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夏令營五年級作文10篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的夏令營五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夏令營五年級作文10篇

夏令營五年級作文1

我要去夏令營,我要去夏令營!

一切都破滅,破滅,破滅,破滅……

去年的夏令營,我參加了,至今難忘!高空訓練,篝火晚會,渾水摸魚,感恩教育,山林尋寶……可是這種種歡樂都要遠去了,讓一個可惡可恨糟透了的家長給毀了。由於她的兒子去年去了夏令營,今年還想去,但她不同意,兒子便又吵又鬧又哭又叫,她無奈之下竟告到了教育局。於是便有了取消活動的傳言。這位家長,還說不慣着孩子,你不讓孩子去鍛鍊纔是慣着呢!你不讓就不讓唄,連累我們幹嗎呀?黑白不分,是非不分,多好的一個機會,就讓你的自私給毀了,你未免也太無情了吧。我看你是不是讓你那兒子氣得大腦短路了,知不知道我們去年玩的有多開心!

記得到達營地自己的宿舍後,教練首先給我們講了一些防災的知識,然後帶我們步行去了指定的活動地點,玩起了“不倒森林”,接下來就是熱鬧的篝火晚會,聽到很多動人的歌曲,看到很多搞笑的表演,美輪美奐的舞蹈……一切都是那麼美妙!然後激動地度過第一個遠離父母的夜晚,迎接第一個美麗的清晨,做早操,喊口令,畫隊旗,去大池子裏摸魚,後來變成了打水仗,全身都溼透了,那叫一個爽啊!最後一天,是高空訓練,緬甸橋,天使之手,斷橋……然後帶着無盡的喜悅與不捨上車回家,給沒去的同學講述炫耀……

但願這些美好的回憶依然成爲現實,教育局的同志們,就看你們的啦!

夏令營五年級作文2

7月21日,我們學校的“疾風傳”田徑夏令營開營了!

首先,我們舉行了開營儀式,我還作爲運動員代表發言了,心裏好自豪!開營儀式上,潘校長親自爲我們授旗了呢!

接下來的幾天,我們每天從7:30—9:00都要到學校裏去訓練。不過老師考慮到這是暑假,天氣熱,所以運動量不是很大。我們這個夏令營有香梅和解小的田徑隊組成,大概有30個人,是從學校20xx多個人中挑出來的人。

接下來,就讓我來講講我們7月27日的訓練計劃吧!

首先,我們先繞着操場跑了10圈,接着,我們做了體育課上經常做的準備活動操。然後,我們開始踢腿:正踢,側踢,外環,內環……接着,老師按照次序幫我們排成一個一列縱隊。然後宣佈:“今天,我們圍繞我防的實心球跑,20圈。”“啊!?——”“要累死人哪!”老師不滿地看了我們一眼,閉上眼睛說:“誰要是再說一句,我就讓他再多跑10圈”我們的聲音戛然而止。隨着發令槍的槍聲響起,我們一個個如同離弦的箭一般衝了出去。老師的聲音又響了起來:“前面10圈不可以超,實在堅持不住的人可以停下”當我們跑到第5圈時,便有人陸陸續續地停了下來。今天只來了4個女生,可不一會兒,就有3個敗下陣來,我一邊跑,一邊想:“你們呀!也不來陪我跑,真是不講義氣!”

最後,我們做了3組30秒的高擡腿,慢跑5圈,結束!

夏令營五年級作文3

暑假,我參加了軍事夏令營。

早上五點多,我就起牀了,匆忙吃了早飯就去坐車。到了營地,教官給我們發了軍服。一聲集合號響,我們迅速地跑到操場上,就這樣我們開始訓練了。第一項是站軍姿,我們嘻嘻哈哈小聲嘀咕着,歪歪扭扭地站着,在教官一聲嚴厲的呵斥聲後,操場上立刻安靜下來,鴉雀無聲。一個小時過後,我們“小特種兵”的軍姿已經有模有樣了。很快到了午飯時間,我第一次體驗了軍人吃飯時的規矩,開始是餐前訓導,然後唱軍歌,吃飯時不給出聲。

夏令營的生活豐富多彩,三天時間我們體驗了鑽鐵絲網、跳螞蟻坑、掃雷、打靶、撕名牌遊戲,還有戰場演習,這些項目既是一種遊戲,更是一種鍛鍊,在遊戲中我懂得了團結的重要性。

印象最深的是一節感恩課,我們用眼罩遮住眼睛,由老師帶進一間大課堂,眼前是漆黑的一片,什麼也看不見,音樂響起,我們慢慢地靜下來,體會到了盲人的感受,光明是多麼讓人嚮往啊!後來老師給我們講了一個故事,大課堂裏響起了我們的哭泣聲,我們知道了媽媽把孩子養大是多麼的不容易啊!眼罩摘下來後,我給媽媽寫了長長的一封信,信裏寫滿了我的真心話,以後我要做個懂事的好孩子!

