有關五年級快樂作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的五年級快樂作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級快樂作文 篇1

在生活中，有許多快樂的事情，有一件事情深深地印在了我的腦海裏。 記得有一年過生日，讓我十分快樂。今天，我過生日，早上，我穿着漂亮的衣服，和爸爸媽媽去海洋公園玩，我們看見了許多的海洋動物，到了晚上，我和爸爸到了家，他們去燒飯菜了，我回到了房間，發現了書桌上有一個禮物盒，上面寫道：送給我們親愛的女兒祺祺。我馬上打開禮物盒，我十分開心--原來是我以前十分喜歡的音樂盒，我小心翼翼地拿着音樂盒走到廚房，他們看到了說："我們本來想給你一個驚喜的，結果被你發現了，不知道你喜不喜歡？''我說："喜歡，我好喜歡。”這個音樂盒的表面是愛心形的，粉紅色，打開盒蓋，裏面有個小平臺，上面有一個芭比娃娃，她有着一頭烏黑的頭髮、一雙水汪汪的大眼睛，一身漂亮的舞裙和一雙水晶鞋，真好看。只要一按按鈕，就會響起一陣陣悅耳的樂曲，芭比娃娃一聽到音樂，就會翩翩起舞，好像在說：“祝你天天快樂，祝你天天快樂。”吃完蛋糕，我就進入了甜甜的夢。

爸爸媽媽爲我過生日，讓我感受到父母對我的愛，我真高興。

五年級快樂作文 篇2

我是一個活潑開朗的小男孩，無憂無慮地生活在一個4口之家。我家的相冊裏，那一張張照片記錄了我歡樂的成長足跡：跟隨媽媽雨遊西山觀；與夥伴們在游泳池打水仗成爲“落湯雞”的痛快；參加小區滑板比賽奪得第一名的興奮……每當看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門牙，大人們開心地叫我“開心果”。

寒假裏，我做完作業，決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啓程了，來到山腳下，哇，山真高啊！媽媽看了看，說：“我們坐纜車吧，省力氣。”我可不幹了，非要爬山無可奈何之下媽媽只好答應過了一會，我們來到半山腰。我極目遠眺，遠處的羣山盡收眼底，好一片迷人景色，我們繼續前行，不知不覺中已經來到了在5。12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐着一位白髮老人，旁邊有一個破碗，裏面只有兩三個硬幣我的心怎麼也得高興不起來，我連忙問媽媽能不能給老爺爺幾塊錢。可是因爲來的路上把零錢用完了，爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔，於是我只能垂頭喪氣地跟着大家向前走。一路上，我的'腦海裏一直浮現着那位老爺爺的身影。

下山的路過老爺爺身邊，我看到碗裏還是隻有幾枚硬幣，我的心更加難受。

來到山腳下，我們正準備回家。忽然，爸爸在汽車裏發現了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿着硬幣直奔情人橋，一會就來到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗裏，老爺爺臉上露出了笑容，向我說了一聲“謝謝”聽了老爺爺的話我心裏美滋滋的。

在這一次，我感到了另一次快樂：助人爲樂，一種前所未有的快樂。在我的心目中助人爲樂是快樂的最高境界，是一種無與倫比的快樂。

五年級快樂作文 篇3

“耶！一年一度的好時光又來啦，哈哈！”我高興地一邊叫着，一邊拿好東西，興高采烈地來到了教室。同學們也和我一樣興奮，都上躥下跳的。爲什麼呢？答案就是：我們要去春遊啦！

一路上，我們唱着歌，吃着東西，興奮極了。轉眼間，我們就來到了第一個目標：白馬澗。下了車，我們有說有笑地走進了大門。哇撒，好美麗的景色！我趕緊叫帶照相機的同學拍下來。欣賞完美景，就是自由活動時間了。我們打了會三國殺，每人買了把劍玩玩，就集合了。

第二個景點是楓橋。聽到這個名字，我馬上想起了唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。經過導遊的介紹，這兒果然就是張繼靈光一現的地方。

