螞蟻五年級作文(集錦15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻五年級作文1

今天，老師要我們寫一篇觀察日記，我正望着作文本發慌的時候，爸爸在樓下叫我來看螞蟻，它就在我們門口的大樹下。

我抓住了一隻螞蟻，它是由三粒 “芝麻”組成的。頭和肚子像兩粒圓圓的黑芝麻，中間像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體非常短，像上了一層漆一樣。螞蟻的腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗，一張一合地。螞蟻的腿細長細長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經褐色的，因爲很長，所以跑起來十分快。

我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一隻螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退回去了，等了一下，它又過來碰了碰肉，就這樣反覆了好幾次。這時又來了幾隻螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一隻螞蟻回洞裏去了，不大與會兒，又有幾隻螞蟻排着隊從洞裏直接來到肉旁，接着螞蟻越來越多了。我一個小時後再來觀察時發現，那些螞蟻把肉運到了洞口。洞口本來是有一堆細土的，我把水灑在那堆細土。然後我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞裏推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。

通過這次觀察，我發現螞蟻有紀律、團結精神、不怕困難的動物，我也要學習小螞蟻。

螞蟻五年級作文2

今天，周老師給我們看了一段視頻：《爆笑動漫工》。

這段視頻播放的是：在遠古時代，一個陽光明媚的早上，一個螞蟻軍隊在隊長的指揮下有序地搬運食物，有的搬運瓜子，有的搬運麪包渣；有的搬運麥渣……後面還跟了一個螞蟻監察員，突然，一陣強風要把螞蟻監察員吸走，螞蟻監察員被一步一步往後吸，他被吸起時麻利地抱住一根樹枝，嘴裏喊着：

“救命呀！救命呀！”

隊長聽見了，不慌不忙地指揮螞蟻兵放下食物，去和螞蟻監察員形成一個球一樣的圓形，螞蟻隊長最後一個爬上去，被那強風吸走了，原來是食螞蟻獸要吃螞蟻呀！螞蟻被吸到了食蟻獸鼻子那，可是螞蟻球太大，食蟻獸鼻孔吸不進去堵住了，臉變紅了，因爲缺少氧氣暈倒了。螞蟻們獲救了它們高興地跳了起來！

向螞蟻這樣的去做，不就是團結嗎？

像螞蟻這樣的例子生活中的人有很多，拔河比賽，接力賽跑等等人們需要團結一心才能戰勝對手。

我要學習了螞蟻的精神，同學之間團結一心，互相幫助。

螞蟻們雖然小，但是卻有這麼偉大值得我們學習的精神品質。

螞蟻五年級作文3

雨停了，小螞蟻爬出洞穴，看見了一條雨水彙集的河流，於是小螞蟻心想要是有一隻船就好了，可以划船玩水了。可惜啊，沒有船。小螞蟻呆呆地坐在河邊想道。突然小螞蟻的眼睛一亮，它看見了許多的樹葉在河上漂流，並沒有沉下去，對呀，我可以用樹葉來當船，於是小螞蟻選了一片比較大的樹葉就跳了上去，駕着樹葉順流而下。小螞蟻駕着樹葉船在波浪裏上下穿行，一會兒在波浪的尖尖上，一會兒在波浪的最底下，覺得有趣極了。

突然，天空又下起了大雨，豆點兒大的雨點打在船上，船開始左右搖晃起來了，這可讓小螞蟻開始手忙腳亂了，不久，樹葉船翻了，小螞蟻也掉入水中，它拼命的用腳在水中撲騰，可還是一個勁的往下沉，小螞蟻害怕極了，它大聲的叫喊：“救命啊，救命啊。”

在荷葉中嬉戲的青蛙哥哥聽到了小螞蟻的呼救聲，急忙趕了過來，這時小螞蟻已經沉下去了，青蛙哥哥趕忙潛入水中，把小螞蟻救了上來。

小螞蟻對着青蛙哥哥連連道謝，謝青蛙哥哥的救命之恩，青蛙哥哥說：“不用，不用。”轉身又跳入水中，嬉戲去了。不過小螞蟻心中一直有一個問題在困繞着它：“那麼大一個船，怎麼會翻掉呢?”

