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有關五年級竹子作文彙編6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級竹子作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級竹子作文彙編6篇

五年級竹子作文 篇1

竹子是我們生活中常見的植物,古人戴凱曾經說過:“植類之中,有物曰竹,不剛不柔,非草非木。”

我愛水仙花,也愛三葉草,更愛玫瑰。不過我還是喜歡高高、細細的竹子。竹子很細,也很硬,教師們喜歡把竹子當作教鞭使用。竹子也很軟,把它弄成U字形狀也不會斷,有時候還可以支撐一千多斤的物體呢!哦!對了,竹子的用處可多了!可以做竹符、筷子、椅子、桌子、毛筆,有些雲南的少數民族還用竹子做牙籤、房子、牀、揹簍、杯子、主席….,,竹子還可以做一些樂器,如:竹笛、蕭、葫蘆絲、……..竹子生活在環境潮溼的地區,一般在南方生活,不過北方也有,少。竹子有很多種!有南竹,斑竹,羅漢竹,毛竹,紫竹,方竹等。(竹子不用澆水、施肥、除草就能生存,它的生存環境很簡單!就是潮溼的地區)

在冬天,如果我是一隻小鳥的話,我會鑽進竹子裏過冬,春天我會吸收着竹子裏的養分;夏天,我在裏面一邊看電視,一邊扇扇子;秋天,我出來儲藏過冬的食物;好在冬天在竹子裏吃喝玩樂!(享受)

竹子,給人類和大熊貓帶來了那麼多的貢獻!

五年級竹子作文 篇2

今天早上,我跟着媽媽一起來到竹林裏砍竹子。來到了竹林裏,我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,媽媽看了以後都說不好,不是說太大,就是說還沒有長好,嫌太嫩。我火了,心想怎麼我看中的沒有一棵是好的竹子呢?可能是媽媽不讓我砍竹子,那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀,把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來。媽媽走過來說:“孩子,你怎麼能夠這麼砍呢?應該再砍低一點,否則會浪費資源的。”我說:“知道了,我會砍低一點的。”

於是,我又去砍了幾棵小竹子。由於,我用力過度,所以,很快就覺得累了。於是,我就坐在一邊休息了。在休息的時候,我還不願意好好休息,還在東看西找,一心想弄一些什麼好玩的事物出來玩一玩。可是,我沒有找到什麼好玩的東西,於是,我就拿起那把刀砍地面。

沒有想到,既然一刀砍下去竟然挖出了一個螞蟻窩。那一些螞蟻立刻一窩蜂似的涌了出來。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會兒,地面上就連一隻螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。

突然,我看到一棵被砍下來的竹子上有一些螞蟻。我立刻對媽媽說了。媽媽叫我快點把這棵竹子砍下來,還叫我連根挖起來。後來,媽媽對我說:“孩子,現在挑選好這幾棵竹子要砍下來。你砍這兩棵,我砍那兩棵。”“好,我們開展競賽,比一比誰先砍好?”“好呀,只是注意安全。”“好!”我迅速動手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快,於是,我一邊跟媽媽說話,一邊手中抓緊時間砍竹子。

媽媽中計了,她停下來跟我說話了。這時,我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐,立刻不再跟我說話,迅速把竹子砍倒。只是,我比媽媽先砍倒竹子。我高興得大笑起來……

五年級竹子作文 篇3

每次去郊外或山裏總能見到竹子那迎風挺立的樣子,我很欽佩其生命力的頑強.

松竹梅並稱歲寒三友.竹子的特點與鬆梅,可竹的品質卻比松樹與梅花多.

爲將竹子攔腰而截卻空心的呢?這便透出竹子的可貴品質――謙虛.謙虛使人進步.他向風兒請教,向土壤請教,在風雨中在霜雪中在雷電中巍然屹立.

竹子用的青翠裝點着也裝點着.竹子青翠欲滴.在人不時流入雲際.竹子是有韌性的.鄭板橋曾題吟:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.在那岩石縫中,在那堅如剛的硬土裏,你都竹子那挺立蒼翠的身影.

竹子是有傲骨的,並所謂的傲氣.他以臨風而立的姿勢一項災難,以超乎想象的毅力與韌性.

竹子也有老去的.竹子開花,黃色的花朵直至轟然倒塌.不過不要悲傷,新的生命已悄悄誕生.

青竹的精神感悟了一代又一代人,青竹!

