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五年級下冊第一單元作文400字(精選36篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級下冊第一單元作文400字(精選36篇),希望能夠幫助到大家。

五年級下冊第一單元作文400字(精選36篇)

  五年級下冊第一單元作文1

每到了冬天,樹上的樹葉都變得歷盡滄桑,雖然一眼望去變成斑駁不堪,但是冬天有許多節日,比如聖誕節、春節、元宵節……在冷冰冰的寒冬,藉着闔家團圓的氣氛,增添暖洋洋的暖意,別有一番景象。

還是小朋友的我最喜歡春節了,除了有熱鬧有趣的廟會、豐富多彩的小吃,和全家吃團圓飯以外,當然就是領紅包了。領紅包是每一位小朋友最開心的時候,也是每一位大人最尷尬的時候。還有,放鞭炮也是一件有趣又好玩的活動,但是要特別注意安全問題,要找個空曠的地方纔可以去放鞭炮,否則,一個不小心引發火災,一發不可收拾,那可就得不償失了。

北京的冬天,像個張牙舞爪的惡魔,三不五時的下着冰冷冷的雨,空氣溼漉漉的,一波波的冷鋒來襲,真的冷得不是滋味。伴隨着縮着脖子低着頭,像胖子似的一層層包裹着冬衣、戴帽子的、圍圍巾的,形形色色的打扮,五花八門的保暖方式推陳出新,每個人口中還不停的冒出白煙,穿得像雪人一樣胖嘟嘟的好可愛,這也是一種令人感動的風貌。

一直都放假的太陽,難得施捨短暫的陽光,讓躲在被窩裏的懶蟲,各自出籠辦事,有曬棉被和衣服的、採購存糧的、公園活動筋骨的……將原本只有可憐站着的路燈號誌的寂寥街道,霎那間彷彿把冬天被拋到九霄雲外,又一幅熱鬧非凡的冬天景象。

  五年級下冊第一單元作文2

冬,乘着秋風來,它沒有春的奼紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的碩果累累。盎然的春,豔麗的夏,金燦的秋,但一提到冬,不少人就會想到它的寒冷,枯木衰草,其實不然,它也有令人佩服不已的個性。

冬,是聖潔的象徵。斗轉星移,當時間的腳步跨進冬天的門檻時,整個世界變得銀裝素裹,雪花紛紛揚揚的飄落,傲骨嶙峋,有一種內在的美。如果沒有冬天,有怎麼會有“一片冰心在玉壺”的純潔?冬是聖潔的,聖潔就是她個性。

冬,是偉大無私的母親。她從來到這個世界上,用她的纖纖細手安撫着幼苗。冬,爲春付出但從來不爭春,當春天來臨時,她那冰清的肌膚漸漸融化爲涓涓流水,無私地灌溉幼苗,等到草綠滿地,生機盎然,等到農民伯伯的小麥拔節兒時,她完成了一年的使命,帶着謝意悄然離去,等待下次撫苗育春。冬是無私的,無私是她的個性。

冬,是一位可敬的教師。她成就了多少堅強不屈的性格。數九寒天,傲骨的梅,挺直的青松。梅,因冬而添色;鬆,因冬而堅持。正是因爲冬的剛毅堅強的品質,才造就了一批批文人志士。冬,磨礪了人的意志,正所謂“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”。冬是堅強的剛毅的,剛毅是她的個性。

冬有她自己的個性,她所獨有的是那份聖潔,剛毅,無私的品質。我愛冬,愛她與大千世界有着千差萬別,愛她獨有的個性。

  五年級下冊第一單元作文3

冬天是什麼顏色的?我問雪,它說是銀色的,到了冬天白雪覆蓋大地。我問歲寒三友,它們說是青色的,因爲到了冬天,它們依舊生機勃勃、青翠欲滴。我問孩子們,它們卻說是彩色的,因爲雪人的鼻子是橙色的,鈕釦是藍色的,手臂是棕色的……

冬天到底是什麼顏色?我決定自己去尋找答案。

雪,悠然地飄,輕盈地落。天空是它的舞臺,大地是它的嚮往。一切,都好像是爲它而準備的,每個地方都遍佈了它的足跡,到處都是一片白茫茫。哦,原來冬天是銀色的。

冬天到底是什麼顏色的呢?小院那一角充滿生機,是歲寒三友——————松竹梅的家。其它植物都眺望着遠方,他們等待着春的暖,期待着夏的熱,期盼着秋的爽。而松竹梅不畏嚴寒,在嚴冬中譜寫着自己的華章。哦,原來冬天是青色的。