螞蟻五年級作文4

呼呼一陣風，使我從夢中驚醒，我不禁大聲地說到：“這鬼天氣，還讓不讓本螞蟻活了。”

我穿上衣服，然後開始給自己的六隻腳穿襪子、鞋子，我一手繫着鞋帶，一手穿着襪子，過了數分鐘後，我終於熬過了一天中最痛苦的時間。

打開門，迎接我的是那滔滔江水，只見雄獅般的江水向我撲來，我本想關上門，卻已經晚了。那水已衝來，一口一口的吞嚥了小屋，我頓時陷入了昏迷，可江水還在不斷的流着，那聲音猶如萬馬嘶鳴，震得山洞塌了下去。

一陣陽光灑在身上，我以爲死神已經帶走了我，可我想錯了，我慢慢的睜開眼睛，出現在我面前的是一羣巨人。我又望了望四周，我躺在一口鍋上，旁邊橫七豎八地躺着我的同伴。我又向上看了一下，這些巨人臉上透露出了一臉惡氣，正當我準備爬起來時，一滴金黃的液體落了下來，隨後又聽見火機的響聲，我又看見那金色的東西跳了起來，所跳之地螞蟻屍體非常多。

我跑着，就怕那黃色的東西跳到我身上，我跑着，可鍋一翻，我離開了這個世界，正在我快被死神帶着的時候，我還沒明白，我到底經歷了什麼？

螞蟻五年級作文5

在奇妙的大自然裏，有很多值得學習尊重的動物。今天我要講的動物是動物界的“大力士”――螞蟻。它的身體雖然小，但卻使我觸動很深。

今天，我坐在院子裏一邊看書一邊吃蛋糕，可能是我看書太入迷了，沒能注意到蛋糕上的一塊掉到了地上。大約過了20分鐘-30分鐘，我突然發現掉在地上的那塊蛋糕正在被香味吸引過來的螞蟻搬運着，我的注意力一下子被吸引了過去。我靜靜地看着它們井然有序地向前爬，覺得非常有趣。這麼瘦小的身軀怎麼能拖動這麼大，這麼重的物體？

我心想：當它們遇到困難時會不會放棄呢！決定試探一下。於是我跑回家拿了一根又細又長的木棍，毫不留情地用木棍擋住了螞蟻的去路，觀看它們的反應。我本以爲螞蟻們會丟掉食物，可是事實並不是這樣：螞蟻們重新選擇了一條路線，繞過了細長的木棍，繼續前進，始終沒有放下拖着的食物。

我想：爲什麼螞蟻這樣團結，拼命朝一個目標努力，不輕易放棄？後來，我想明白了：這就是團結的力量，這就是集體主義感。俗話說：“人心齊，泰山移。”螞蟻尚且如此，何況我們人類呢！

我被這些螞蟻的舉動感動了。連螞蟻都道“衆志成城”，我們人類一定能夠做得更好。

螞蟻五年級作文6

今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞裏尋找食物，它們成羣結隊，像一條黑色的長龍。媽媽說，螞蟻出洞就是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎？我有點半信半疑。

我好奇的蹲下來，仔細地觀察螞蟻要幹什麼。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經進入樹洞裏，而後邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長龍在前進，我看見一隻黑色的小螞蟻掉隊了，這時一隻大螞蟻跑過來，好像對小螞蟻說：“快點走吧！等下雨的時候，雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍。

螞蟻隊伍在行進途中，碰到了一隻半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三隻“大力士”就把蒼蠅搬進洞裏。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍着蘋果吃了起來。

過後不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預知天氣。

螞蟻五年級作文7

在我們的生活中，不光是人有屬於他們自己的祕密，就連很多小動物也有自己的祕密，這不，最近我就發現了螞蟻的祕密。

上週日，我做完作業，閒來無事，我就在院子裏轉悠，不經意間，我就看到了一羣忙碌的螞蟻。

我突然有一種“壞想法”，我把螞蟻原本的路線一通亂踩，發現它們依舊照常向前行進，絲毫不受影響，於是我便到書上一查，發現螞蟻是靠氣味來辨別方向的，但是這還不是我發現的最大的祕密。

我把一塊大的麪包屑丟給一隻螞蟻，我原本認爲它會回洞裏去找救兵，沒想到它自己就能把麪包屑拖動，真可謂動物界的大力士。

後來經過我上網查閱資料才發現，螞蟻的力氣在自然界中可是數一數二的，但是除了力氣大之外，螞蟻們還很擅長團隊合作，一般如果一隻螞蟻無法搬動的食物，很快就會有很多的螞蟻前來助力，一同把食物搬回去。

螞蟻雖小，可是卻蘊藏着這麼多的祕密，在自然界中，還有很多動物都有它們自己的祕密，我們只要留心觀察，就會發現很多有意思的東西你是不是心動了呢？那就趕快行動起來吧！

螞蟻五年級作文8

一個陽光明媚的週末，我在外婆家的路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢蠕動，還看見一隻小螞蟻

