關於我愛大海五年級作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我愛大海五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛大海五年級作文 篇1
我愛海的湛藍；我愛海的寬廣；我愛海的幽深；我愛海的胸懷；海的一切都是珍貴的，海的一切都是美麗的。看見了海，所有的煩惱事就全部煙消雲散了。
浪花拍擊海岸的聲音，好聽；海那美麗的綵衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無私地哺育了千千萬萬條生命，是你，給予了它們全部。對於海底世界的魚兒來說，你是它們的生命，是它們的母親，沒有你，也就沒有了它們。對於岸上的沙灘來說，你是它們的好搭檔，是它們不可缺少的裝飾品，沒有了你，它們就是不完整的；它們就是不幸福的。對於我們人類來說，你是我們的知心朋友，我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享，而你，也從來不會背叛我們。海，你真是我們的楷模。
海，來到你的面前，我是那麼的渺小，那麼的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿光明，充滿希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無憂無慮。你是我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你彷彿是我的第二個媽媽，在我傷心的時候，爲我擦乾眼淚。你彷彿是我的知音，與我互訴心聲。你彷彿是我的第三任老師，時刻警戒我做人要有道德。在我看來，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海，你對我的愛，我感受到了。
我愛大海五年級作文 篇2
驚濤駭浪，是大海的胸懷，狂風暴雨，是大海的氣概，一望無際的海水，讓人們，記住了他 大海。
不曾想過，大海的浪是多麼洶涌，大海的歌是多麼淒涼。曾經，印度海嘯，是怎樣毀掉一個城市，那時大海是兇手當海水漲潮時，它以不再慈祥，颶風呼嘯而過，房屋瞬間倒塌，人們，痛恨大海。可是，卻都無能爲力。
在大海的世界裏，不缺少競爭，爲了生存，海洋世界的動物都努力存活。人們能說鯊魚殘忍嗎？如果他不去獵殺其他動物，將來，海洋的生態鏈就會被破壞，那時，海洋就會爆發一場殘酷的戰爭，這是人們想要的結果嗎？當鯊魚鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時，鮮紅的血染紅了蔚藍的大海，這就是大海優勝劣汰的法則。
當今社會同樣是優勝劣汰，人們渴望人才，不誇張的說，這個社會就是人吃人的社會，沒有生存的技能，就會被社會吃掉，大海的壯闊；大海的殘酷，使動物們不得去學習生存技能，而在這個社會中，如果不思進取，不遠的將來，我們就會真正瞭解大海的法則-那是，就是你爲理想奮鬥的時刻。
我愛大海五年級作文 篇3
晨光熹微，我獨自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打着海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手海浪，爲我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金髮，不願讓我隨意踐踏她那金黃的頭髮。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的.小玩具--貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!
中午，太陽直射大地，特別熱，我又來到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實現不時被身着美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來，海浪有節奏地欺負着，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來，兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說有笑。突然海浪翻騰起來，眼看着充氣船然而懸在浪尖上，又掉了下來，淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時，已不然而得意洋洋，而然而垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我讚歎你高潮的“陰謀詭計”，我愛你，晌午的大海!