冬天到底是什麼顏色的呢?公園裏,小路邊,巷子裏到處都是孩子們的身影。他們高興地跑到各處有積雪的地方,堆雪人、打雪仗。瞧,雪人憨厚可鞠的樣子多可愛啊,又圓又大的腦袋,用鵝卵石做的大眼睛,胡蘿蔔做的鼻子上還有一層薄薄的積雪呢,用畫筆畫的嘴巴栩栩如生。兩隻細細的木枝手臂上套着一副大大的手套,看起來十分滑稽,哦,原來冬天是彩色的。

紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、銀……難道這不是冬天的顏色嗎?誰說冬天沒有萬紫千紅?冬天就是多彩的。

  五年級下冊第一單元作文4

且不說春天的鳥語花香,不說夏日的生機勃勃,也不說秋天的碩果累累,單說這冬天,就足以將自然的奇妙展現。冬天帶着她的冰肌玉骨,把那纏綿的情愫、深邃的靈智帶到人間,送給大地。

冬天是寒冷的。在那呼嘯的北風中,就算能享受世界的陽光,也是不夠的。過路的人儘管“全副武裝”,仍不禁打起了哆嗦。平日熱鬧非凡的街道,再也沒有往日的“風采”了。趕着上班的人們,匆匆地走着路,騎着車,誰也不願意在這寒冷的世界多停留一分鐘。

冬天的使者—雪。邁着輕快的腳步,靜靜地向我們走來了。她將她的白大衣朝天空一拋,剎那間,大片大片的雪花像無數傘兵從天空中飄了下來。一朵朵鵝毛似的白雪落到了行人的頭上、肩上。樹枝上的雪花,猶如一條銀色絲帶。雪下了整整一夜。第二天早上,雪停了。我透過窗戶往外望去,呦,一夜之間,大地變得那麼潔白!向下望去,只見披滿雪花的樹枝呈現出千姿百態:有的像蓬鬆鬆、沉甸甸的棉球,有的像亮晶晶的銀色花朵。幾個小孩子正在雪地裏打着滾,他們打雪仗、堆雪人,玩得真痛快,歡快的笑聲把樹上的雪都震落下來了。雪花襯着孩子們鮮紅的衣服,是那麼富有活力。

啊,純潔無瑕的雪花,和着寒風,踏着韻律,穿過灰白色的蒼穹,飛臨人間,讓人覺得世界如此完美,如此純潔。我愛這大雪紛飛的冬天!

  五年級下冊第一單元作文5

我喜歡兩個極端的季節,夏與冬。如果說夏天帶來熱情,讓人暢快淋漓;那麼冬天則應該能帶給人們別樣的魅力與溫情吧!

冬天的早晨,常常都會大霧瀰漫,萬物像披着紗巾,迷迷濛濛的,小雪粒兒就藏在這白紗後面,與樹木和房子捉迷藏。忽隱忽現、若有若無,真是一羣可愛的小傢伙。

看吧!小雪粒兒從天上撒下來,像飛花、像砂糖、像一個個娃娃,他們在空中舞着,笑着。有時,被一陣捲風又捲到半空中,他們也不懊惱,似乎又上去跳了一個圓舞曲,然後打着旋兒,落下來,偌大的人間成了雪的小舞臺。漸漸的,雪娃娃的膽子也大了起來,擠擠挨挨、推推搡搡、肩並着肩、手拉着手、像是趕集似的,奔涌而來好似棉花,更似龍鱗,趁你稍不注意就會遮住你的雙眼,真是一羣機靈的小娃娃。

啊!好大的雪!地上的雪足有一尺多厚,似煙一樣輕、銀一樣白、玉一樣潤、閃閃發光、顯得天與地是那樣接近。眼前的雪,白茫茫的一片,就像滿地的奶油,引得人好想撲上去大吃特吃。呵!好一羣頑皮的小傢伙。大雪連續下了幾天,天終於放晴了,中午正是太陽燦爛的時候,但雪娃娃們都好像很喜歡這個純潔的世界,不管太陽怎麼加大威力,它們就是不願意離開,好一羣固執的小傢伙。