在大青蟲身旁轉來轉去，似乎想把它弄回家去，但卻無能爲力，因爲大青蟲對於一隻小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

我在想：“這麼大的一隻大青蟲，對於小螞蟻來說是運不回家的，可有這麼大的美味佳餚，小螞蟻怎麼可能丟下呢?”只見它從大青蟲的頭部拉，又從大青蟲的尾部拉，可是，大青蟲卻一動未動，我很納悶，它又會用怎樣的方法運回大青蟲?它怎麼可能運回家?就在這時，奇怪 事發生了，只見小螞蟻頭上的兩隻觸角不停地上下襬動，它究竟要幹什麼?不一會，成羣的螞蟻浩浩蕩蕩的來到大青蟲旁邊，有的推，有的拉，一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享用。最後，龐大的大青蟲被無數小小的螞蟻順利運回了家。

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈的.團結互相的精神，何況我們人類呢?讓我們記住茨威格的話--人類的一切工作，如果值得去做，而且要做的好，就應該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕踩到它們，小小的.生命就沒了。可是螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

螞蟻五年級作文9

在我家的書櫃上放着一件我很喜歡的玩具———螞蟻工坊。它是一個透明的正方體盒子，大約有８釐米長，盒子裝着綠色果凍狀的東西。把螞蟻放進螞蟻工坊裏，我們就可以看到它在那怎麼挖“地洞”。

我小心翼翼地把螞蟻放入螞蟻工坊中。然後把螞蟻工坊平放到寫字檯上，仔細地觀察螞蟻是怎麼造房的。

等螞蟻造好房後，你肯定會吃驚的，因爲螞蟻造的不是房，而是宮殿似的迷宮。它的通道一條連着一條，哪裏都可以去。它造的房有臥室、客廳、餐廳、育嬰房、儲藏室……

也許，你會奇怪，螞蟻在螞蟻工坊中怎麼吃東西呢？是不是還要給它買飼料呢？其實你根本不用擔心，因爲那個綠色果凍狀的東西就是螞蟻的糧食。或許，這就是專門屬於螞蟻族的果凍吧！

每當我遇到煩心事或者學習上有什麼困難時，靜靜地看着這隻可愛的螞蟻在它的宮殿裏爬來爬去，煩惱和困惑也會隨之飄散而去。

螞蟻五年級作文10

全身黑色，有六隻細小的腳，這就是螞蟻的外形。

一天，我的餅乾不小心掉到了地上，我靈機一動：可以用它來喂螞蟻呀！！於是，我拿着餅乾來到了室外，發現地上正好有一隻螞蟻，就把餅乾放了下去，在放下去的時候，餅乾碎成了兩半，那隻螞蟻馬上發現了，它先試着自己搬，無奈對它而言，餅乾實在是龐然大物。沒辦法，他只好去叫它的同伴們來幫忙，它們浩浩蕩蕩的向餅乾進攻，大家你拖我拉，擡起餅乾就往來時的方向一毫米一毫米的移去，要到達它們的家，還要經過一條隧道，隧道口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是進不去。但他們還是沒有氣委，一直齊心協力，沒有一隻螞蟻臨陣脫逃，最後，通過將餅乾化整爲零，才過了隧道。雖然螞蟻這麼小，但我們也不能傷害它，因爲它團結友愛，值得我們學習與敬佩！！

這就是螞蟻可愛、團結的小精靈。

螞蟻五年級作文11

今天，我在校園裏的大樹上發現了一個螞蟻洞。

爲了能夠更好地觀察螞蟻，我先在地上撿起了一片小小的樹葉，放在螞蟻洞旁。不一會兒，在那片樹葉上就有了幾隻螞蟻。於是，我趕快把那片樹葉拿了起來，仔細地端詳着。

螞蟻的身體像三顆串在一起的小芝麻。最前面的那顆“芝麻”是圓圓的，中間那顆“芝麻”像是壓扁的，最後面那顆“芝麻”是橢圓形的。觸角是黑色的，能傳遞消息。螞蟻還有那六隻靈活的腳，如果你仔細觀察那六隻靈活的腳，也許你還會發現那腳上還有一些細小的毛，而這些毛可以幫助它牢牢地抓住樹幹，所以螞蟻可以爬樹，也不會掉下來。

之後，我在螞蟻洞旁撒了幾片餅乾。只見，一隻小螞蟻似乎發現了那幾片來之不易的餅乾，趕快用觸角把這個好消息告訴其它的小夥伴們。於是許多螞蟻都圍了過來，只見那些螞蟻用自己前面的那兩隻手，一點一點地把餅乾放在自己的身上。有的東看看，有的西看看，好像在看有沒有人來搶它的東西，有的大步流星地走向餅乾，手忙腳亂地抓着餅乾。在搬運的過程中，它們始終團結一致，一起把食物搬回了家。