五年級竹子作文 篇4

今天早上,我隨着媽媽一起來到竹林裏砍竹子。

來到了竹林裏,我們先開始挑選起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,媽媽看了以後都說不好,不是說太大,就是說還沒有長好,嫌太嫩。我火了,心想怎麼我看中的沒有一棵是好的竹子呢?可能是媽媽不讓我砍竹子,那我偏偏要砍幾棵竹子給媽媽看看。我拿起一把刀,把一棵早已折斷的小竹子一刀給砍了下來。媽媽走過來說:“孩子,你怎麼能夠這麼砍呢?應該再砍低一點,否則會浪費資源的。”我說:“知道了,我會砍低一點的。”於是,我又往砍了幾棵小竹子。由於,我用力過度,所以,很快就覺得累了。於是,我就坐在一邊休息了。

在休息的時候,我還不願意好好休息,還在東看西找,一心想弄一些什麼好玩的事物出來玩一玩。可是,我沒有找到什麼好玩的東西,於是,我就拿起那把刀砍地面。沒有想到,既然一刀砍下往竟然挖出了一個螞蟻窩。那一些螞蟻立即一窩蜂似的涌了出來。我用刀又在地上螞蟻多的地方砍了幾刀。那些螞蟻往四下逃命的速度更快了。不一會兒,地面上就連一隻螞蟻的影子都不見了。我就往四下再找螞蟻。忽然,我看到一棵被砍下來的竹子上有一些螞蟻。我立即對媽媽說了。媽媽叫我快點把這棵竹子砍下來,還叫我連根挖起來。

後來,媽媽對我說:“孩子,現在挑選好這幾棵竹子要砍下來。你砍這兩棵,我砍那兩棵。”“好,我們開展競賽,比一比誰先砍好?”“好呀,只是留意安全。”“好!”我迅速動手砍竹子。我看到媽媽的速度比我快,於是,我一邊跟媽媽說話,一邊手中抓緊時間砍竹子。媽媽中計了,她停下來跟我說話了。這時,我快了下一步將竹子砍倒了。媽媽看到我使詐,立即不再跟我說話,迅速把竹子砍倒。只是,我比媽媽先砍倒竹子。我興奮得大笑起來……

五年級竹子作文 篇5

風輕了,雪化了,太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間,給大地換上了一套綠色的新衣。

梨花開了,一朵一朵,像一塊白雲。桃花開了,一團一團,像一片朝霞。只有竹子什麼花也沒開,但她舞動着碧綠的葉子,唱着動聽的.《春之歌》。

幾隻麻雀飛來,先落在梨花上,跳着唱着:“梨花,真美!”接着,又跳到桃花上:“桃花,真豔!”後來,它們看到竹子,有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說:“你瞧你,什麼花都沒開,還好意思跳舞,真羞,真醜。”

愛美的竹子姑娘聽了,又生氣又難過,她暗暗下了決心:我一定要開出花來,讓這些小麻雀們看看,我不是膿包。

竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的美麗,花喜鵲飛來了,她一見竹子開出了花,大吃一驚,叫道:“竹子妹妹,你怎麼能隨便開花呢?”

“麻雀譏笑我不會開花,我……”

“你要知道,你一開花,生命就要結束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始後悔,可是太遲了,誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢?這則寓言告訴我們:做事要有主見和自信心,不要盲目的聽從別人。

五年級竹子作文 篇6

我對世間的一切事物都有讚揚之情,但是,我更敬仰被譽爲“歲寒三友“之一的竹子。

生活中很多植物都是經過我們細心的培養,纔會生長得如此茁壯。我們會爲它們每天澆水,讓它們變得滋潤;我們會讓它們在充足的陽光下生長,讓它們貪婪地吸收着營養。而竹子,哪怕是生活在一個十分惡劣的地方,它也能憑着自己堅毅頑強的精神生長下來。它從不畏懼寒風大雪,每當冬天到來,許多的樹木都掉光了葉子,失去了美麗,顯得一片蕭條。而竹子,卻仍然是那樣挺立着,翠綠如常。這並不僅僅是它的生命力強,還有它那可貴的精神。它從不被困難所屈服,而是去勇於面對困難,因爲它擁有堅韌不屈的精神,所以,它征服了大自然帶給它的困難,給了我們一片綠色的景象。

春天,微風便慢慢地吹着,走在竹林裏,便會聽到它們發出的蕭蕭之聲,所有的煩惱,內心的壓抑,都會頓時一消而散。只留下一種清爽的感覺;夏天,它會隨着陣陣暖風,輕輕地搖晃,一種清脆的聲音會在耳裏迴盪;秋天,它讓我們欣賞着它的美麗,讚不絕口;冬天,它讓我們真正地感受到,它的頑強。

竹子的作用無與倫比。它可以編織成一頂美麗的帽子,還可以做成籮篩、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用來泡茶喝。因爲有了竹子,我們空氣纔會如此清晰。

我由衷的讚美你——竹子。你用自己的一生都獻給了人類,我讚美你無私奉獻的美德!

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