2020年的冬天,別樣精彩。

  五年級下冊第一單元作文6

冬天是年歲最小的孩子,是春夏秋的小妹妹。當秋天到外地去以後,冬天就接了姐姐的“班”來掌管天下了。

冬天自小就受到媽媽和哥哥姐姐們的嬌慣,所以它的脾氣比任何人都大,而且非常貪玩,還喜歡撒野。你看,它“嗚嗚”地哭着滿世界瘋跑了一夜,就把大樹上乾枯的葉子全部摘去了,原本就矮小枯黃的小草被可憐巴巴地埋進沙土裏。它的手裏好象還握着一把鋒利的小刀,人們如果在野地裏幹活,一不小心,臉上手上就可能被它劃上道道血口子,麻沙沙地疼,所以,冬天來時,人們就趕緊穿上厚厚的棉衣,還圍上圍巾。

冬天又是個非常活潑、喜歡幻想、熱愛大自然的好孩子,它看見大地上的花朵都藏起來了,着急的滿世界找,可花兒都不敢出來,於是,它想了一個辦法,將天空中的小雨滴用手一搓,就變成潔白的雪花了。一片、兩片、三片……漸漸地它又撒遍了大地,躲在樹枝上的梅花可高興了,它急忙跑出來跟雪花玩,在雪地上高興地跳起了舞蹈。受到它的邀請,我們這些小孩子也跑出來了,堆雪人、打雪仗,快快樂樂地在雪地上做遊戲。我想,我們都變成一片片小雪花那該多好,讓樹木都結滿“棉花”,讓大地都穿上“棉衣”!

我也是媽媽嬌慣的孩子,冬天是我最喜歡的季節,因爲冬天的“梅花”給人力量和勇氣,冬天的“雪花”能純淨世界、淨化人間,冬天的“窗花”給我營造出童話般的世界……

  五年級下冊第一單元作文7

開啓我記憶力的通路,我還在尋找着我兒時的幸福光景,當我回望着這些陳年往事時,我由不得的停在了哪個冬季!

那就是一個滿天飄雪的冬季,當我睜開若隱若現的雙眼,拉開那一扇門!眼下這銀裝素裹的景色真是便是雪的全球,冰的帝國!我擺脫房間,呼嘯的北風要我禁不住打過一個寒顫!我背後的一串串足印要我有點兒愧疚,由於我攪碎了它的漂亮,所以我準備靜立在這兒,環視四周的美景!松柏樹上堆滿了雪,厚厚的,沉重的,西北風一吹雪秋風瑟瑟的往着陸,真彷彿天女散花!落光了葉子的柳樹上,也積滿了很厚雪!有的纖纖細枝,還被雪給壓斷掉!原野裏,也是白茫茫的,彷彿一片大豐收的棉絮!只但是,它比棉絮也要雪白!俗話說得好,冬季麥蓋三層被,明年枕着饃饃睡!這簡直瑞雪兆豐年呀!看!哪個水塘,上邊還結滿了一層薄冰,如果冰在厚一點,這裏就可以當做一個純天然溜冰場了!呵呵呵!那樹技上,電線杆上,四處都掛着冰鉤!那可真是晶瑩透亮呀!冬季的大家,四處都會殺豬宰羊,鞭炮聲噼裏啪啦的,好不熱鬧!大家都圍在爐子邊談笑風生!

這簡直一個幸福而繁華的冬呀!這美麗的雪景怎能錯過,我拍攝着這一幅幅讓人沉醉的界面!內心也被這雪白的雪所清潔了!

在這個一年的尾端,你是獲得了專業知識,還是消耗了時光呢?

