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【實用】五年級書信作文合集8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級書信作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級書信作文合集8篇

五年級書信作文 篇1

親愛的小朋友們:

你們好!

我是五年級三班的劉漢張,小朋友們你們來到宣師一附小已經有一年多了,相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來的同時,一場似乎是春姑娘帶來的禮物一樣讓人驚喜萬分的雪下在了春天,在興奮之餘我們也看到了它的美麗。

唰-下雪了,我在窗前遠望着整個小區,雪花像鵝毛一樣大片大片的落着,房頂上,馬路上,操場上,大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了,小區一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去,厚厚的雪白茫茫的,眼前濛濛朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下,一個個小人走在馬路上,慢慢地,人們全身都落上了雪,就像一個小雪人走着,走着……

雪停了,我走在上學的路上,便道上的雪毛茸茸的,就像蓋上了一條銀白的地毯,讓人實在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪,就像一個小寶寶,嘟着臉,戴上了一個白帽子,那樣子又像是一塊鬆軟無比的奶油蛋糕,我可真想咬上一大口呢!最有趣的可得算是小汽車了,一看它就想摸一摸,因爲它既像小企鵝那毛絨可愛的小肚皮,又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上,一輛輛小車向雲一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。

不知不覺我來到了學校,操場上白茫茫一片,起初聽不到一點聲音,也看不到什麼東西,不知是誰叫了一聲,“玩去了”!寧靜的操場立刻響成一片,孩子們堆雪人,打雪仗,有些在雪地上灑脫的奔跑,有些則在漫步,也有一絲“借景抒情”的感覺,嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上,譜成了一曲春天的美妙樂章!

這時,我情不自禁地吟誦起了《沁園春雪》中的詞句:“須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。”這就是我看到的雪天,你呢?

祝你:天天向上,時時開心!

你的同學

五年級書信作文 篇2

孫悅:

你好!

我是福建省廈門市蓮花小學五年一班的學生今年13歲了。是個外表文靜內心活躍的女孩。我的愛好是陶笛。我非常喜歡音樂,因爲聽音樂時我幾乎把所有的煩惱拋於腦後,十分輕鬆。曾獲“小荷揚帆陶笛藝術節專場比賽二等獎”曾參加“專場陶笛音樂會”曾在“第19屆鷺島花朵”團體第6名。我雖然說了這麼多,但是,我並不是在炫耀自己,而是讓你更加了解我。

接下來,我給你介紹一下我們廈門的景點吧。

鼓浪嶼是個美麗、寧靜的小島。也是非常適合遊玩的地方。許多中外遊客都到這個小島上游玩。鼓浪嶼小島氣候宜人、四季如春、鳥語花香、素有“海上花園”之譽。鼓浪嶼還是音樂的沃土,人才出輩鋼琴擁有居全國之冠,有的美名“鋼琴之冠”“音樂之鄉。”雖然去了很多次,但是那實在很吸引人讓我流連忘返。你們濟南有什麼著名景點?也介紹一些吧!

廈門還有許多小吃例如:薑母鴨、扁食、煎蟹、海蠣煎、沙茶麪……怎麼說也說不完,我給你介紹一個吧。

扁食是廈門家喻戶曉的名牌小吃,是用最新鮮的豬肉餡,皮Q餡脆。皮薄香服令人回味無窮,百吃不厭,吃了吃。你們濟南有什麼好吃的?介紹幾個吧。

我非常希望能和你做朋友,有空的話我一定邀請你來廈門玩哦。你時我一定帶你遊玩我的家鄉,把我的好朋友一個一個的介紹給你。

此致!

敬禮!

郭麗坤

20xx年2月27日

五年級書信作文 篇3

親愛的媽媽:

您好!

您把我從小養到大,您就像一陣陣春雨,滋潤着我,一點一滴流入我幼小的心田。媽媽的愛如同溫暖的陽光,照耀着我,走出寒冷。總而言之,媽媽的愛數也數不勝數,既像天上亮晶晶的星星,又像地上鮮豔的花。

感謝您給予了我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福的機會。

感謝您撫育我成長,教會我如何生活,如何感恩。

夏天的時候,您見我特別熱,就幫我扇扇子,結果您自己卻累得滿頭大汗。晚上我的頭髮燙,顯然我發燒了,您的眼睛裏充滿了憂傷,趕緊把我扶到了牀上,還一直照顧我,照顧了我整整一個晚上。

記得有一次,我放學的時候,天空正下着傾盆大雨,我忘帶傘了,只好冒雨回家,我剛走出學校幾步,有一把傘舉在了我的頭頂,擡頭一看,原來是您匆匆忙忙從家趕來接我了,您自己渾身已經被淋得溼透了,我的心頓時暖暖的。

媽媽!您不僅在生活上給我無微不至的關心,還不時鼓勵我做一個自信自立的孩子。當我遇到難題解不開時,您跟我一起思考,幫我分析,引導我積極開動腦筋。

媽媽!想想這麼多年了,我最感激的是您,我成長的每一步,都伴隨着您艱辛的付出。您所做的一切都是爲了我,沒有您的付出,就不會有今天的我,我只能真誠地對您說:“謝謝您,媽媽!”

