【精品】五年級感恩作文彙編7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的五年級感恩作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級感恩作文 篇1

我的老師：她非常和藹，善良。常常會在別人有困難時，挺身而出。

管老師有這一個優美的聲音，一個裝滿豐富知識的大腦和一張和藹可親的面孔。每一次上課，老師總會用那優美的聲音把豐富的知識教於我們，傳授於我們。

記得上一年級時，我還是個連字都不識的小孩子，在課上儘管我們怎麼吵鬧，您還是耐心的教育我們。就這樣，把我從一個字都不識的小孩叫到了五年級的優秀少先隊員。在這幾年中，您每天都把您休息的時間給我們改作業，不會的地方，您總會一遍又一遍的講給我們聽，上課時，不認真，您又要把記侓一遍又一遍講給我們聽。您爲了改作業熬紅了雙眼，爲了我們的學習，不分日夜，您太辛苦了，謝謝您老師，是您讓我懂得許多。

現在，我已五年級了，雖然不是您教了，但您的身影常在我腦子裏出現，您的聲音常在我耳邊迴盪。

節日到了到了，我祝管老師平安快樂，永遠年輕。

五年級感恩作文 篇2

沒有陽光，就沒有白天的溫暖與光明；沒有雨露，就沒有如今青翠欲滴的一片片樹林；沒有樹木，就沒有至今仍可以安居樂業的鳥兒……那麼，沒有父母，就沒有現在備受關注的我們。

母愛，如同浩瀚淵深，波光粼粼的大海；父愛，則彷彿遼闊無垠，千變萬化的天空。滴水之恩，當涌泉相報，關愛父母，人人有責。父母每天不辭辛苦地工作賺錢，爲的是我們長大能成爲棟樑之材，報效祖國，那我們，能爲他們做些什麼呢？下面是我極力推薦的一天回報歷程。

陽光明媚的早晨，踮起腳尖，小心翼翼地拉上窗簾，輕輕地關上房門，讓父母能多睡會兒；接着把自己要做的事情快速做完，幫父母做頓“愛心早餐”後完成家庭作業。豔陽高照的中午，把被子掛到陽臺上曬一曬；再去幫媽媽買菜，洗菜，切菜，洗米，打蛋；做完這些就去打掃房間，午睡；睡醒了，將曬在陽臺的被子收回來，鋪好；去樓下逛逛，舒展一下筋 。燈火通明的夜晚，洗漱後幫父母倒好刷牙水，擠好牙膏；若是炎熱無比的夏天，便在房間裏安上蚊香或滅蚊器，開電風扇，關上紗窗；若是北風呼嘯的冬季，便用自己的身體或熱水袋暖一暖被窩，讓父母安心地睡覺。

如果現在的你還愚蠢地說，自己不知如何回報父母的話，那麼，我可以肯定地告訴你：“那隻不過是一個不孝子廣泛使用的理由罷了。”

蒼天大樹給了孤苦伶仃的鳥兒們一個溫暖和諧的家，鳥兒們幫大樹捉走害蟲，它們都會感恩，更何況擁有着聰明頭腦的人類呢？不要執迷不悟了，趕緊行動起來，常懷一顆感恩的心回報父母吧，他們會很欣慰的。

五年級感恩作文 篇3

媽媽，我記得有一次放學下雨了，別的家長都來接學生。我沒帶傘，冒着雨回家，到了家您做了我最愛吃的飯菜，而我卻沒吃。您問我：“怎麼啦？”我大吼一聲：“下雨啦，你沒看到？爲什麼不去接我？你看馬威誼的奶奶，那麼大年紀了整天接接送送，天冷了還送衣服，多溫暖。”您說：“我去了，只是你沒看到了，張芷瑜的媽媽說你已經走了，所以我就回來了。”知道之後，我非常難受，連頭都不敢擡。

到了夏天，我見班裏的同學都買新鞋、新衣服了，我也問你要，您說：“知道，該買的時候自然會給你買，不要你說。”我在嘴裏嘀咕了一句：“不給買就不給買唄，還說什麼大道理。”今天，老師教育我們說，父母給了我們生命中，在學習和生活中給了我們無限的幫助，我們要永遠對父母親有一顆感恩、回報的心，而我對您是一味的埋怨。

媽媽，您知道嗎？現在您的女兒已經長大了，懂事了，不再像以前那樣整天看電視，不做家務。我會努力去做自己力所能及的事，認真學習，長大成爲一個有用的人來回報您和社會。

五年級感恩作文 篇4

時間的流逝總會給我們留下幾件記憶深刻的事，或許它留下的是悲傷，又或是高興，但最終使我們受益的就是感恩。

我們會在平時的生活中，與家人，與同學，與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣東西，那就是感恩。

