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【必備】五年級感恩作文四篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級感恩作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級感恩作文四篇

五年級感恩作文 篇1

在漫長的人生之旅中,總會有一些人陪伴着我們。那些人陪伴我們的時間或長或短,但對我們而言無不是很重要的人。其中,有一種身份的人卻一直陪伴着我們,特們的身份就是老師。

老師的愛是看不見、摸不着、但確確實實存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳,但許多同學卻忽略了這種愛,只看見了老師對我們的壞、對我們的差、以及對我們的囉嗦。

四年級時,數學老師對我們要求特別嚴格:上課時,只要我們有那麼一點心不在焉,下課後就免不了被“吐口水”。因此,那時的我們特別仇是數學老師,認爲數學老師就是洪水猛獸。然而,一件對老師而言相當平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上,天氣很冷,大家都穿上了棉襖,花草也披上了白霜。看看功課表,三節都是數學老師的課,同學們都顯得很不樂意。

上課鈴響了,我們便坐在教室裏等老師來上課。可是,許久過去了,老師還是沒來。有同學爆料:數學老師生病了,是重感冒,極有肯能不來了。我聽了,十分擔心,因爲老師要是不來的話,我們功課就趕不上了。當我們都懷疑老師不會來了時,一聲虛的聲音出現了,是老師!只見老師臉色蒼白,無精打采的走到講臺上,懷着慊意的說:“對不起,老師來遲了。”老師一邊講一遍打噴嚏辛苦的上完了課,卻昏倒在了教室門口。時候我們問老師爲什麼這麼拼命,老師說:“因爲你們是我學生!”就因爲這個理由,老師就這麼拼命,我們心中不知道是什麼味道。

從那以後,我們明白了,老師以前的舉動是爲離我們好啊!

在這,我要說一句:“感謝你,老師,感謝你啊!”我還希望所有人都能理解老師的心意,都能從心底感謝老師啊!

五年級感恩作文 篇2

生活中的每一個人都要有一顆感恩的心,感恩也是生活中必不可少的情感,而今天,我要感謝的人是我的爸爸。

在我小時候的記憶裏,媽媽就因爲爸爸抽菸的事和爸爸整天爭吵,可是又有什麼用呢,爸爸總是不聽。所以媽媽想出了一個辦法,讓我去當“偵探”,去找出爸爸抽菸的罪證,回去“報告”她。

從此,我每天都對爸爸進行嚴密監視,把爸爸抽菸的罪行報告給媽媽,所以,每天家裏總會傳出媽媽訓斥爸爸的聲音。

現在,我總認爲爸爸會報復我,可是我想錯了,爸爸還是很愛我。記得,上個星期三的晚上,我突然感到肚子疼,當天晚上又吐又拉,覺也沒有睡好,本來想是因爲吃了涼桔子纔會這樣的`。可是第二天晚上,我又開始肚子疼了,我打電話告訴爸爸(因爲我是住宿生)。爸爸一最快的速度趕到宿舍,他一看我不對勁,就趕快把我帶到了最近的一家小診所。晚上的風使人瑟瑟發抖,我穿的很厚,可是爸爸只穿了個外套,連棉大衣都沒有來得及穿,親愛的爸爸,您一定凍壞了吧。

到了診所,醫生說只是肚子裏脹氣,爸爸這才鬆了一口氣。可是醫生說還是要連夜掛吊針,沒辦法只好在那兒掛了兩瓶吊針。打完針已經夜裏一點多了,爸爸其實很困了,可他堅持陪着我打針。打完針又把我送回了宿舍,爸爸回家一定有兩三點了。

看着爸爸疲憊的身影在我眼前漸漸消失,我的眼睛溼潤了。當天晚上,我想了很多,自己以前對爸爸發脾氣,惹他生氣,讓他和媽媽吵架。以前的種種過錯全都閃現了出來,我感到很愧疚。

爸爸,謝謝您給我世界上最無私,最偉大的愛!

五年級感恩作文 篇3

今天晚上,我看完電視,看到片尾的字幕,就問媽媽:“爲什麼要弄字幕呀!”媽媽說:“這是對演職員的尊重和感謝。”我不屑地說:“那些人是自己想演的,我又沒讓他們演。”媽媽覺得我沒有感恩之心,就批評了我。

媽媽批評我後,我又想:“原來學會感恩這麼重要,感恩可以使一個人感受到另一個人幫助他時的溫暖,多好呀!”

請你想象一下,如果這世界上的人不懂得感恩,那會成什麼樣子?是人們個個面無笑容;是隨時都聽到不含溫暖的話;還是到處冷冷清清?不管怎麼樣說,沒有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。

我們該在什麼時候感謝別人呢?當別人遞過一杯茶;當別人誇獎你時;當別人關心地問你情況;當別人借給你一樣東西時;你都應該感謝別人。

我們應該感恩誰呢?感謝父母,是他們給了我生命;感謝老師,是他們給了我知識;感謝同學,是他們陪我玩耍,感謝所有幫助過我的人!

從今天的事情裏,我認識到了感恩的重要性。感恩並不是簡簡單單的兩個字,而是需要我們長期的努力。

讓我們都做一個懂得感恩的人吧!

五年級感恩作文 篇4

我以前是個很內向的人,同學們找我玩我都會拒絕,大家都認爲我很難和班級融爲一體。但自從經過了一件事,徹底地改變了我。

一天的大課間,老師帶我們去操場活動。我還是和往常一樣,一個人孤零零地坐在小草邊,看着同學滿臉興奮地笑着,我心中很是羨慕,也很想加入他們,但因爲我不夠自信,總擔心自己笨手笨腳地會讓他們的遊戲不能繼續。突然,施俊妍緊緊拉着我的手,和我一起玩遊戲。還沒等我反應過來,我已經在和幾個同學們在手拉手地念兒歌了。剎那間,我感覺到:自己那冰山一般的心,已被他們的熱心所融化。

從此,我也變得很外向,能和同學們一起享受快樂童年,一起坐在紫藤園裏聊天

這件事讓我歷歷在目,我一直在心中默默感恩施俊妍,而且我也在幫助像我以前一樣的同學,以這個實際行動來真正感恩她。

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