精選五年級寫景作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級寫景作文 篇1
進入秋天已經好些日子了，午後火辣辣的太陽卻肆無忌憚的炙烤着大地，生怕秋天會埋沒她的溫度似的。坐在老郭的小轎車裏，陪同一個朋友看望她農村的親戚。儘管車內的空調開到了最高，我仍然能感覺到來自外面的熱浪。
走近郊外的田野，一陣一陣熱風不停的撲向懷裏。雖然那些莊稼看上去還是鬱鬱蔥蔥，但那也是到了收穫的日子。秋天就是這樣以一個特有的姿態展示給我們人類，這是自然的造化，也是我們人類雙手和智慧的造化。秋天是個收穫的季節。收穫的是果實，收穫的也是心情。收穫的是歡樂，收穫的也是幸福。
天越來越藍了，也越來越高遠了，棉花朵似的白雲更加美麗了，秋天終於被鄉親們盼來了。男女老少，就連那些辛勤了半年多的牛馬驢騾也隨着人們的吆喝，歡快的叫着。一個一個的笑臉，連說話都是笑着噴出來的，又是一個豐收年。
走出家門，田野裏到處是一片豐收的景象，金燦燦的穀穗在風中搖擺，紅紅的高粱向人們展示成熟的笑臉。成熟的玉米在風中演奏着秋天的歡樂交響曲，蕎麥、大豆在風發出的聲音不亞於理查得克理德曼在那斯坦威鋼琴上奏出的《秋日思雨》。鄉親們揮舞着各收割的工具在田間上演奏着豐收的歡樂，高昂的唱着吆喝着牲口，大家談笑聲此起彼伏，聲聲入耳，情景如畫，秋天瀉在鄉親們的臉上，停留時間裏。
其實，我那時對秋天的渴盼，比大人們急切的多。大人盼的是收成，我盼的是能撒歡。那成熟的蘋果、紅棗、柿子都在等着我們這些小屁孩，此時我們又將迎來一個假期，我不用坐在教室學那些無味的東西，放假前的好幾天，心就早早地在滿山遍野裏跑上了。
走進秋天的村莊，紅彤彤的太陽無論是照在地上，還是照在那高高大大的樹木上，還是照在那些不知名字的花花草草、大地和山山水水上，都能映照出太陽的光芒，小鳥歡快的在樹枝上葉叫着。農民們光着膀子，赤着腳，刨着一嘟嚕一嘟嚕的落花生，麻麻點點撒滿一地，發出沁人的香甜味兒。
由於要等看望親戚的那個朋友，我和老郭在無邊的田野溜噠閒談。我們走過一大片玉米地，一家四口正刨花生吸引了我。
走，我們去幫他們幹活去。我們走過去，他們還把我們當作壞人。我們說明在他們村子看望朋友後，便於加入了他們之間。由於我老家不種花生，沒有見過，第一次看見那綠葉綠杆下面的一粒粒花生驚喜的不停地揮舞着鎬頭。時間在不緊不慢的前行，身後已經是遍地開花了，從沒有過的充實讓我忘記了一切，身子真有使不完勁。這難道不是收穫嗎。
不行，我也要有一片地種花生，讓我的人生充實。收穫一種幸福，收穫一種歡樂。
我們離開時，地裏還有很多沒有挖出的花生。主人千謝萬謝，非讓我們帶上一些花生，我拒絕了。
從郊區農村返回城裏時，淡淡的斜陽透過開着的車窗，風吹動着我的頭髮，心裏跳動一種久違的鄉情，憧憬田野裏那無邪的勞作，滿腦子是那童年的'秋天。
夕陽下的田野閃耀着動人的光澤，秋天的景色盡收眼底。秋天，她真的來了，無論是季節，還是人生，在秋天裏都絢麗的讓人有些忙亂，這樣的幸福真的容易忽略，我慶幸我有一顆發現的心。這吸收了春的絢麗多姿的秋天，帶着夏的繁花似錦，以她特有的風韻展現向人們無盡地魅力。
車子飛快的前行，我想阻擋，我想收住此時的思緒，思緒卻飛得更遠了，飛到了兒時的秋天。童年，童年是那麼的遙遠，又那麼的近咫尺。一年四季，一天一天，秋天，你知道必定帶走那濃濃的老綠，一天天送來金色的黃。
落葉將漸次飄零，我走在中年的大街上，心裏藏着的仍是夏日裏的火熱，是嫣紅奼紫的盛景，注視秋天景色的眼光，是豐碩的穠麗，是滴蜜的斑闌。伸手拾起一片黃葉，能夠讀出來的，仍然是豐收快樂的脈動。
我喜歡秋天，更喜歡家鄉的秋天，我喜歡家鄉的秋季，我懷念着我可愛的故鄉，常常生活在我童年的夢裏。想起兒時的秋天，我們收穫的是一種快樂的心情。現在我想擁有一片地種花生，讓我的人生充實。
五年級寫景作文 篇2
夏天的一個晚上，我獨自一個人坐在院子裏觀看天上的星星。那些閃爍的星星是那麼平靜、安詳，既象一雙明亮的眼睛，又像一盞盞照明燈。
你看，燦爛的星羣在銀河裏閃動，像是無數漂在河上的航標燈，靠着銀河的那幾顆星，多像一隻正在銀河中翅高飛的雄鷹，我稱它爲“雄鷹座”。在天空南端的幾顆星，多像一個高舉雙螯，翹着尾巴的 大蠍子，它是有名的“天蠍座”。在天空左面的幾顆，像一把大琴；在天空右面的幾顆星，多像一隻展翅高飛的天鵝；那顆牛郎星多麼耀眼。好像正在望着對岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織 女”的故事。