每個人都會有一顆感恩的心，感恩使我們喜極而泣，感恩使我們知道了孝順的真諦，感恩使我們懂得了包容，感恩讓我們青春昂揚。

初夏的傍晚還有着一絲絲涼意，伴隨着徐徐清風我獨自走在人流中，我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什麼，我就這樣靜靜地走着，邊走邊尋。

忽然天空飄起了幾滴小雨點，我猜想或許要下大雨了吧，不管怎樣，先找個地方躲躲。我躲到了一家商店門口，看着街上行人行色匆匆趕着回家。“唰”一聲，剛剛還是幾滴小雨飄落，一轉眼功夫居然就下起了傾盆大雨。不久，整個街道上一個人也沒有了。一個撐着雨傘的女孩吸引了我的注意，很漂亮的一個女孩，穿着也非常時尚，撐着傘向一個拐角走去，那裏有什麼嗎？我帶着好奇加疑惑的心情沿着商店的屋檐向那裏走去，一個年老的乞丐坐在大雨中，沒有雨傘，也沒有任何的遮蔽物，就那樣靜靜地坐着，雨夾雜着風變得更冷了，可是這個乞丐居然還是一動不動，這個人是不是傻啊？

沒幾分鐘雨小了，我也準備回家了，瞧了乞丐一眼，卻發現那個漂亮女孩在乞丐身邊爲乞丐撐着傘，我不由得停住腳步看着他們，我心裏猜想：難道這個女孩和那個乞丐有什麼親戚關係嗎？我懷着極度的好奇心望着他們。

雨停了，我看到女孩把這個乞丐扶起來靠着她時，我瞪大了雙眼；又見女孩拿出紙巾給這個乞丐擦擦臉，我更驚訝了；看着他們的生活處境根本就不可能是一個世界的人，這是怎麼回事？但是我依舊沒有說話，他們向前走去，我看到這個乞丐腿一瘸一瘸的，我內心掙扎了一番快速跑上去對女孩說：“我幫你！”她望着我笑了笑，沒有說話，我和她一起扶着這個人。終於到了這個人的家了，女孩拿出紙不知道寫了什麼，只見那個人打着手勢比劃着，應該是謝謝的意思吧，原來他耳朵也不好。我們出去走了一段路之後，女孩告訴我：“我知道你想問我什麼，我的確和這個人有一些關係，他耳朵不好，腿又瘸，但是他卻有着一顆善良、樂於助人的心。去年高考，我不小心丟了准考證，那是多麼重要的東西啊，是關係到我的未來，我的希望的東西，我當時找不到准考證都急的哭了，正在我手足無措的時候，一個保安扶着他來到了我的身邊，他沒有說話，只是從兜裏的裏面掏出了一張准考證遞給了我，原來我的准考證被他撿到了，他爲了不耽誤我考試，打車給我送過來的，路上遭遇到了很多人的拒載，可是他依然給我送來了准考證，你知道這是一種怎樣的感覺嗎？是他給了我希望，給了我戰勝困難的勇氣，我真的很感謝他。高考過後我爸媽就帶着我來感謝他，可是他一直襬手錶示不用謝，他沒有接受我的感謝，而我卻我懂得了感恩。”

聽完女孩的一番話我低下了頭，爲自己在開始之前沒有幫助那個人感到羞愧，我內心彷彿被什麼觸動了一下，心跳加快了，像有什麼東西活了，我擡頭朝女孩笑着說：“謝謝你，讓我懂得了感恩。”

她望着我，我望着她，我們都開心地笑了。

五年級感恩作文 篇5

媽媽經常告訴我要做一個懂事，聽話的孩子，教我怎樣尊重父母，孝順父母。媽媽說：“一個人不管他在事業上有多成功，他要是對他的父母不好，一樣是失敗的。”

爸爸、媽媽從我們一出生就每天、每時、每刻的關注着我們，對我們付出了他們無私的愛，我們的衣史住行他們都得面面俱到，稍有疏忽我們就會不高興，耍脾氣，可是我們從沒有想過自己的父母，他們每天都需要工作，在外面他們要承受各種壓力，回到家住還要對我們噓寒問暖，輔導我們的功課，而我們卻體會不到他們的壓力，只要自己高興，父母在累也得陪我們，媽媽常說我們這代的孩子太自私，以自我爲中心，不懂得心疼父母，在媽媽的教育下，我在家裏適當的幫媽媽幹些力所能及的活，媽媽休息的時候，我會給她蓋被子，把電視的聲音調小，有的時候，我會把學校喝的牛奶拿回來讓媽媽嚐嚐。