此致!

您的女兒——於宛廷

20xx年3月21日

五年級書信作文 篇4

親愛的餘老師:

您好!

現在我們已經五年級了,過完20xx年署假我們就上六年級。還有一年時間,我們將離開您和親愛的母校,我們都依依不捨。我多麼希望時間停留在這一時刻,多麼希望永遠不離開您啊!

餘老師,自從您調到我們的學校,來到了我們班,我們就認識了一個嚴厲、慈母形的您。您的教學經驗比別的老師要好,您講課講得特別讓我容易懂,講得很生動,您還是我們的班主任。以前我是一個不愛學習的學生,許多老師都認爲我無藥可救,成績怎麼也上不到90分,寫作也很差。自從您來到我們班以後,我就愛上了您講課,單元成績全部90分以上,作文有時還拿到滿分呢!有一篇作文參加全國比賽還得到了三等獎!

餘老師,您還記得家長開放日那一天嗎?第二節課是您的語文課,許多家長坐在我們班後面聽課。您是一點都不緊張,帶着笑容講完了課,那一節課我記得是公開課講得最好的一課。

餘老師,您還記得我們全班在國旗下展示的那次嗎?我們全班同學都非常認真地排練了很多次,那天早上我們全班終於站上了展示臺,我們一個個自信地擡起頭,目視遠方。您看到我們精神抖擻的樣子,欣慰的笑了,我們也很能開心。

每當我們獲獎時、成長時您都會用手機拍下我們的點點滴滴,同時發到家長羣上共享。但您也有嚴厲的一面,那個同學不聽話,犯錯了,沒完成作業,您都會毫不留情的叫他們罰抄生字表,跟他們家長好好溝通一番。您還會好好地教育他們,讓他改正錯誤,做最棒的自己。

可是小學升初中的時候,我們不得不離開您,離開親愛的母校。

祝您:

身體健康,工作順利!

五年級書信作文 篇5

親愛的朋友:

朋友,你好。雖然我們互不相識,但我相信當這封信到達你手時,我們一定會建成七彩的友誼橋。

我叫張家瑞,是馬駒橋小學五一班的一名學生。在班級裏,我活潑開朗。有許多人都願意和我玩。在學校裏,我最記憶猶新的就是拔河了,當時全校的拔河隊員在一起進行比賽,那場面我至今都難以忘記。要是你可以來,我一定要你過一把這個癮。

你現在應該還不知道,我的家鄉唐山也是一個偉大的城市。1976年那場世界震驚的7.8級唐山大地震。沒能壓彎唐山人的脊樑。經過42年的建設,現在的'唐山已經成爲了文化之城,有“北方瓷都”之稱。並在20xx年成功舉辦了世界園藝最高水平——世界園藝博覽會!而且唐山風景名勝衆多,有月坨島,清東陵,青山關等。看了美景,美食怎麼能少?什麼炒涼粉,餎餷我一準帶你吃個夠。

現在該說說我自己了,我長的瘦瘦高高的。有一個圓圓的蘋果臉。乍一看還行,可仔細一瞧就發現了問題,原來是我的牙齒王子不太聽話。長得歪歪斜斜的。

雖然我不知道你們的閱讀條件,但是我想把我自認爲好的兩本書。送給你,希望你可以仔細閱讀。

願你受到信後,與我一樣開心快樂,我也儘快想收到你的回信。

祝你天天快樂,心想事成!

你遠方的朋友:張家瑞

五年級書信作文 篇6

親愛的玉樹小朋友:

你們好!你們可能還不認識我,但我真心想要和你們交朋友,我是來自美麗星城——長沙的一位11歲的小女孩,做個自我介紹吧我叫王樂雅,很高興認識你們。這次我們老師組織我們舉辦一次手拉手活動,我們以寫信的方式和你們聯絡,去年我們還舉行了捐款捐物活動,希望這物品能給你們的生活有所改善。

我知道20xx年4月14日,大地震襲擊了你們美麗的家鄉,你們哪裏瞬間變成廢墟:有的小朋友身受重傷,有的小朋友失去了親人,使你們萬分悲痛,我想對你們說:一定要振作起來!

