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關於金魚五年級作文300字集錦九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的金魚五年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於金魚五年級作文300字集錦九篇

金魚五年級作文300字 篇1

一說起小動物,許多人都會滔滔不絕,流露出對小動物的喜愛之情。的確有些小動物善解人意,給人們的生活增添了不少樂趣。

有一天,爺爺給我買了一條黑金魚,我高興極了。

那條黑色的金魚的肚子像個小圓球,又肥又大,卻活動靈巧,我真喜歡它。小金魚的眼睛圓溜溜的,凸出來,像兩盞黑色的小燈炮,小嘴巴一張一合,挻有趣的。它的尾巴黑黑的,長長的,既像一把扇子,又像一片楓葉,美麗極了。

我每天放學回家,第一件事就是給小金魚餵食,我來到金魚的旁邊,只見那條黑色的小金魚快速地游到水面上,眼睛緊緊地盯着我。不停地張開大嘴,等我把食物扔下去,好像在跟我說:“親愛的小主人,我餓極了,快點餵我吃東西吧。”我把食物給扔了下去,小金魚就狼吞虎嚥地吃了起來。小金魚吃飽喝足的時候,就自由自在地在水裏游來游去,搖擺着它那扇子般的尾巴,在水裏快活地快速地游來游去。啊!這條金魚可真可愛,活潑啊!

到了晚上,小金魚就睡覺了,它不是像我們一樣睡在一張大牀上閉上眼睛睡的,它是遊進自己的屋子裏,張開大眼睛,靜靜地一動也不動地睡的。

啊!我可真喜歡這條小金魚啊,以後,我還會養更多的小金魚,使它不再無助,永遠快樂地生活。

金魚五年級作文300字 篇2

我家養了六條小金魚,它們有的像美麗的孔雀,展開漂亮的大尾巴;有的像機靈的小滑頭,一會鑽向西,一會鑽向東,總是不安分;還有的十分優雅,在魚缸裏翩翩起舞。

放學回家後,我迫不及待地跑到魚缸邊仔細觀察起來,我發現魚兒的樣子各不相同,瞧!可愛的它們有的穿着一件美麗的紅袍,有的披着一件黑黃相間的大衣,還有的穿着一件色彩斑斕的'花裙子,美麗極了。

魚兒吃食時非常有趣,你瞧!那條我最喜歡的“紅晴”小小的嘴巴對準魚食,猛地一吸,那魚食眨眼間就被吞下去了。可另一條“小丑”就沒這麼幸運了,它像“紅晴”一樣猛地一吸,卻沒有成功,因爲它是魚缸裏最小的魚,魚食和它的嘴巴一樣大!小丑,加油呦!

這些可愛的魚兒給我帶來了無窮的樂趣。我愛它們。

金魚五年級作文300字 篇3

有一天,我家買了三條小金魚。一個是爸爸,一個是媽媽,最小的是寶寶,我們家有了這三個小東西,增加了不少樂趣!

黑魚爸爸和紅魚媽媽雖然是一家,但是他們性格不同,黑魚爸爸喜歡獨自在一個地方,只有吃飯時纔會浮出水面,而且先讓妻子吃,妻子吃飽了,黑魚爸爸纔會吃,因此,我送它一個“謙謙君子”的美稱。而紅魚媽媽總是搶着吃,一天早上,我按例給他們餵食,剛把魚食拿在手上,紅魚媽媽就飛快的張着嘴浮出水面,噢噢的“叫”着,好像幾頓沒吃似的,我假裝不理它,把一塊魚食扔在魚寶寶旁邊。魚寶寶高興的張着嘴,準備飽餐一頓,誰知剛一張嘴,就吐出幾個大泡泡,把食物“吹”跑了。紅魚媽媽聽到一點動靜。就游過來把魚食吃了,我又丟了幾粒魚食給魚寶寶,又把紅魚媽媽把紅魚媽媽用網攔了起來,讓魚寶寶放心吃,魚寶寶看了一圈,發現沒有媽媽,才大膽的吃,可他一張嘴一個泡泡,怎麼也吃不進去,它退後幾步,張嘴向魚食撲過去,終於吃到了,他心滿意足,長舒了一口氣。

這一家搶魚食互不相讓,但平時玩的很開心,不是你捉我,就是我捉你,把我逗得哈哈大笑。

這可真是我的開心果啊!

