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關於親愛的老師五年級作文五篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的親愛的老師五年級作文5篇,歡迎大家分享。

關於親愛的老師五年級作文五篇

親愛的老師五年級作文 篇1

我們的英語老師姓張,是個十分風趣的老師。

張老師把她那烏黑油亮的頭髮盤在腦後,好像一個圓圓的球;一副小眼鏡把她那善於變化的眼睛放大了,鼻子兩邊的幾顆雀斑,顯得怪可愛的,一張操着七八個地區方言的嘴。哦!怎麼忘了?張老師發出感嘆時總愛說:“親愛的!”所以,我叫她親愛的老師。不過,如果在她面前這麼叫她,恐怕得挨一頓別有風味的方言訓話了。

張老師的訓人方法十分特殊,她的訓話雖說不會讓你感到不舒服,但是會讓你十分尷尬。有一次,我們班的鄭濛濛沒有完成作業,她可慘了,會挨頓批評的,我這麼以爲,老師知道有人沒交作業一定會大發雷霆,電閃雷鳴,再來一陣狂風暴雨。可是,我想錯了,老師一邊瞪大眼睛盯着鄭濛濛,一邊壞笑着說:“你們組長不收,可以交給俺,也可以交給俺的課表……”鄭濛濛被盯得挺不自在的,把頭埋進包治裏。“我說那位美女,請把頭擡起來,幫我送個東西到辦公室,正好讓我那親愛的課表休息一下!”說着,張老師指了指桌上的一摞作業本。

“不——!”

“什麼?好?ok!”

“哈哈哈……”全班同學爆笑。

good!英語課!good!親愛的老師!

親愛的老師五年級作文 篇2

我不會忘記有一個人曾經教導過我,曾經在迷茫中找到了我,沒有她的出現,我將會一直沉睡在童話的仙境中!她就是我的老師!

老師您是一個辛勤的園丁,灌溉着一天一天長大的小樹;您是一架前進的飛機, 載着同學們在能獲得知識的星球裏遨遊;您是一根蠟燭在漆黑的夜晚燃燒自己,照亮別人 ;您是一絲絲濛濛細雨,默默的滋潤萬物;您像晚霞,當紅彤彤的太陽下山後,您便把最後一縷光芒留在人間;您是一本問題詞典,當我們遇到困難的問題時,您就會着實的幫我們解決;您是春風,吹綠了一座座山峯;您是一棵蒼天大樹,爲我們遮風擋雨;您是潔淨的空氣,彌滿在每一個角落。三年前,我們還無知,是您不懈努力、執着的教導着我們。如今小樹已經靠您的絲絲努力長成果實累累的大樹,甜美的果實就是用來報答您的。

敬愛的老師,從小學二年級到現在我們班一直都是您在教的。兩年多了,您無時無刻的照顧着我們、呵護着我們,如同我們是您最寶貴的孩子,而您是我們親愛的媽媽一般。“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師房間徹夜明亮。每當我請輕輕走過您的窗前,明亮的燈光……”我相信這首《每當我走過老師的窗前》應該是獻給老師您的吧!

記得有好幾次,老師您連續上午上了好幾堂課,弄得精疲力盡!我那時真的恨不得以一分鐘十萬八千里的速度跑到商店裏去買一張軟軟的、舒服的牀,讓老師靜靜的.睡一覺。每當,走進老師的辦公室,看到一大堆作業擺在辦公桌上,便不由自做的想爲老師分擔。

老師!我懇請您一直留在我們班不要離開,也許這是一個自私的條件。但是,如果沒有了您的關愛,我們班也許再也不會像以前那樣書聲琅琅,生氣勃勃……天依然是蔚藍的,河依然是碧綠的,我們是會長大的,有一天,也是會離開您的。但是,您永遠都是我們的老師,一直到永遠都不會變的……