螞蟻真是一種有趣的小動物。

螞蟻五年級作文12

一天，螞蟻小黑自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，秋天到了，天氣變涼了，我去外面找點食物吧?”媽媽說：“好的，快去快回!”“好的!”螞蟻小黑說着就跑出門了。

螞蟻小黑在周圍轉了幾圈，可是什麼也沒有發現。就在它垂頭喪氣準備回家時，一陣風吹來，吹開了前面的草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來，原來它看到了一根又長又粗的骨頭!看着就很好吃。螞蟻小黑頓時口水流下來了。它使勁一搬，可骨頭紋絲不動。“唉，我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。

突然，它想到了一個好辦法：對!去找兄弟姐妹們來幫忙!螞蟻小黑太激動了，回去的路上摔了五六跤，跌跌撞撞地爬到家門口，對着家裏喊道：“兄弟姐妹們，我發現了一根大骨頭，大家快出來跟我一起去把它搬回來啊!”

到了骨頭旁邊，大家開始搬骨頭了。螞蟻們個個手忙腳亂動作太慢了。於是，螞蟻小黑做起了指揮：“大家聽我口令行動，一二一，一二一……”螞蟻小黑指揮得可認真了。

經過螞蟻們齊心協力，骨頭終於被搬到了家裏。螞蟻媽媽說：“孩子們，你們真厲害!”螞蟻小黑開心地笑了。

螞蟻五年級作文13

世界上，有很多讓人留下深刻印象的動物，有勤勞的蜜蜂，有活潑的小鳥，調皮的小狗……可是，那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啓示。

有一天，我在家裏看電視，正當抽出餅乾時，忽然發現在陽臺的邊上，有昨天沒吃完的一塊小麪包，上面有很多小黑點。走近一看，呵，原來是幾百只小螞蟻在把麪包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確，有的在分麪包，有的在把麪包屑運回家，有的在觀察天氣情況，保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作着。

半小時過去了，忽然出現了新的情況，螞蟻們留下了幾隻守在麪包上，其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘後，突然陰雲密佈，雷聲大作，傾盆大雨轟擊着大地。等到雨停，陽光再一次普照大地時，螞蟻們又繼續把麪包運回了蟻巢。

我持續觀察了大約三個小時，螞蟻們把麪包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啓示“滴水能將石穿透，恆心做事必成功。

螞蟻五年級作文14

我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啓示。

那一年，我出於好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖開自我的家起來。

正在快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的蟻洞，便立刻拍兵蟻去佔領，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻，一點兒也不敢鬆懈，一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通，等裏面的兵蟻出來時，它們才肯退回洞裏。

還有一次，我抓住了一個毛毛蟲，放在了那個螞蟻洞旁，然後靜靜的站在一旁。

不一會兒，一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲，它立刻回到洞裏，不到幾分鐘，從洞裏出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬着。搏鬥着，但就是兵蟻自我也好不到哪去，不就是死就就是傷。

當毛毛蟲筋疲力盡的時候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。

螞蟻讓我明白了團結就就是力量！

螞蟻五年級作文15

早上，我和朋友在草地上玩。今天陽光明媚，鳥兒站在樹枝上唱了一早晨的歌。

我們在一棵樹下坐了下來聊天，聊着聊着，看見一條圓圓的蟲子，在慢悠悠地爬着，好像在尋找食物。

一隻螞蟻也急急忙忙的爬了過來，好像也在尋找食物。螞蟻偶然的發現了這隻蟲子，就追了上去，咬住了它的尾部，又鬆開了。蟲子一看，好像是想看看誰在攻擊它，然後身子打了一個滾，又繼續向前爬行。

過了一會兒，蟲子悠閒地向前爬的時候。螞蟻又出現了，原來螞蟻去搬救兵來了！現在的螞蟻不可計數。螞蟻們成羣結隊地奔向蟲子，有的螞蟻咬它的軀幹，有的咬蟲子的頭，有的咬蟲子的腳，還有的咬蟲子的尾巴。蟲子好像疼痛難忍，奮力掙扎，時而滾動着身體，好像企圖要擺脫螞蟻的包圍。一會兒蟲子漸漸不動了。

沒多久，蟲子好像已經斷氣了！螞蟻們拉着蟲子開始向草叢移動。最後就把蟲子拖進洞裏。

我們看着螞蟻咬蟲子，好像在看一部動畫片，有趣極了。