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實用的春天在哪裏五年級作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的春天在哪裏五年級作文3篇,歡迎大家分享。

實用的春天在哪裏五年級作文三篇

春天在哪裏五年級作文 篇1

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。可是,春天在哪裏呢?

春天在哪裏?春天在田野裏。小草偷偷地從土裏鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的,好像剛剛睡醒似的。花兒們也爭相開放:你瞧,那榆葉梅,簡直像朵朵紅雲,枝影橫斜;你瞧,那玫瑰,高貴而又端莊,叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅;你瞧,那玉蘭,潔白而又無暇,這樣白、這樣美;你瞧,那櫻花,滿樹爛漫,真是“紅雲一抹泛朝霞”……

春天在哪裏?春天在大街上。暖暖的春風徐徐吹來,脫去了厚重的冬裝的人們,臉上洋溢着春天獨有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠的主角——此時正在花園裏遊戲呢!那朝氣活潑的`臉龐,銀鈴般的笑聲,讓人無時無刻不感受到春天的活力與生機。

春天在哪裏?春天是看不見而又摸不着的,是需要我們用心去感受的。春是看不見的,又是無所不在的。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,是的,春雨就是這樣地體貼與溫柔,爲了不打攪人們的睡眠,在靜謐的夜裏悄然而至,默默地滋養萬物。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”,春風也是體貼可人的,他總是伴隨着春雨,踏着輕快的腳步翩然而來。江南的春風,輕撫大地,像柳絲般的飄拂,滋養萬物,伴隨着細雨的滋潤,草長、花開、鶯飛……

春沒有夏日的驕陽,卻有溫和的日光;春沒有秋日的碩果,卻有和煦的暖風;春沒有冬日的風雪,卻有那綿綿的細雨。

我祈願:我有一雙善於發現的慧眼,在平凡樸實的日子中尋覓春色之美。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是鶯鶯絮語的——只要季節老人將春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力!

春天在哪裏五年級作文 篇2

“春天在哪裏呀,春天在哪裏?”春天到底在哪裏,我們大家一起去尋找吧!

春天在哪裏?春天其實就在人們的身上。人們脫掉了笨重的、厚厚的羽絨衣,穿上了輕快的、薄薄的春裝。你看,路人臉都上洋溢着幸福的笑容,他們邁着輕快的腳步走過……

春天在哪裏?春天其實就在鬱鬱蔥蔥,蒼翠欲滴的羣山中。走進山中,野花奼紫嫣紅,樹木蓬勃茂盛,山上冰消雪融,一片生機勃勃、春意盎然的景象。在小溪裏,搬開一塊小石頭,就會看到小魚小蝦在裏面嬉戲、玩鬧。

春天在哪裏?春天其實就在湛藍的天空中。你瞧,滿天飛舞的風箏就是最好的證明。一隻“雄鷹”展翅飛翔;兩位“蝴蝶公主”在說悄悄話;還有幾隻小鳥也在天空中開着Party,一隻說喝飲料,一隻說吃點心,另一隻說吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過來參加……有了“白雪公主”的參與,“party”開得更歡了。

怎麼樣?找到春天了吧?其實春天就在我們每一個人的心裏,在美麗的大自然裏。

春天在哪裏五年級作文 篇3

春天到了,可是春天在哪裏呢?讓我們攜手同步,去尋找它吧!

尋尋覓覓,尋尋覓覓,在操場上出現了它的蹤跡。在操場的一邊,那三兩片嫩葉是個生命,那棵小苗也是剛剛出生的咧,真是不看不知道,一看嚇一跳,這麼個連指甲蓋都比它們大的小苗,竟有這麼多,如果不仔細瞅,還真發現不了這些小傢伙,瞧它們樂的那樣,春姑娘一定來過這裏,至於這些小傢伙嘛,它們一定是趁春姑娘腳尖點地時,土地鬆動的機會,全身的力氣集中在頭頂,這才拱了出來,嗯,對!肯定是這樣!

尋尋覓覓,尋尋覓覓,教室前她在打噴嚏。這肯定是因爲前兩天的氣候導致的,也不知老天爺想的哪門子事,草都出來了,春天也到了,又想起下了幾場雪,大概是因爲冬天沒有下雪所做的補償吧。春姑娘的這幾個噴嚏可不得了,把身邊柳枝上小柳嬰(柳樹上的小嬰兒的簡稱)金色的小棉被一下給掀去了,小芽芽們抖了抖身子,伸出毛茸茸的頭,朝春姑娘傻傻的笑,這時正趕上給後排樹理髮,落下的柳枝遍地是,從上面掐下一個芽芽來,摸摸軟軟的,放在臉上晃動,像嬰兒的手在抓你的臉,好不痛快人也。不知在哪有幾隻小鳥,大概它們也正在尋找春天吧,當看到這幅景象時唱着嘹亮的歌,歌聲即而回蕩在天外。

尋尋覓覓,尋尋覓覓,在眼前那是春的胳臂。她揮舞着雙手在天上飛來飛去,飛鳥也隨它飛上了天際。草地上,田野裏,則是拉着線奔跑的花,祖國的花;人民的花;含苞欲放的花!祖國大地上,到處都有迎着太陽笑、衝着太陽跑的花,你說是嗎?

尋尋覓覓,尋尋覓覓,找到了春的蹤跡,在這裏,在這片的春的天地裏,永遠迴盪着那首童歌:“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏,啦啦啦……”

朋友,美麗的春天你找到了嗎?她就在我們的眼睛裏呀!

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