金魚五年級作文300字 篇4

我家來了一位新成員——一隻活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的,遠遠望去像一條正在飄動的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚食扔進魚缸裏,它就馬上游過來,“啊嗚!”一口吃掉了魚食,生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

有一天,放學回到家,我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的一個角落,咦?小金魚怎麼了呀?我小心地撥弄一下水,想讓小金魚反應過來。而小金魚的行爲卻出乎我的意料:它只是游到了另一個角落,又發起呆來,好像剛纔的事根本沒發生過。難道水裏缺氧?於是我給小金魚換了水,可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了,沒力氣遊了?我急忙丟了一些飼料進去,可是小金魚連看都沒看一下,還是呆呆地不動。小金魚到底是怎麼了?

後來,我通過上網查找資料,終於弄明白了原因:小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜着眼睛在睡覺一樣。

只要你細心觀察,就能發現自然界的許多奧祕。

金魚五年級作文300字 篇5

前幾天,我闖禍了——把家裏的五條金魚喂死了。這是怎麼一回事呢?

這五條金魚十分的可愛。頭上長着又大又圓的眼睛,穿着紅紅的裙子,在大魚缸裏歡快地游來游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭先恐後地搶着魚食,好像喂不飽似的。

一天,我突發奇想:“我多餵它們一點,它們應該不會餓了吧?”於是,我把一袋子魚食都放進了魚缸裏,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎麼回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑着說:“你是不是餵了許多魚食呀?”我低下頭說:“是的。我想餵飽它們。”媽媽說:“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”

我從《天天小問號》這本書裏找到了答案。原來魚是沒有飽食神經中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死爲止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

我恍然大悟。這讓我明白:平時一定要細心觀察,用心地去發現,能找出許多的祕密。

金魚五年級作文300字 篇6

我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的,另外三條是姑姑給我買的。

這五條小金魚生活在一個金魚缸裏。缸裏本來放着一棵漂亮的假水草。可是,我認爲它放在水裏面不好看,就把它給拔了。爸爸看到沒有責備我,反而去找來一塊可以吸水的石頭,放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大,它橫放在中間,就像一座攔河大壩,把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄,而且它們之間不能夠團聚,真是掃興。於是,我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來,好象顯得格外高興。

冬天,金魚缸裏的水面上結了冰。我想這下小金魚看來會死了。我難過地走過去想去處理後事。不料,我走近金魚缸,看到小金魚們在水下自由自在地游來游去。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死!

下午,我再去看的時候,發現河面上的冰沒有融化,反而把整個水面給結住了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。可是,我仔細觀察,看到這一些可愛的小傢伙居然都活着,而且還顯得十分活潑。

我非常敬佩這一些小金魚的毅力!小金魚,你們真頑強!

金魚五年級作文300字 篇7

星期六上午上課時,老師給我們發了小金魚,同學們都很好奇,上課爲什麼發小金魚呢?這時老師終於把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之後好寫一篇關於小金魚的作文啊!

我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水裏左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護着它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水裏是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

後來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發現大炸彈一樣,左右躲避着,慢慢的它發現:“哦!原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎嚥地吃了起來。

下課了,我又仔細地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人爲她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。

呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會成爲我的好朋友。

金魚五年級作文300字 篇8

金魚體態奇特,色彩鮮豔,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術品。

我家有一個大魚缸,裏面養了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

一次,我往魚缸裏撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”遊了過來,它是一條長約八釐米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。

我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。

金魚五年級作文300字 篇9

一個星期前,媽媽買了一條小金魚給我。我給這條金魚取了一個名字,叫“小紅白”,因爲它穿着一件紅白相間的衣裳。

“小紅白”剛來我家不久,用了許多種搶吃的方法,可我家的大魚們早已把魚食吃個精光,所以它都以失敗告終。

記得有一次,魚缸裏的大魚們躲到了假山後面,“小紅白”見了,高興地在魚缸裏游來游去,好像在說:“太好了,太好了,這次我終於能夠吃飽了!”我把魚食倒下去,“小紅白”飛快地跑到魚食前,快要吃到魚食時,大魚們突然出現在“小紅白”面前,搶走了魚食,“小紅白”一臉生氣,可又搶不過大魚們,只好默默地游來游去。我看着它可憐的樣子,就又倒了些魚食給“小紅白”, “小紅白”立刻神采奕奕。

還有一次,我閒着無聊,就捉起“小紅白”來玩。可“小紅白”拼命掙扎,它身上的水掉落在我的臉上。幫我“洗”了臉,我只好把“小紅白”放回水中,它得意地望着我,擺出勝利者的姿勢。

“小紅白”雖然常惹我生氣,但我還是很喜歡它。

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