如果方便,我請你們到我們這玩幾天你不會拒絕吧?我會帶你們去我們長沙的烈士公園。嶽麓山和酷貝拉。

對了剛纔我講了半天,你也要向我做自我介紹了吧!另外,把你的照片也寄來和我分享一下,好嗎?

朋友們,我會在遠方時刻關心着你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋裏!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。

祝:

身體健康,學習進步

你的新朋友:王樂雅

20xx年2月26日

五年級書信作文 篇7

親愛的媽媽:

您好!

媽媽,您辛苦了。十一年了,爲了我,您受了多少苦,數也數不清,您讓我的童年充滿了笑聲,充滿了歡樂。

聽爸爸說,您最喜歡抱着我在月夜下的草地上坐着,口中還教我唱着這樣的一首歌 “月兒月兒彎彎,彎的像兩隻小船,我的小寶寶呀,坐在中間。”

一歲的時候,您開始教我走路,您用布把我的腰圍了一圈,打上結,把我提起來,然後您就一小步一小步的走,我也不由得走了起來。一步,兩步,三步……我從屋這邊“走”到屋那邊,接着又從屋那頭“走”到了屋這頭……這樣持續了幾個月,我終於可以走路了,我高興得從屋那頭走到了屋這頭。不知道您有多高興呢!

可是,當我會走路了,您給我餵飯就費力了。每當我吃飯的時候,我總是吃一口,就東跑西跑的,而您總是耐心地圍着我這個“小月亮”團團轉,口中還唱着這樣的一首歌:“小乖乖,來吃飯;紅蘿蔔,炒雞蛋;不挑食,進三餐!”然後,我纔會乖乖的吃飯,這時,我就會看見您的臉上總會露出一絲欣慰的笑.

一歲半的時候,您開始教我說話,您先教我說一遍“媽媽”,您說,發“媽媽”的音時舌頭該怎麼動,該放在什麼地方,我就學着您的口型,一遍一遍地學說“媽媽”。有一次,您一再教我說“媽媽”時,我居然脫口而出說了一聲“媽媽”,您驚訝的張大了雙眼,深深的注視着我。

接着的幾個月我又學會了十幾句話,全是稱呼語,見到了熟人,我總會笑着說:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”……這時,我總會看見您的臉上滿是自豪的笑容。

媽媽,我愛您,您的養育之恩我永遠不會忘記!

祝:身體健康,萬事如意!

您的乖女兒:何思穎

20xx年3月8日

五年級書信作文 篇8

親愛的媽媽:

您好!

俗話說:慈母手中線,遊子身上衣。母親就像黑暗中的一盞燈,照亮我前進的方向;母親就像一臺織布機,每天辛勤地勞動,卻隻字不提自己的苦;母親就像寒冬中的一縷陽光,溫暖我凍僵的雙手媽媽!我要謝謝您!謝謝您在我孤單的時候來陪伴我;謝謝您在我無助的時候鼓勵我;謝謝您在我傷心的時候安慰我我要謝謝您的話語似滾滾黃河,洶涌長江!

媽媽,您每一次教育我,眼睛裏都流露出一種嚴厲而又溫柔的目光,讓我萬分欣慰,爲自己的過錯而感到後悔;每一次您生氣,都會有一種暖流圍繞着我身旁,讓我格外想依偎着您,給你一個溫馨的吻;每一次開心,您的眼睛都會眯成一條縫,臉笑成了一朵花

在我心間,有一個小祕密,那就是像對您說:媽媽!我愛您!可我沒說出口,因爲我

弟子規中有:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。意思就是:父母叫你,答應別緩慢,父母命令你,你不要那麼懶,父母教育你,你要認真聽,父母責備你,你要順從父母的意思。媽媽,其實我早就知道母愛是偉大的這句話,但是,我沒有好好的孝敬您。因爲我不想讓你哭,我不想看到,我們母女倆兒抱在一團哭的樣子!

在此,我要對您說:媽媽,我愛您!

五年級:徐雅琦

點評:小作者的感情充沛,能夠感受到小作者對於媽媽的理解與愛。欲動筆,先動情,這樣自然作文中心易被感知。只要能與父母互相理解,多站在對方的角度,那麼也不會出現"抱團哭"的畫面了。

小作者的習作語言準確、豐富,平時的閱讀和積累一定不少,繼續堅持哦。

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