最後一天下午,我們去了河岸花海,儘管驕陽似火,我們依然玩得開心。我們去看了直升飛機,對眼前這個龐大的“大鳥”是多麼的好奇啊,“長大後我也要駕駛飛機飛上藍天”,我們大聲地說着!

到了要告別的時刻了,我們依依不捨地跟小夥伴們說再見,跟教官們和照顧我們的老師們說再見!這真是一次開心又難忘的夏令營!

夏令營五年級作文4

今天,我終於盼到了13號的夏令營活動。

早上7點,我準時起牀,穿衣,刷牙洗臉。之後,就和爸爸一起匆匆忙忙的走向爺爺家。

到了爺爺家門口,我們就上了車。車上算上我和我爸一共11人。車左拐右拐一溜煙兒就是想了寬敞的馬路。我想穿外望去,首先看到的是帶狀水系公園,水的兩旁栽種着茂密的高高矮矮的樹從,樹叢下面長着嫩綠的小草五彩繽紛的野花。不一會就到了陡河水庫。

下了車,向水邊望去,還有一層薄霧沒有散去,看不清遠處的風景。有時可以聽見波浪的聲音。這些波浪發出“呼啦,呼啦”的聲音,像是在說:“歡迎,歡迎!”太陽慢慢升起,旁邊的霧也被染成了淡淡的橙色。漸漸地,霧慢慢散去,像是揭開了一層白紗。岸邊還有一些小船。看旁邊,旁邊的幾棵柳樹和幾棵白楊。樹下是金色的沙子,踩下去非常柔軟。

在大人的帶領下,我和朋友穿上救生衣,我的爸爸和她的媽媽一起去上了遊艇兜了一圈兒。在行駛中我們看見了離我們最近的兩座山,一座是峯山,一座是巍山。我看水面,剛剛平靜的水面,遊艇掠過立刻攪起了大大的波浪,見我了一身水,我還沒有玩夠,就到了岸邊。

我們還“打魚摸蝦”着呢!我們的家長拿着袋子,晚上褲腿兒,下水摸河蚌,捉螺螄,一會兒就摸了一大袋子。

慢慢的人少了,我也就上了岸。在集合的地方,我們每人表演一個節目。我唱了首歌。全部唱完之後,我們又拍了合影。

最後,我們依依不捨的離開了陡河水庫。

夏令營五年級作文5

暑假裏我參加了我夢寐以求的雲翔小神龍夏令營。在夏令營中,我體驗了許多有趣的活動,具體有什麼請聽我慢慢道來。

參加夏令營的第一天,我和媽媽都起了個大早,吃完早飯後,我們來到綠城廣場集合,等所有營員到齊後,我們告別了父母,有說有笑的乘上了車。我們歡聲笑語憧憬着未來這五天夏令營精彩的生活是怎樣的,不知不覺我們來到了營地——青天河雲翔小神龍夏令營基地,我們先等教官把房卡發給我們,再進入自己的房間稍作休息,等教官一吹哨我們排着整齊的隊伍來到了青天河博物館前,舉行了開營儀式,總教練向我們告知了安全事項和營規,還選出了隊長,最後總教練說20xx年雲翔小神龍夏令營現在開營。

在這五天四夜的活動中,我參加了篝火晚會、捕魚達人,擠眉弄眼等活動。讓我記憶最深刻的是夏令營的第三天珠行萬里的活動,教練把我們帶到一個陌生的地方,給每人發3張報紙並弄成U形,講了活動規則,就是從起點把報紙連接起來到終點,並使小球在報紙中不掉落的'情況下運到終點,隊伍勝利有獎品。於是大家都拼盡全力,儘管中間出現一些小插曲,但在大家的不懈努力下我們取得了勝利。