  五年級下冊第一單元作文8

冬天來了,它颳起朔風陣陣,寒冷刺骨。整個世界成了只大冰箱,山冷得顫抖,河凍得僵硬,空氣也似乎要凝固起來。

寒假到了,爸爸媽媽帶我回外婆家,在火車的車廂裏,我望着窗外厚厚的白雪,心想:啊!快到了,快到外婆家了,再過幾小時就能見到讓我朝思幕想的親人,在這短短的幾小時裏,我就感覺像過了好幾個月。終於下車了,一層薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這南京的火車站裏,閃爍着寒冷的光芒。

唉,看來只有故鄉的冬天纔是真正的冬天。只有在那裏才能見到千里冰封、萬里飄雪的景象。每當下雪的時候,灰色的烏雲壓得低低的,凜冽的西北風狂吼着,隨後鵝毛大雪從天而降,把一切都籠罩在飛揚的雪幕裏,似乎整個世界都被它吞沒了。等雪悄悄停了,地上的雪就有尺把厚了,一切似乎都睡着了。那麼安靜,那麼純潔。

冬天,外婆家的田野,顯得特別空曠、遼闊,東北風在田野裏呼嘯着,歌唱着。外婆家門口的柴草被吹得東倒西歪,大樹像強打精神一樣,竭力站穩了身子,任憑東北風怎樣吵鬧着,狂吹着,它就是一動不動,它就像茫茫大戈壁上的白楊樹一樣,不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。

天雖然冷,但我的心裏卻暖和極了,因爲我終於見到了我朝思幕想的親人!

  五年級下冊第一單元作文9

在一年四季之中,也許只有冬能如此冷靜。冬天最大的特徵是下雪,而現在是初冬,還沒有下雪,在人們眼中,無雪的冬天可能就不是冬天了,其實不然,無雪的冬天有自己獨特的美。

無雪的冬天,只有寒風在獨自呼嘯着,他依然十分強勁有力,然而它卻又是那麼孤獨。其實冬天在我的眼中,原本就是一個孤獨的季節。冬天的景是那樣悽美,讓人心中有陣陣涼意,而無雪的冬天是冬曲的一個序曲。它將讓人忘掉秋天那亂糟糟的感覺,我是這麼認爲的。

在這孤獨的季節裏,我的心卻並不孤獨。我的心是平靜的,因爲冬天能帶給人平靜,平靜、祥和是冬的性格。

冬天不同於春、夏、秋,春天的五光十色,夏天的炎炎烈日,秋天的淒涼,都不能給人以靜的感覺。唯有冬天,它的靜讓我體會到了一種美,一種說不出的美,當人們迷戀於金錢權勢之中,當人們在各種戰場上互相殘殺時,請看一看這冬吧!難道金權勢就如此重要?難道互相殘殺是解決爭端的唯一辦法?人類始終看不到靜的美。靜的美是無法用語言來表達的,而冬天就有着平靜,平靜的冬天是大自然賜給人們的一件最寶貴的禮物。

冬天的景我無需再說,因爲大家可以親眼看到。但冬天的靜,你們看到了嗎?用心去感受着冬天的靜吧!讓自己的心也融入這平靜的冬天。倘若我們都擁有一顆平靜而又充實的心靈,“不以物喜,不以己悲”,那這世界就會多麼平靜。

這就是我關於冬天的遐想,關於冬天的寄語。

  五年級下冊第一單元作文10

冬天,沒有春天美麗的花朵;冬天,也沒有夏天的炎熱,冬天更沒有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。

在這瑞雪紛飛的冬天裏,天空飛揚着雪花。地上的繁花似錦也沒有了,只有厚厚的的大雪。樹上的葉子全都掉了,落在大地上。這綠油油的葉子就無影無蹤的消失了。空中飄飛的雪花撒在樹幹上,凝成了冰霜,許多樹懷抱在一起,就像是晚上樹幹上掛着一串串銀燈,遠遠望去,真像古人描述的“火樹銀花”。

在雪地下面有一羣安靜無聲的小動物,有在冬眠的青蛙,還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來,這也就是一個冷若冰霜的季節。而我看來,這裏藏着許多快樂。瞧,那穿着又厚又暖的棉襖的小姑娘,在雪地裏走着,奇怪的摔了一跤。這情景讓人多麼開心。人們肯定會說:“這真是一個天真可愛的小女孩。”

牆角數枝梅,凌寒獨自開。在一萬無際的雪地上,有着一簇挨着一簇的臘梅,它們鏡像開放爭奇鬥豔。可想而知,它們的生命力是那麼旺盛。

千里黃雲白日薰,北風吹雁雪紛紛。雖說這冬天寒冷無雙,但到處都是好玩的。在雪地裏,有着兒童的歡笑聲。他們玩着堆雪人的遊戲。比比誰堆得好,結束時,都異口同聲的說:“我第一,我第一。”