星星多麼可愛呀！小的星星眨着眼睛向我問好：大的星星支愣着“耳朵”聽我唱歌；亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑娘的嬉戲情景；暗的星星哭泣着向我說孤獨和寂寞。我真想把它們全部都給摘下 來。
啊，我愛夏夜的星空，因爲它是那樣絢麗多彩！
五年級寫景作文 篇3
夏娃娃剛剛離開，活潑頑皮的姑娘，便邁着輕盈的步伐來到大地，給大地換上了金黃的衣裳。
早晨，我放開喉嚨，唱着動聽的歌，去秋天的田野。
我漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣秋風，感覺涼爽極了！你看，腳下的小草換上了秋裝--金黃色，一陣秋風吹來，它們彷彿在向我點頭。
我舉目望去，眼前是一片無垠的莊稼。一大片的金黃的稻穗，顯得格外美麗！辛勤的蜜蜂，一會兒飛到這兒說悄悄話，一會兒要又飛到那兒吻一吻。一陣涼爽的秋風迎面吹來，吹動了金黃的稻穗。它們彷彿在扭動着自己細小的腰肢，跳着好看的舞蹈。 這，秋天的田野，就算一塊厚厚的金黃的地毯，鑲嵌着稻穗，小草……
秋天是豐收的季節。此情此景，我不禁感嘆：“啊，多麼美麗的秋天的田野啊！”啊，這就是勞動農民辛勤耕耘的收穫啊！
我喜歡秋天，喜歡秋天的活潑，但我更喜歡秋天的田野！它像一幅展開的畫卷，充滿了詩情畫意，這樣的秋天真是太美了！讓我無限留戀。
如果我是畫家，我將用彩筆畫下這迷人的秋天的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前！
五年級寫景作文 篇4
我的音響世界是多麼豐富，多麼迷人。在音響之中我們傾聽着大自然的風聲、雷聲、雨聲、動物的叫聲……在陪着我們享受音響世界。
每當我走出門，微風就輕輕地從我身上經過，慢慢的，突然響起“呼--呼--聲”這聲音好似一位隱居的高人，吹出一陣陣吹出的笛聲；又是一位青年在專心致志地打鼓，啊，這音響是多麼清脆呀！
我帶着滿懷的好心情，悠閒自在地走向那個小池塘。那小池塘水平如鏡、清澈見底，小魚兒們在水裏游來游去，不一會兒躍出水面。水平如鏡的池塘上，小雨滴輕輕地落在水池塘上，如果，你靜靜地聽，你可以聽到小魚兒們正在彈奏着一曲又一曲優雅的歌曲。這優美的音韻，像靈泉一般涌了出來。此時，我覺得它們的音樂優雅於人間一切音樂，這是隻有小魚們才能演奏出的獨一無二的音樂。啊！這音響是多麼優美呀。
再繼續往上走，可以聽見沙沙的響聲，好像是爲我歌唱一首小曲。原來是前方的瀑布發出的響聲，這讓我想起了第一課《山中訪友》中的句子“你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多麼有氣勢啊！”如果你再仔細傾聽，還可以聽見知了在樹上“吱吱”地叫，像一位年輕在彈吉他似的，打破了夏日的寧靜。
……
這就是我的音響世界，一個奇妙、豐富、多彩的音響世界。
五年級寫景作文 篇5
雨，誰都見過，但是不是所有人都會仔細去關注。
春雨，猶如一個溫柔的少女滋潤了大地，讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話讚美的好“隨風潛入夜，潤物細無聲。”她如牛毛；如細絲；如花針悄悄地滋潤着農民伯伯細心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長得大大的。
夏天的雨猶如一個年輕的婦女，顯得有些潑辣；麻利。輕輕鬆鬆得下了一場傾盆大雨“嚇”得稻穀成熟了，“嚇”得大樹變密了，好讓人們乘涼;休息。“嚇”得玉米露出了金牙齒。她打在玻璃上，好像是他在流淚，她在傾述她的苦，她的累。
“一場秋雨，一場寒。”這才知道秋天到來了。她有些冷豔，所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭妍鬥豔。一片片楓葉被染得紅紅的 ，漫天飛舞。再往天上一看，那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹葉上，組成一首動聽的歌曲，人們都靜靜地聽着這天籟之音。
啊！雨我對你的呼喊你聽見了嗎？你滋潤了我的心田。雨！我愛你！