別的不說了，就來說說給我留下最深刻影響的串珠吧。我們來到了一個院子裏，每人領了一個小盒子，裏面裝了一些五顏六色的珠子，有大的，也有小的，煞是好看。我們找了一張桌子坐了下來，便開始了串珠。我們那出了說明書。咦，這是什麼意思？我們面面相覷，都不知道這張說明書上說了什麼。哎，不管了，還是先串吧。我拿出一根細線，看了一下珠子，把一顆愛心作爲了點，然後每邊都串幾顆小珠子，一顆大珠子，而且顏色一樣，都很對稱。串着串着，我感覺很累，便想結束了。但是，我不斷告訴自己，一定要串完，因爲我要把它送給媽媽。突然，旁邊同學一個不小心，竟然把珠子都弄掉了。於是，通過他的這次教訓，我便更小心不讓珠子掉下去了。珠子串完了，怎麼弄成像手鐲那樣的東東呢？我想了想，把珠子的接頭處打了一個結。哈，成功了！

這是小學生涯最後一次春遊了，但是還是與以前一樣快樂。我春遊，我快樂！

五年級快樂作文 篇4

我上小學後，發現了很多好玩有趣的事。

開學不久，一位小朋友倒水時不小心倒了滾燙的開水，差點把水杯都扔了！

那天，一隻蜜蜂飛進了我們的教室，正好被電風扇打了下來，還在掙扎呢！不過，有點殘忍！

有一天，一個小朋友吃中飯時把牙齒吃掉了下來，大家都哈哈笑了起來，沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來，帶回家給爸爸媽媽看！還有一次，另一個小朋友吃糖時也把牙齒吃掉了下來，沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看！爲什麼我還一顆牙都沒掉呢？

天氣慢慢轉涼了，沈老師終於讓我們到操場上去玩了，我們玩了老狼抓小羊的遊戲，大家開心極了！

開學第三週，我因爲表現好，所以當上了小班長，兩分鐘預備鈴帶領大家讀兒歌，還要提醒一些小朋友的表現可以更好些。以後我的聲音要更響亮些，還要爲大家做更多的事！

上週五，我數學小練習考了100分！這100分可是我付出很多努力才得來的，做題時我用了25分鐘的時間認真仔細地做，做完一遍題目後，我還檢查了一遍，發現了四道錯題，然後及時改正了！我交給老師看，鄭老師說我有100分，獎勵了我兩張獎券！我太高興了！

最巧的事也被我發現了，我和同桌竟然是同年同月同日生！

今天，沈老師派我送飯盒到食堂，我覺得很光榮。

五年級快樂作文 篇5

一件高興的事，是人人都有的，它肯能個是開心的、有趣的。不過，一想到我和同學們那有趣的事，我還是忍俊不住大笑起來。

一個星期五的下午，放學後，我和同學約好一起玩遊戲。我們上了天書奇談。我們組，讓薛當組長。我們去找返臺殺了一會怪，然後去交付任務，在走的途中，有人要和我們三個PK。名叫小魔將，他的寵物使出了野蠻旋風，組長的血少了很多。我和王的寵物分別使出了伏魔刀法和野蠻旋風，而薛使出了四項決和三倍速衝級。我們三個齊心協力攻擊小魔將，小魔將沒死，還使出了六脈神劍和野蠻旋風。拍，薛死了，他臉着地。我和王再次出招，合理幹掉了小魔將。小魔將死了，他躺在死的。薛帶出一行字：我的臉啊！我在電腦前大笑不止，他又打出一行字：你們真好，你們死的時候都躺着。小魔將的寵物還活着，我們把他的寵物乾的血少了很多時，他的寵物把王也幹掉了，只剩下我孤軍奮戰了。我用伏魔刀法暴擊，把他的寵物也幹掉了。薛又帶來一行字：老李血厚。我再次笑得前仰後合。

現在每每想起這件事，還舉得好玩的很！