晚上，涼風習習，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這裏，並不寂寞，不但有夜遊者，而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說
我愛大海五年級作文 篇4
在很多人的心目中，大海然而無邊無際的；大海然而廣闊無垠的；大海更然而一望無邊的。而大家卻都不知道，大海到底啓發了我們什麼樣的美德？其實，大海象徵着人類要有廣闊的胸懷，要學習無窮的知識。
大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象徵着要勇敢地向一個目的地“進軍”，向一個美好的未來“進軍”。我們常常會被某種氣勢而壓倒，其實，這並不可怕，龐大的氣勢並不代表什麼，遇到這種情況，我們更應該勇敢地去面對，勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對手感到畏懼的精神。
大海的深度也然而深不可測的。它象徵着做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心裏，直到你認可他，瞭解他，對他很放心的時候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成爲了朋友，才把能源一點一點地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發，就會給人類帶來可怕的災難，它會無情地掀翻船隻，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮。
我愛大海五年級作文 篇5
我愛海的湛藍；我愛海的寬廣；我愛海的幽深；我愛海的胸懷；海的一切都然而珍貴的，海的一切都然而美麗的。看見了海，所有的煩惱事就全部煙消雲散了。
浪花拍擊海岸的聲音，好聽；海那美麗的綵衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無私地哺育了千千萬萬條生命，然而你，給予了它們全部。對於海底世界的魚兒來說，你然而它們的生命，然而它們的母親，沒有你，也就沒有了它們。對於岸上的沙灘來說，你然而它們的好搭檔，然而它們不可缺少的裝飾品，沒有了你，它們就然而不完整的；它們就然而不幸福的。對於我們人類來說，你然而我們的知心朋友，我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享，而你，也從來不會背叛我們。海，你真然而我們的楷模。
海，來到你的面前，我然而那麼的渺小，那麼的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿光明，充滿希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無憂無慮。你然而我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你彷彿然而我的第二個媽媽，在我傷心的時候，爲我擦乾眼淚。你彷彿然而我的知音，與我互訴心聲。你彷彿然而我的第三任老師，時刻警戒我做人要有道德。在我看來，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海，你對我的愛，我感受到了。
我愛大海五年級作文 篇6
我愛日照美麗的城市，我愛日照金色的陽光，我更愛日照 藍色的大海。
暑假，爸爸媽媽帶我去山東日照旅遊，這是我第一次見到 大海。那天我連蹦帶跳地來到海邊，只見水天一色。中午那一 縷縷陽光灑向海面，海面頓時閃亮起來，浪花也變得活躍起來 了，它用身體拍打着岩石，“啪、啪”發出了山崩地裂的聲 響。
到了下午，沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘，又像害 怕似的退了回去，留下數不勝數的貝殼。我光着腳快步走去， 去拾那美麗的“禮物”。我翻開了岩石，不禁叫了起來，只見 一隻只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵，蜂擁而逃。我敏 捷地用手抓了過去，“一隻、二隻、三隻……”，我正數着我 的戰利品呢，我覺得腳癢癢的，原來，一隻螃蟹把我的腳當成 了它的“橋”爬了過去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服 氣，揮舞着“大刀”要跟我決鬥，我毫不留情地把它裝進了袋 子。……
夕陽西下，彩雲密佈天空，海邊又呈現出一派迷人的景 象。
日照的大海真是一個藍色的天堂！
我愛大海五年級作文 篇7
我的家鄉在象山，那裏鄰近大海。我愛家鄉，更愛看家鄉那藍色的大海。
清晨，太陽慢慢地露出燦爛的笑臉，那笑容把周圍的一切都染紅了。平和溫柔的大海小心翼翼地托起太陽，太陽調皮地爲一望無際的大海披上了一層薄薄的、紅色的紗衣，遠處的一切則顯得若隱若現、美輪美奐，讓我不由自主的陶醉其間。
夜幕降臨，整個天空就像被誰潑上了黑色的墨水似的。不知何時，明月一蹦一跳地跑上了天幕，星星眨巴着它們的小眼睛，好奇地打量這周圍不知名的東西。這一切，都一覽無餘地倒映在墨藍色的海面上。我深切的感受到大海是如此深沉，任何狂風大雨都不能掀起大海的一絲波瀾。