記得我二年級剛開學，媽媽得了腰間盤突出的病，需要到哈爾濱治療，媽媽走的幾天裏我很想她，每天給她發好幾條短信。媽媽看的是中醫，帶回來很多藥，有吃的，有需要熱敷的，爸爸在外地工作，家裏只有我和媽媽，我承擔了照顧媽媽的責任，每天吃完早飯，我幫媽媽把藥敷在腰上，在放上加熱墊，把被幫媽媽蓋上，我再去上學，中午幫媽媽刷碗，這樣堅持了一個多月，媽媽的咬好了很多，我很高興。雖然我做的事很小，可是媽媽很高興。媽媽誇我真棒，不管大事小事，只要懂得心疼父母，體貼父母你就是最棒的孩子。

不管將來我們長大了，幹什麼工作，在完成自己工作的.同時，也要經常陪陪我們的父母，只要我們懂得愛無論做什麼都是成功的。

五年級感恩作文 篇6

親愛的同學，敬愛的老師們，今天我想來感恩一下大自然。

小花對大地感恩，是大地哺育出了這些美麗的小花。小草對大地，陽光和雨水無比的感恩，是大雨訓練出小草那頑強不屈的精神。“野火燒不盡，春風吹又生”，是大地哺育小草，是陽光送給小草天然的按摩。感恩大自然養育出了各種各樣的生命，在此我要感謝大自然，讓我們看到了全世界的美景，人人對大自然感恩不盡。

在夏天，我和小河在嬉戲玩耍，互相潑水，追逐，我在岸上哈哈大笑，小河在我身邊快樂的奔跑與歌唱，我在游泳，它在唱歌，這是我和小河的自制專輯。

在秋天，我在河邊想着這幾天的煩心事，小河的“嘩嘩”聲，彷彿在安撫我那受傷的心靈。不一會兒，我和小河便一起躺在河邊那一大片草地上，如果我可以讓小河變成我的一位知心朋友就好了。

冬天來到了，小河也進入了冬眠，結了冰，我在小河上滑冰。但是小河並沒有埋怨，彷彿在享受按摩呢！

春天來了，小河解凍了，醒來發現我並不在等待它，傷心地哭了。我來了，便又開心的玩耍起來。

小河，是你陪我度過了童年時光，謝謝你小河，謝謝大自然！

五年級感恩作文 篇7

她，是一位讓人敬愛的老師。長着能看透人心的“火眼金晴”，一對能聽見任何聲音的“順風耳”，一個前人沒有的，能預測將來的特極大腦，真是名副其實的“孫悟空二兄弟”。當我們聽話時，她總是面帶微笑地看着我們，眉毛擡起來，嘴巴咧開來，露出潔白的牙齒。當我們吵鬧時，成了眉頭緊鎖地“嚴肅派”，只見她緊握雙手，牙齒髮出“滋滋”聲，好像下一秒就會發出山崩地裂的責罰聲。

她，是一個幽默故事大王。每次上課都十分精彩。爲了教我們牢記漢字，發明了很多風趣的詩歌故事。比如：小熊在樹洞中渡過一生，是什麼字？哈，猜不到吧！是“隆”字，這樣你就再也不會忘記“生”字上的一橫啦！還有更好玩的，我們在草叢中玩遊戲，草叢旁邊有座大工廠，工廠旁邊有兩塊石頭，一個大臣在玩滑滑梯。這是什麼字？拿起筆來寫寫看，哈哈，這個字是“藏”。她的課有趣吧！她還教會我們寫作的黃金四要素，文章要像一個花瓶，頭要精緻，內容要豐富，底要平穩，我的作文起步全靠她。

她，最敬業的老師，做事風格雷厲風行。她爲我們批作業的時候，時而用手指仔細點着題目，時而眉頭緊皺，時而嘴角微微笑，然後總是細心地給同學講解完才批下對錯。每次我們考完試總是會在當天最快的時間裏知道成績，在博客裏看到試卷分析上傳的時間記錄卻總是在深夜。

她，還是我們最愛的魔術師。總能從她的百寶箱裏變出新奇有趣的東西來吸引我們的眼球。她會給我們進行一次次豐富多彩的比賽，激發我們的積極性，贏得了比賽就會有獎勵。各種有趣的文具、糖果、零食等等應有盡有，所以我們都喜歡她。

她，是一個金寶庫，我們能從她那裏學到各種知識，還有許多國內外大事。

她，還是一個嚴格的教練，每天風雨無阻，“一二！一二！”隨着口號，帶領我們練習跳長繩。那一滴滴汗水凝結成了我們班長繩第一的獎狀！

她是誰？她就是讓我十分想念的班主任，我心中永遠的“李猴王”。感恩有你帶我人生起步，感謝有你帶我走入這文字的世界！