這是我人生中第一次參加夏令營,即磨鍊了毅力,也鍛鍊了自理能力,還結識了很多朋友,如果明年還有此類活動我還會參加。

夏令營五年級作文6

今年暑假,爸爸媽媽給我報名參加了學校統一組織的夏令營活動。

7月1日一大早,我們從學校乘車經過5個多小時的路程到達了馬鞍山,下午老師帶我們參觀了採石磯。第二天我們來到了嚮往已久的蕪湖方特歡樂世界,它可是我們中國目前規模最大的第四代主題公園。在這裏我們夏令營的同學們玩得最開心了。

我們一走進蕪湖方特歡樂世界就看到了一塊指示牌,上面寫着“蕪湖方特歡樂世界”。整個公園由太空世界、神祕河谷、精靈山谷、恐龍半島、海螺灣、兒童王國、水世界等15個主題項目區組成。這麼多好玩的地方,讓我們看的眼花繚亂

首先我們來到了海螺灣。在這裏我們看了聰明的小鯉魚和它的同伴們齊心協力,共鬥壞蛋黑螃蟹的故事。故事情節曲折精彩,引人入勝。就在我們看的過程中,從半空突然掉下來一些假蜘蛛,把我們嚇得半死。

玩完了海螺灣後我們又來到了恐龍危機。恐龍危機是帶上4D眼鏡坐在車裏邊走邊看的。一開始還不太嚇人,走着走着突然有一個恐龍衝過來似要把我們吃掉一樣,還沒等緩過神來,我們一下子好像又從樓頂上掉了下去,隨後又接二連三的有恐龍出現,真是嚇死人了!

之後我們還去了太空世界、兒童王國、水世界和陽光廣場。我們本來還想再多玩會兒,可是由於時間關係,我們只好戀戀不捨的離開了蕪湖方特歡樂世界。

在這次活動中不僅讓我大開眼界,增長了不少見識,還增進了與同學的友誼。這樣的活動有機會我一定還要參加。

夏令營五年級作文7

我膽子非常得小,就連小螞蟻都不敢踩。於是,媽媽給我報了一個夏令營。

聽別人說,這個夏令營的寢室裏不能睡很多人,是一人一個單間。一聽到這裏,我就嚇死了,汗毛都豎了起來,好像我這次不是要去夏令營,而是去送死。

晚上,媽媽陪我進了那裏的寢室,然後就走了。我感覺這個宿舍怪陰森的,在套枕頭時,我的雙腿抖個不停,心臟像吃了跳跳糖一樣跳得飛快。媽媽呀,這是個什麼鬼地方呀,住這種地方,跟進鬼門關有什麼區別?我心想。不過既然來到了這裏,也是要好好表現,不能白花媽媽的錢。“加油,加油,汪慶檸!”我在心中暗自給自己加油。

突然,一隻黑色的東西從我的窗前迅速飛過。我的心一下子就咚咚咚地跳得厲害,但是我還是忍住不尖叫,心裏想:這肯定是隻烏鴉,沒什麼好怕的。

即使這樣,我也只是在自我安慰罷了。其實我手心手背都是汗,害怕極了。就在這時,我突然想到陳老師說的話:“如果你很害怕的話,就可以在腦子裏回想開心的事、難忘的事。比如說,你正在吃一頓好久沒吃的大餐,或者,你正在海邊,吹着海風,睡在沙灘上,這樣,那些事情就會化爲一種給人溫暖的力量,讓你不再感到害怕。”

我開始回想那些令人快樂的事:林林故意把奶油塗在臉上,讓我開心;經過不斷努力,我班音樂考了全年級第一;春遊時,我和同學們拍了很多照片。

漸漸的,我的腿不再抖動,變得安靜了。手也不再沁出汗珠。其實,世上根本沒有什麼鬼,只是自己爲膽小找了個藉口而已。只要我們多想些溫暖人的事,就一定能讓自己變得堅強起來。我感謝我的媽媽,給了我一次這麼好的嘗試,讓我變得不膽小,也讓我學到了很多。

夏令營五年級作文8

走過春的淡雅,迎來夏的濃郁,是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈;夏承接着春的生機,蘊含着秋的成熟,激盪着夏的精神。

——題記

窗外,正是盛夏,蟬鳴蔭濃,昨日的一切又重新回到我的心中。

夏天一個令人煩躁又活潑的季節。我遐想着海的一切;本應夢想成真的我,卻因突如其來的一條消息,打破了我的夢幻。

“受約束的是生命,不受約束的是心情。”正如這句話我的人雖在夏令營中,但心已跟隨家人來到海邊。

世間事不也都可以作如是觀嗎?