親愛的老師五年級作文 篇3

張老師您知道嗎,您在我的眼中,就像是親人。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

在我心中您是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。開學時,我看到張老師一直在帶領我們搞衛生,帶我們報到,我就知道張老師又將繼續帶我們,我高興極了!記得二年級時,我所在的福源巷小學要拆遷,沒辦法,只好轉到銅鋪街小學讀書。因爲有些同學離家比較遠了,上學途中要經過一條大馬路,不安全,所以,張老師就千叮萬囑的對我們說:過馬路時要注意安全。同學們聽了,都體會到了張老師對我們深深的愛。記得有一次,張老師上課時檢查昨天古詩背得怎麼樣。我這時卻很害怕,因爲,我背得還不是很熟,害怕老師點我。可不巧,老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來,遊子身上衣,慈母手中線還沒背完,同學們就哄地笑了起來,不許笑!我相信她能背出來。張老師用她那洪亮的聲音制止了同學的鬨笑,又鼓勵了我,看着張老師那慈祥的面孔,我下了決心,終於一字不漏地背完了古詩。

張老師,您是這樣關心我們,愛護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。

親愛的老師五年級作文 篇4

有人說:“您像園丁一樣,

哺育了我們這些祖國的花朵,”

【短評:小詩的開頭把老師比作“園丁”,把自己比作“花朵”,讚美了老師無私的奉獻精神。】

有人說:“您的眼睛就像大海(像帆船一樣),

帶我們遨遊書的海洋。”

有人說:“您像一把打開知識大門的鑰匙,

領我們走進知識的大門(殿堂)。”

【批註:小作者把老師比喻成帶領自己去遨遊書的海洋的帆船和開啓知識殿堂的金鑰匙,謳歌了老師淵博的知識,恰到好處。】

送您一杯茶,

讓您休息一會兒,

送您一首詩,

讓您甜甜蜜蜜一輩子。

【短評:給老師送上了最清涼、最甜美的祝福,更是獻給老師一曲最動聽的讚歌,流露出對老師的熱愛之情。】

老師,您辛苦了。

親愛的老師五年級作文 篇5

林老師是三年級時教我們的體育老師,他是一箇中年男人,他的頭髮有些捲曲,亂糟糟的,好像很久沒有打理。一雙眼睛老是眯成一條縫,相反他的眉毛卻十分濃密。經歷過許多事情的他,臉上有許許多多歲月的痕跡,一笑就全都出來了。但他毫不在意,依舊笑得十分開心,就像一個孩子!而且他不像別的老師那樣,天天正裝上課,他喜歡穿舒適的牛仔褲,搭配着一雙黑色的運動鞋。但他不知道那天洗的發白的牛仔褲和款式相同的鞋子,經常被我們吐槽……林老師的表情好似多變的天氣,你看他這一會兒笑意盈盈,說不定他下一秒就凶神惡煞。

林老師給我印象最深的是他第一次上課的時候。依照慣例,老師在第一節課都要學生做自我介紹的,他也不例外。當時我還是個內向的學生,最怕的就是全班發言,心情不免緊張。

開始自我介紹了,“第一個”林老師叫到,(是按位置的順序來自我介紹的)黃靖文就開始了他的自我介紹,並在掌聲中坐了下來。“第二個……第三個……”叫到第九個時,高梓慧站起來,“我叫高梓慧…”話剛落音,林老師一臉茫然地說了一句:“高富帥?”全班同學都笑作一團,高梓慧自己也笑了起來,仔細一看連老師的臉上都有些笑意。我也在笑,忽然覺得心裏也沒那麼緊張了。漸漸地到我們組,介紹到佔晗時,老師又開起了玩笑,“你叫蟑螂?”“哈哈哈…”班級又炸開了,笑聲不斷,佔晗自己也笑着坐了下來……不知不覺間到我了,雖然沒有剛開始那麼害羞,但還是有些緊張的握緊了拳頭“我叫羅健!”我小聲地開口,剛想坐下來時,老師突然來了一句:“鑼鼓喧天?”最先笑起來的竟然是我自己,大家見我自己都笑了也跟着我笑了起來。心裏僅有的緊張感也消失的無影無蹤。就在這一節課上,我感受到了林老師的風趣幽默,也感受到他對學生的用心。

這是我上過最有趣的課,他也是我最喜歡的老師,感謝我親愛的林老師!

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