夜晚的海是一首詩，也是一首歌。走在海邊，浪花就像一個個頑皮的小精靈似的悄悄流過你的腳邊，等你低下頭去仔細尋找時，它們卻早已不知所蹤，這一切都是多麼美妙啊！面對大海，每一粒細小的沙子都會靜靜地聆聽着我的心聲，每一滴海水都會耐心地記載下我的故事。在那裏，沒有任何的喧鬧，有的，只是那輕輕的，浪花拍擊岩石的聲音。
大海具有太陽的磅薄氣勢，也有月亮的柔情似水，更具有母親般的寬大胸懷，我愛着藍色的大海！
我愛大海五年級作文 篇8
那然而我三年級的時候，我和媽媽去丹東大鹿島旅遊。大鹿島四周都然而海，而且不同時段的海也不一樣。
清晨，當小魚們還在呼呼大睡的時候，太陽就不生不息地升起來了，慢慢地，慢慢地，生怕把小魚們吵醒，用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午，海濤聲一點點增大，彷彿大海在鍛鍊身體，彈塗魚們也不甘示弱。他們時而躍出海面，之後又跳進海里，激起浪花，時而躲進沙子，鑽出一道道拱線。這時的海生機勃勃。
中午，水溫和常溫一樣，一點也不涼。這時正然而海水漲潮的時候，浪要比上午時的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多，這時的海真熱鬧啊！
下午，海水更熱了。這時呆在海里和泡溫泉一樣，非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人，誰呀？海鷗！這時候，海鷗們會成羣結隊地來沙灘休息。大海也不介意，也會爲他們清理毛髮，爲他們沖走一身的疲憊。不知爲什麼，每到這時，彈塗魚們都會躲進沙子裏，然而怕被海鷗吃掉呢？還然而要睡午覺呢？我還然而沒想明白。這時船、海鷗、風的聲音交雜在一起，像一首動聽的交響樂。
傍晚，大海退潮了。不然而我誇大事實，海水在很短的時間起碼退了能有一公里遠，我連海邊都看不見了！但這時然而捉彈塗魚的大好時機噢！
我愛大海五年級作文 篇9
我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……我愛大海。
“嘩嘩，嘩嘩……”大海在輕輕歌唱着，歡笑着，跑動着。我們停下來，靜靜地傾聽它那動人美妙的歌聲；我們停下來，一聲不坑地聽它那銀鈴般的歡笑；我們停下來，看它和風賽跑，吶喊着爲它加油！
我脫下鞋，赤着腳去迎接海浪。海娃娃調皮地給我的腳抓癢癢，癢得我笑出了淚珠。可我並沒有善罷甘休，繼續向海浪撲去。媽媽在背後大聲嘮叨：“留意點，別把衣服弄溼了！”海娃娃又向我跑來，我故意把褲子往上提，以免海娃娃把褲子打溼。這次呀，海娃娃不再頑皮，而輕輕地送來了小貝殼。我十分高興，將海娃娃送我的禮物留意翼翼地塞進了口袋裏。
我們越玩越開心，幾乎忘了時光。
這時，媽媽大喊：“回家啦！”我聽了，才極不情願地穿上鞋，向可愛的大海說：“大海再見！我愛你！大海。”
我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……我愛大海。
我愛大海五年級作文 篇10
一年一度的國慶節到了，我非常開心，因爲我可以去玩了。今天，我們到海邊去玩。這次遊戲給了我四個字：我愛大海!
清晨觀海
晨光熹微，我獨自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打着海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手———海浪，爲我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘是她滿頭的金髮，不願讓我隨意踐踏她那金黃的頭髮。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!
晌午觀海
中午，太陽直射大地，特別熱，我又來到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實現不時被身着美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來，海浪有節奏地欺負着，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來，兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說有笑。突然海浪翻騰起來，眼看着充氣船是懸在浪尖上，又掉了下來，淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時，已不是得意洋洋，而是垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我讚歎你高潮的“陰謀詭計”，我愛你，晌午的大海!
夜間觀海
晚上，涼風習習，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這裏，並不寂寞，不但有夜遊者，而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說過，“如果沒有演示的阻擋，哪有美麗的浪花?”正想着，月亮從水天相接的北方緩緩升起。霎時，銀光灑滿了海面。不知爲什麼，這兒的月亮比別處更可愛，空氣是那麼清新，我是心情是那麼愉快。我愛你，夜晚的大海!
這次遊玩，我明白了海是最堅強的，當岩石出現時，你不怕，勇敢地接受，從而形成了美麗的浪花。做人就得像海一樣，我愛你，大海!
