實用的我愛大海五年級作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我愛大海五年級作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我愛大海五年級作文 篇1

在很多人的心目中，大海是無邊無際的；大海是廣闊無垠的；大海更是一望無邊的。而大家卻都不知道，大海到底啓發了我們什麼樣的美德？其實，大海象徵着人類要有廣闊的胸懷，要學習無窮的知識。

大海的咆哮聲是震耳欲聾的。它象徵着要勇敢地向一個目的地進軍，向一個美好的未來進軍。我們常常會被某種氣勢而壓倒，其實，這並不可怕，龐大的氣勢並不代表什麼，遇到這種情況，我們更應該勇敢地去面對，勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對手感到畏懼的精神。

大海的深度也是深不可測的。它象徵着做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心裏，直到你認可他，瞭解他，對他很放心的時候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成爲了朋友，才把能源一點一點地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發，就會給人類帶來可怕的災難，它會無情地掀翻船隻，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮。

大海的容量更是無窮無盡的。它象徵着我們要有廣闊的胸襟，對任何人都要坦誠相待，對他人的錯誤與缺點多多包涵，不能斤斤計較。畢竟每個人都會做錯事，都有缺點。你如何對待別人，別人就會如何對待你。俗話說的好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。只要我們以誠待人，包涵他人的缺點，就不怕別人對自己不禮貌。

蔚藍色的大海，多像一本無窮無盡的書，教會我們做人的道理，給予我們生活上的勇氣。

我愛大海五年級作文 篇2

讀完《我愛大海》這篇文章，我回想起了我第一次見到的大海。

那是我三年級的時候，我和媽媽去丹東大鹿島旅遊。大鹿島四周都是海，而且不同時段的海也不一樣。

清晨，當小魚們還在呼呼大睡的時候，太陽就不生不息地升起來了，慢慢地，慢慢地，生怕把小魚們吵醒，用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午，海濤聲一點點增大，彷彿大海在鍛鍊身體，彈塗魚們也不甘示弱。他們時而躍出海面，之後又跳進海里，激起浪花，時而躲進沙子，鑽出一道道拱線。這時的海生機勃勃。

中午，水溫和常溫一樣，一點也不涼。這時正是海水漲潮的時候，浪要比上午時的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多，這時的海真熱鬧啊！

下午，海水更熱了。這時呆在海里和泡溫泉一樣，非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人，誰呀？海鷗！這時候，海鷗們會成羣結隊地來沙灘休息。大海也不介意，也會爲他們清理毛髮，爲他們沖走一身的疲憊。不知爲什麼，每到這時，彈塗魚們都會躲進沙子裏，是怕被海鷗吃掉呢？還是要睡午覺呢？我還是沒想明白。這時船、海鷗、風的`聲音交雜在一起，像一首動聽的交響樂。

傍晚，大海退潮了。不是我誇大事實，海水在很短的時間起碼退了能有一公里遠，我連海邊都看不見了！但這時是捉彈塗魚的大好時機噢！

夜晚，風、魚、太陽都睡了，雖然大海也睡了，但他可沒閒着，像夢遊一樣四處亂撞，在這寂靜的夜晚弄出很大的響聲。人們還在熟睡的時候，不知不覺中海水已經漲到了家門口，大海漲潮時拍打堤岸的聲音把我從美夢中驚醒。

怎麼樣，這就是我親眼所見的大海，這就是讓我流連忘返的大海。

我愛大海五年級作文 篇3

我愛日照美麗的城市，我愛日照金色的陽光，我更愛日照 藍色的大海。

暑假，爸爸媽媽帶我去山東日照旅遊，這是我第一次見到 大海。那天我連蹦帶跳地來到海邊，只見水天一色。中午那一 縷縷陽光灑向海面，海面頓時閃亮起來，浪花也變得活躍起來 了，它用身體拍打着岩石，“啪、啪”發出了山崩地裂的聲 響。

到了下午，沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘，又像害 怕似的退了回去，留下數不勝數的貝殼。我光着腳快步走去， 去拾那美麗的“禮物”。我翻開了岩石，不禁叫了起來，只見 一隻只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵，蜂擁而逃。我敏 捷地用手抓了過去，“一隻、二隻、三隻……”，我正數着我 的戰利品呢，我覺得腳癢癢的，原來，一隻螃蟹把我的腳當成 了它的“橋”爬了過去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服 氣，揮舞着“大刀”要跟我決鬥，我毫不留情地把它裝進了袋 子。……

夕陽西下，彩雲密佈天空，海邊又呈現出一派迷人的景 象。

日照的大海真是一個藍色的天堂！