冬天有數不盡的快樂,還有看不完的美景,因此我喜歡冬天,愛冬天。

  五年級下冊第一單元作文11

冬天的氣息悄然來到了人間,它一吹將整個世界吹成了粉裝玉砌,它一吹吹下了鵝飛般的大雪,它一吹吹來了人們對冬天的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中。

初冬時節,秋天的暖意還沒有逝去,就下起了雪。雪下了一夜,早晨我推開門,映入眼簾的是粉裝玉砌的世界。路是白的,樹是白的,房子是白的,連原來是蔚藍的天也變成了白色,走在路上,那雪到我們的眼一不小心,就摔在了雪裏。雪後,就是孩子們的天地,堆雪人,打雪仗、坐雪撬…….都玩的很開心,那一張張凍紅的小臉,露出甜美的笑容。大人們坐在空前,看見樹梢上的冰,也露出了笑臉。是啊——雪,這個純潔的冬之精靈,不僅帶給了人們歡樂,還把她雪白的身軀帶給了整個世界,把醜惡軀走了,留給人們美好與純潔。

與雪相比,就是殘暴的風了,在有風的.日子裏,尤其是在冬季,人們都不敢出來了,小動物在動穴裏安息,連人們都縮在被窩裏,不出來,可是世界的統治者一人,是不會服輸的,當人們走在大街上,頭上圍着厚厚的頭巾,可是風還是從縫裏穿進去,可是當人們進去家裏在爐子上烤火時,風只能在外面吹。

我愛春天的春草萋萋,愛夏天的麥浪滾滾,也愛秋天的果實累累。但我更愛冬天,愛她的寒風瑟瑟,更愛她默默無聞的奉獻精神,我愛冬天,冬天不管什麼時候都非常美麗,潔白無暇的雪。

  五年級下冊第一單元作文12

如果心靈中的仙子賜給你一雙神奇的眼睛,你就會發現:美,無處不在。

春,淡淡花香,嫩嫩綠草,大自然這位畫家爲它塗上一層淡雅色,把春姑娘打扮成一位古代公主,穿着拖地長裙緩緩走來;酷日炎炎,樹木茂盛。火紅的花,青翠的樹形成了鮮明的對比。她打着金耳環,戴着銀項鍊,對,她就是夏——一位豔麗的婦人;豐收的喜悅伴她左右,瓜果的香氣繚繞在她的四周,她,從古至今備受農人的推崇,高雅的秋……可是,儘管春夏秋各有姿色,但是我喜愛的,只有那不起眼的冬。

北風吹起,冬是個調皮的女孩,坐在她的雪花車上飛馳而來,讓車子的“尾氣”——雪花灑遍大地。可不要小看這些小小的雪花,可讓冬花了不少心思,找水滴幫忙,求星星設計,給大地獻出這份大禮,她苦苦製造九個多月之久,才能見證這一時刻。

梅花是她的小姐姐,爲了照顧這個小女孩而不忍離去,無奈地看着冬隨意胡鬧:給大地穿上一層厚厚的“棉衣”;給大地鋪上絨色般的地毯,卻不經意間裝點了一切,潔白的顏色因爲月光女神的照耀而煥發出美麗的光,在寒冷的冬夜散發出淡淡的溫馨,此時,她一定躺在林中草地上露出燦爛的微笑。

北風又快來了,雪姑娘又要乘雪車到來了,心中閃着喜悅的光。

我愛冬天的雪,亦愛冬天。

  五年級下冊第一單元作文13

秋姑娘蹣跚地走了,冬爺爺駕馭着北風趕來了,雪花彷彿是一羣可愛的小精靈,來給小夥伴們報信來了。

“嗚一一,嗚一一”,待冬爺爺到來時,小麥苗已經蓋上了潔白的棉被,小樹也穿上了棉襖,冬爺爺見了,忍不住“呼一一呼一一”地笑了。

小朋友穿上棉襖,衝出門來,他們被眼前的景象驚呆了:小房子像塗了奶油似的胖了許多,小樹變成了一支支奇形怪狀的冰棍,小河也結了厚厚的一層冰,真是太美了!

