趣事五年級的作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的趣事五年級的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

趣事五年級的作文 篇1

暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去奶奶家玩。剛進院子，就看見奶奶舉着掃把在追趕一隻母雞。

我走過去，好奇地問：“奶奶，你在幹什麼呀？”奶奶一邊追一邊說：“唉，這隻母雞成天丟雞蛋。”我問奶奶：“奶奶，這隻母雞下蛋嗎？”奶奶停下腳步，氣喘吁吁地說：“我每天早上摸雞屁股的時候還有蛋，，下午它又不知道去哪裏了，回來再摸就又沒有了。”聽了奶奶的話，我低頭想了一會兒，眼珠一轉，計上心來。我跑過去，把自己的想法告訴了奶奶，奶奶聽了連連叫好。

午飯後，我拉着奶奶悄悄躲在門後，看見母雞吃完食後，踱着方步，慢騰騰的走着，兩隻眼睛機靈地四下張望，可能是看有沒有人注意它吧。它走出大門，我和奶奶忙跟了出去，只見他一溜小跑向房後奔去，還不時的停下來向後看看，我和奶奶小心地不被它發現。他又來到房後牆根處，拉了一泡屎。它可真狡猾！

最後他來到了牆角的草堆旁，我和奶奶又悄悄地跟了過去，藏在磚垛後面，等着它下蛋。只見它一步一步向草堆頂上攀登，這時我才發現草堆頂上有個小黑洞。不用問，母雞就在那裏下蛋。果然，母雞進了洞，我心裏不禁讚歎：“好一個機靈鬼啊！竟能選這樣一個機密的蛋窩！”

看到母雞進了洞，我們這才從磚垛後面走了出來。奶奶用拳頭捶着背，說：“發現這個蛋窩可真不容易啊！”我笑着對奶奶說：“您就等着收蛋吧！”過了一會兒，母雞“咯咯噠，咯咯噠”的叫着離開了，我趕緊爬上草堆，把手伸進小黑洞裏，一摸，還有個熱乎乎的呢！我把蛋全部掏出來給了奶奶，最後一數，竟有15個呢！奶奶高興得連皺紋都散開了！

看着奶奶開心的笑着，我的心了也像吃了蜜那麼甜！

趣事五年級的作文 篇2

今天社區中心組織我們學生搞活動，媽媽來電話時，我這個懶蟲還在做夢。趕緊的，洗漱完畢，抓着麪包和牛奶，出門。

還好，沒有遲到！

社區一位胖胖的阿姨笑容可掬的接待了我們這羣唧唧喳喳的快樂鳥。其實，胖也沒有什麼不好啊，多和藹可親哪。（媽媽，你也用不着那樣注意自己的光輝形象！）

今天活動的名字叫做：“衆志成城”。

規則：9個人必須站在只有一平方米的`一塊塑料板上。還好，我們這幾個人沒有重量級的選手，大家擠作一團，多半採用了金雞獨立的姿勢，樣子十分滑稽，大家互相支撐，纔不至於轟然倒地。

結識了新朋友，很開心。

趣事五年級的作文 篇3

在我小學的五年裏，有過春雨般多的故事，數也數不清，每當我回想起它們，我就彷彿身臨其境，回到了童年那班級上有趣的活動中，令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候，鵝毛大雪從天而降，同學們雖然筆直地坐在教室裏，心裏卻在想：“快下課呀，什麼時候可以玩雪呢？”就在這時，祝老師似乎看出了我們的心意，笑着和同學們說：“如果你們這堂課表現好，做完作業，品德課我就帶你們去堆雪人！”頓時，教室裏沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業。終於，品德課到了，我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背後，向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多！白茫茫一片，同學們蜂涌而至，開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘，大家已忙得熱火朝天，瞧！我剛準備把我滾好的雪球拿起來，卻沒拿穩就碎了，其他同學連忙跑來幫我滾雪球；吳菀蓉正在堆雪人的身子，雖然她的小手凍得通紅，但是還在不停地忙碌着；你看，張可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不覺下課時間到了，我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生，溫暖的圍巾是她鮮豔的紅領巾，女孩們小巧的髮夾是她的眼睛和鼻子，彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！這次堆雪人活動真有趣，希望下次下雪時，我們可以重溫堆雪人的樂趣。