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有關五年級雷鋒作文300字4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的五年級雷鋒作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級雷鋒作文300字4篇

五年級雷鋒作文300字 篇1

人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造着生命的每一次刻骨銘心。大浪過後,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就爲我們留下了無數枚這樣的貝殼。

這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程纔會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那裏找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。

這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種着自己的`精神家園。每天風裏來,雨裏去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作。可見,雷鋒心裏裝的都是人民!

朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼裏鐫刻的記憶。在那裏,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。

五年級雷鋒作文300字 篇2

我和爸爸去洗澡。當我們洗完澡整理東西的時候,看見離我們不遠的牀上靜靜地躺着一個黑色的手機,上面有一個老虎掛鏈,非常漂亮。當時換衣間裏只有我和爸爸兩個人,這會是誰落下的?我回憶着,突然想起來,剛纔在我們進來之前好像有一個大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎麼辦?爸爸和我思前想後,最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。

時間一分一分地過去了,眼看天也快黑了,我手裏拿着手機急得像熱鍋上的螞蟻,心裏祈禱着那位大哥哥趕快出現。又等了好長時間,終於看見一個大哥哥來了,我以爲他就是失主,沒有想到他是來關店門的,我只能出去等了。我一邊看着越來越黑的天空一邊等着,這是,只見一個大哥哥急急忙忙地來了,看見澡堂的門關上了,就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什麼東西落在裏面了了,他說他丟了一部手機。等他描述完手機的款式我從兜裏把掏出手機給了他。看到了失而復得的手機,那個大哥哥對我連聲道謝。

雖然那天等得很焦急,但是爸爸說我做得對,做人就要像雷鋒一樣爲他人着想,拾金不昧。

五年級雷鋒作文300字 篇3

當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時代,難道對集體那種飽滿的熱情,對他人春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學生學習嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨一扇扇門窗;伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢爲寶;伸出靈巧雙手,修理教室裏損壞的公物。生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,衣服乾淨整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫、互助學習。學習上發揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,積極進取。這些點滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,

共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創造出和諧美好的校園。

三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實到行動中去,從身邊小事做起。讓我們以實際行動向雷鋒學習,在中行動體現奉獻,在付出中提升境界,弘揚民族精神,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!

五年級雷鋒作文300字 篇4

有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關於雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設街小學看電影,雷鋒覺得離電影開始還早着呢!這時,來了一位小學生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書,就來到了雷鋒深邊說:“雷鋒叔叔,就剩一點時間了,電影就要開始了,你怎麼還在看呢?”小弟弟,時間短嗎?你看,我都已經看了10多頁了,看一點是一點,積少成多嘛?雷鋒笑着對小學生說。

在我個人看來,無論是誰活着,就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮,並且在部隊中更爲突出。在部隊中,人人皆知雷鋒愛讀書,固然,他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次,團長有命令,讓雷鋒乘火車去長沙辦公務。正當雷鋒在火車單買票時,隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過來,跟大嫂一起找票,最終還是沒有找回票,類分二話沒說,就把自己的票給了那位大嫂,說來也巧,正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人羣中了。

通過這件事,讓我明白現在處處都是活雷鋒。他彷彿要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中小學生。

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