雖我對你們毫無興趣,但我期待見到你們。因我無法阻擋我的好奇,你們能給我一個驚喜。來到你們身邊,看見你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。

在我見到一位年邁的老人向你們獻花,我的心猛地被拽了回來:他把他的傘丟棄在一邊,讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……

聽說他是位老黨員。

你們雖已爲靈魂,但無人不敬你們,因爲你們爲我們創造了美好的今天。

見了你們我還得見另一位英雄人物——孫中山。

孫中山是一位學者。同樣他也爲我國做出了巨大的貢獻。

在我的印象中他曾說過“凡職業無論大小,官階無論高卑,若不能立志,雖做皇帝,做總統,亦無事可做;若能立志,則雖做一小官,做一工人,已足以成大事。”所以,我的學習不好,但我可立志。終有一天我的希望可實現。雖立志,但要做。單說不做可不行。單做不說有時行。

夏天洋溢着夏的生機,我的歡笑……

走過春的多彩,迎來下的蓬勃,無論夏意味着什麼,他的熱烈燦爛是不變的,我們只需各取所需。

“夏”雖是個炎熱的季節,但那許多瓜果令人垂涎欲滴;美妙事物令人流連忘返,還是令人比較嚮往的。

夏令營五年級作文9

中華傳統文化博大精深,源遠流長,懷着對國學的景仰,我踏上了馬仁奇峯國學夏令營之旅。

8月17日早上7點半,小記者們在報社集合,不一會兒就上車了。車子行駛在寬闊的柏油路上,大家愉快地說笑着,結識着新的朋友。一個小時左右就到了美麗的馬仁奇峯。下車後,老師帶領我們去賓館——馬仁山莊,只見富有特色的徽派建築呈現在我們面前。進入賓館,四周牆壁在裝飾燈的照射下金碧輝煌,跟五星級酒店沒什麼不同之處。打開房間,窗明几淨,生活用品一應俱全,牀軟軟的,摸上去真舒服。我很快將行李擺放了下來。接着,我們來到一個會議廳聽“啓蒙國學經典講座”。一位漂亮的女老師首先向我們介紹了《三字經》,她講得有聲有色,小記者們個個睜大眼睛聆聽着。之後,老師還問了我們一些問題,如:“人之初,性本善”是什麼意思?我們都爭先恐後地舉手回答,前兩次老師沒有叫到我,我有點失望,但我沒有氣餒,始終高舉着手,目光緊隨着老師,果然我被請到了,回答之後,老師給我以讚許的目光,我心裏可高興了。老師一會兒講解,一會兒提問,一會兒領着我們反覆吟誦,我們越學越有味。在將近兩個小時的時間裏,我們小記者都在貪婪地吸取《三字經》、《弟子規》等國學經典的精華。老師還告訴我們《三字經》已傳到國外了,有各種語言的版本。我爲祖國有燦爛的文化而自豪。 後來,我們還參加了趣味遊戲項目,擊鼓傳花、尋寶等,遊戲結束後,勝出者獲得了精美的獎品。

時間過得真快,兩天的夏令營活動結束了,我們坐上了返程的大巴,在車上,我反覆回味着學習和遊戲的情景。

夏令營五年級作文10

20xx年8月24日早晨7:30分,30餘名小記者跟隨着小記者工作室的老師坐着大巴車來到了馬仁奇峯參加國學夏令營。

下車後,走近馬仁奇峯,這裏風景優美,文化底蘊深厚,一切都是那麼地神奇,那麼地有趣。不過讓我覺得最有意義的活動就莫屬於第一天開展的“小記者啓蒙國學經典講座”了。一位老師向我們講解了《三字經》與《弟子規》也就是《訓蒙文》,老師講得繪聲繪色,小記者們認真地聽、仔細地記,然後老師還告訴了我們學習的方法、三餘時間、讀書的三到......最後又提問了我們許多問題,如:《弟子規》是200多年前的什麼好教材?大家都爭先恐後地舉手回答問題。

下午通過考試瞭解了我們的學習掌握情況,在考試中我很榮幸的獲得了第二名的好成績,並獲得了一份精美的獎品。我們還參加了擊鼓傳花、尋寶、乒乓接力賽等遊戲。遊戲時大家互相團結、互相幫助,我們小組還得了第一名。

雖然此次夏令營只有短短的兩天的時間,但是它既讓我們學會了自理、獨立又讓我們學會了許多國學知識。馬仁奇峯,明年我還會再來的!

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