“呵!我們的大將軍多威風呀!”真的,只見一個一身白色制服的大將軍昂着頭,腆着大肚子,瞪着大眼睛,嗯,就是還差個帽子,腦袋光禿禿的。這時,一個孩子不知從哪兒弄了警察帽扣在雪人的頭上,油腔滑調地說:“俺的老爹是警察,常常管一些閒事呀,哪裏要是有壞蛋呀……”逗得大家哈哈大笑。這時,一團雪球砸在了雪人的左眼上,他打趣地說道:“這下,雪人成獨眼龍了!”“哈哈!”大家都笑了。

“呼一一呼一一”,北風還在颳着,雪花還在飄着,小朋友還在跳着,銀色的樹枝像一朵朵盛開的雪蓮,又像一條小松鼠的大尾巴。河裏不時發出“吱吱”的響聲,彷彿是小魚在說:“冰快破!冰快破!”儘管外面寒冷無比,可小朋友們的心裏熱乎乎的。

冬天雖然沒有春天那麼萬紫千紅,但它是那麼純潔,它是一種自然樸實的美。

冬天已經來了,春天還會遠嗎?

  五年級下冊第一單元作文14

春,帶給人們的是一種生機勃勃的活力;夏,帶給人們的是一種豪邁奔放的快慰;秋,帶給人們的是一種樸實無華的真誠;而冬,沒有活力,沒有快慰,更沒有真誠。但是,它卻有着獨屬於它的獨特魅力。

冬是美麗的。在《詠雪》中提到:未若柳絮因風起。是呀,這是隻有冬天纔有的勝景,那白雪猶如那柳絮一般,一朵朵,一片片潔白透亮,薄如輕紗。她一來,世界就變了色,到處都是雪白,猶如泉水一樣,純淨的沒有一點瑕疵,讓人愛不釋手。

冬是快樂的。當紛紛揚揚的大雪飄下來時,就數孩子們最高興啦。看,在那連着下了幾天雪的地上有着厚厚一層的積雪,孩子們穿着厚厚的大衣,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,一雙雙小手凍得通紅卻沒人在意,反而更加深了他們的興致。

冬天也是一位風燭殘年的老人。他步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他執意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠。人們更堅強,他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對於自己,沒有絲毫保留,當春天的腳步逐漸走近的時候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝願給了新的一年。

冬,沒有活力,沒有快慰,更沒有真誠但是冬象徵着春,沒有冬又何來春天的那副生機勃勃的場面呢?

  五年級下冊第一單元作文15

三九嚴寒,大地冰封。冬天已經到來了。

“呼——呼——”朔風毫不猶豫地竄出來了,又快又猛,不像和藹的春風,更像是一羣羣猛獸,從四面八方呼嘯而來,將玩雪的孩子趕回了家。街上的行人,個個弓着背,縮着脖子,低着頭,搓着雙手,穿得跟棉花包一樣。過了一會兒,街上的行人已經寥寥無幾了,好像都不想跟朔風再見面了,再也不想和寒冷見面似的。

冬,我也要說它冷酷無情。滴水成冰,我的手被凍裂了,出血了,疼得我都不敢亂動。寒風依然在吹,雪花依然在飄,根本沒有可憐可憐我的手的意思。它像一個強盜,盜走了葉子的生機、花兒的美麗、動物的活力……它也是一個討厭鬼,將大地冰住,給人們帶來了很多的不便。

但,鵝毛大雪,飄飄灑灑,降落人間。那晶瑩的雪花,猶如點點白梅,綻放在枝頭間。樹枝上的雪花,猶如毛茸茸的銀色絲帶。陽光燦爛,朵朵雪花宛如閃爍的珍珠,整個世界已被裝扮成晶瑩耀眼的天堂了。孩子們紛紛從家中跑出,一會兒堆雪人,一會兒打雪仗,時不時地會有一個孩子跌倒在雪地裏,成爲一條小“雪魚”,在白色的“大海”中自由自在地嬉戲玩鬧。瞧,那幾個孩子正在做“子彈”,然後朝一個正在專心致志堆雪人的同伴扔去,眨眼間,那個同伴被無數雪球命中,左搖搖,右晃晃,最後緩過神來,立刻朝那些扔雪球的孩子奔去。

