師,與一起玩、一起瘋了這麼多年的同學就要分開了,心裏不禁有點酸酸的……

成長,就像一個調味瓶五味雜陳,但回味起來卻總會脣齒留香。

酸甜苦辣的五年級作文 篇8

時間過得真快呀,一轉眼就到了五年級。在這既漫長又短暫的時光裏,我似乎打翻了五味瓶,經歷了酸甜苦辣。

哎!這次考試居然考砸了。我拿着打着一個又一個紅叉的試卷,後悔的眼淚不由自主地流了下來。這一次考試前,我沒複習,因爲這一次是數學考試,數學是我的強項,我還跟媽媽誇下了海口,說這次可以考個滿分。結果,我卻敗得一派糊塗。頓時,一顆顆雙溜溜的話梅,彷彿不停地往我嘴裏塞,酸啊!

即將迎來四年級下冊的期末考試,我充分備戰。晚上,我輔導園補習到八點半纔回家,回到家後依舊不放鬆,接着複習半小時。早上,我六點半就起牀照常認真複習。就這種狀態,我整整持續了三天。剛考完試,我感覺全身輕鬆,如同卸下了千斤重的大石頭一般。成績發下來了,我語文居然考了96分,還在全年級排第二,我高興極了!這件事告訴了我,只要有付出,就會有收穫。

人的一生苦澀的事有很多,如:辛苦、艱苦。但我認爲我的苦是疼痛。幼兒園時期,我在媽媽店的對面和小朋友玩沙子,突然有事想去找媽媽,過馬路時,我被一輛摩托車撞倒了,腿擦傷流血了,最後只能一拐一拐地來到媽媽的店裏。現在回想起這件事仍心有餘悸。

剛考完期中考試,媽媽就幫我報名參加軍訓。到汕頭營地時,陽光非常強烈,火辣辣地照在我的臉上。教官居然讓我們在烈日下站了兩個鐘頭,緊接着,還讓我們進行野外射擊對決,陽光照得我的眼睛都睜不開,更別說把子彈射出去。第一天結束後,我整條褲子都是汗水,熱呀!辣呀!軍訓結束了,回憶起那火辣辣的太陽,真是可怕!

成長路上經歷了酸甜苦辣,才讓我變得更加獨立,更加勇敢。

酸甜苦辣的五年級作文 篇9

人既然還活着,還在生活,那麼每天都會經歷很多事情,不論它是平常的生活瑣事,還是某些驚天動地的大事,但是我們都可以把它們歸納到五個瓶子中:酸、甜、苦、辣、鹹。而我們的學習也同樣有這五味瓶——酸甜苦辣鹹 ——題記

每天晚上十二點……

“今天的作業怎麼還沒寫完?!”

可是我的眼睛開始酸澀了,眼皮簡直就像裝着兩噸重的東西一樣,可作業還沒寫完!

“睡吧,睡吧,安心地睡吧……”我的耳朵裏彷彿有催眠曲在迴盪……

眼皮在不聽話地下垂,我的視線開始變得模糊,接着,大腦也開始變得昏昏沉沉……

我們都知道糖果的味道是甜甜的……

一個學期期末總結會時……

我們的老師大人發話了:“……某某同學本學期因學習努力、作業也寫得十分認真,所以期末水平測試與平常相比有很大的進步,在此老師發一個糖果給予獎勵……”

寫作業十分認真成績也能提高?還可以得獎勵?所以我們要努力學習。

我們還是學生,許多同學都是爲了成績單而奮鬥。也許,他們是想爲了給父母一個回饋,給老師一個表態吧!

但這些成績單的背後,更多的是我們努力、認真地學習,寫作業鞏固知識的成果呀!

每當成績單發下來的時候,那些努力過的同學總在笑。那是發自內心的——甜甜的笑!

苦過後的感覺,是甜滋滋的……

每次在期末考試將近的時候,老師都會安排許多作業讓我們做,同學們都會叫苦不迭。

每次我們寫作業時,最辣的還屬老師那句辣氣沖天的話:“現在你們還是年少時,就認真多學點,長大後就幸福了!”

爲了“長大後就幸福了”拼了吧!

有時鹹味淡時若有若無,濃時澀澀帶苦。

淚和汗的味道是鹹的。

某個夏天……將近期末,我在房裏學習,悶熱的天氣使我渾身難受、大汗淋漓,而我也在這個時候發燒感冒。

滾燙的、鹹鹹的、晶瑩的淚水從我的眼睛裏流了出來。也許是因爲太難受了吧!

淚和汗的鹹味是澀澀帶苦的。

我們爲了最後勝利的果實,加油吧,拼了吧!

後記:學習是生活中必不可少的一份子,不論是眼睛的酸、糖果的甜、成績單背後的苦、老師的辣還是淚水和汗水的鹹,都有我們來掌握。

我們在今後的學習過程中一定要好好的保護好這五味瓶——酸甜苦辣鹹,讓它陪我們一起成長,快樂的生活……

酸甜苦辣的五年級作文 篇10

轉眼間,初中生活已經整整一週了,這一週,讓我真正地品味了初中生活,它就像四味豆,既有酸甜,也有苦辣,四味俱全。

報道的那一天,學校把大部分的課本全發了下來,數一數有將進四十本呢!高高地堆起來就像一座小山,書包被塞得鼓鼓囊囊的,哪能提得動,更別說是背了!我不禁叫苦,費了九牛二虎之力才把它運了回來。但又有什麼辦法呢?這應該是最讓剛上初中的同學們最不可思議的一點吧。

雖說課程增多了,但裏面的內容還是比較易懂的。再加上我提前又進行了預習,在課堂上也博得了老師的表揚與同學們羨慕的目光。哈哈!第一週就嚐到了甜頭,樂!

到了下午臨放學的時候,我一看黑板上老師佈置的作業,哇?!這麼多呀,平均每天都有六七項作業,令我們驚訝地合不攏嘴,但老師卻告訴我們,最近幾天我們的負擔還算輕的,以後還會有更多的作業呢!看來這樣下去要在學習中游刃有餘就只有一條路可走,那就是“努力學習,上課認真聽講”。

作息時間表終於貼出來了。太好了,上面既沒有標早自習也沒有標晚自習,而且第一節課前的預備鈴打的時間也並不算早,我連蹦帶跳地走開了。

你也許會像那爲什麼要把它歸在“辣”這一組裏呢?不用急,慢慢往下看——第二天一大早,我以自己認爲“比較早”的時間出發了,迎着朝陽走向學校。

跨進校門,才覺不妙:怎麼教學樓外淨是些打掃衛生的大哥哥大姐姐們?我衝進教室,原來,在預備鈴響之前,還有一個二十至三十分鐘上早讀(早讀還是有的),吃一塹,長一智,看來,我必須再修改一下我的作息時間表了。

這就是我——一個剛上初中的學生對初中生活的評價。

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