冬,我要說它冷酷無情,但我卻欣賞它藏在心底的美。

  五年級下冊第一單元作文16

冬姑娘邁着步子,歡快地“走”到了地球。

冬天,真的好美!瞧!我妹妹都說啦!“下雪啦!下雪啦!”妹妹興奮地“吼”着。我被驚醒了,迷迷糊糊地爬起來,眼睛一睜——呀!什麼呀!白花花的一大片(我近視啦?)。我連忙戴上眼鏡“連滾帶爬”地到了窗前:“哇,真美呀!今兒個,一定要出去看看。”

說幹就幹,我在十分鐘內穿好衣服,蹬上我的大靴子,跑到了樓下,擡起頭。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在這白色的天地中,把這本就迷人的雪的世界,襯托的更加嬌豔。

冬天,真迷人。我往前走着,走過了被冰雪包裹着的樹,過了掛滿冰溜的房檐,走過了佈滿積雪的草地,走過了沉靜下來的校園,只留下兩排純白的腳印,閃着寒冷的銀光。我一直來到街上,可真熱鬧呀!有的人三五成羣,一起玩着遊戲;有的圍着圍巾,步行在這冰天雪地中;還有的頂着寒風,掃着雪……我的目光不由自主地移向了一顆松樹。我望着它,只見它頂着風傲立在那,雖被吹得搖搖晃晃,可它依然傲然挺拔。看到這一幕,我的體內不禁充滿了力量。

冬天,雖沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也獻給大自然含蓄的美。

  五年級下冊第一單元作文17

冬天,聽上去便有些不自在。

似乎在大部分人眼中,冬天總是殘酷無情的。比起春來,它不夠溫柔多情;比起夏來,它不夠熱烈如火;比起秋來它不夠豐富別緻,它總是讓人心情沉重得喘不過氣來,它總是單調孤寂的代名詞。

但,在我看來,冬,它比春天美麗;冬,它比夏天清爽;冬,它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個季節,只要你仔細感受冬,你會發現冬比三季好得多!

冬天,站在窗邊,看見了大樹在搖動,聽到了樹葉沙沙作響。我呆住了,在這時下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當整個世界變成銀白色的時候,只有梅傲立風中,鑑賞着雪景,堅強的梅給我了冬天的希望!

在冬天吃棒冰也是別有一番風味的,大雪吹着,我坐在房裏,伸出舌頭舔着棒冰,彷彿在嘗外面雪的滋味,這種身臨其境的感覺是在暴曬陽光的夏天,用棒冰緩解炎熱的感覺是完全不一樣的。

吃飯的感覺也是不一樣的,在凍得發抖的冬天,吃上那熱騰騰的飯菜,這種感覺就像是嘴裏的一股熱流,從嘴滑到肚子,肚子再將這熱氣送向全身,顫抖的身體也不再顫抖了,全身輕鬆極了!

真喜愛冬天啊!在四季裏,我唯獨對冬天有一份癡迷,它會用風來述說內心的豪情壯志,會用雪來表達內心的愉悅。

冬天……

  五年級下冊第一單元作文18

冬,乘着北風而來,沒有春的奼紫嫣紅,沒有夏的熱烈奔放,更沒有秋的碩果累累,然而冬卻自有她的個性。

冬天是聖潔的。斗轉星移,當時光老人的腳步跨進冬的門檻時,世界更多的是一份寧靜,而當冬走向深處時,那潔白的雪花也就紛紛揚揚地飛舞起來了,整個世界也就變得銀裝素裹,冰清玉潔。如果沒有冬天那漫天的飛雪,怎麼會有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的佳句呢?如果沒有冬天那晶瑩的寒冰,怎麼會有“一片冰心在玉壺”的妙想呢?

冬天是嚴厲的。對於許多怕冷的植物,一到冬天就失去了以往的姿態,葉子都落了,只剩下枯枝在寒風中顫抖,而這時候松樹就顯示出它們不畏嚴寒的性格,正如陳毅所說的“大雪壓青松,青松挺且直。欲知鬆高潔,待到雪化時”。冬天對於軟弱者是嚴厲的,而對於那些仁人志士來說,冬天正是考驗人們意志的大好時光,毛澤東主席愛好冬泳,還有許多人喜歡冬練,他們把冬天的嚴厲當作對自己的考驗,當作對自己意志的磨鍊,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

冬天是無私的。冬,孕育着春而不爭春。當春天來臨時,冬天那冰雪的肌膚化作了涓涓春水,無私地滋潤着大地上的萬物,等到繁花似錦、蝶舞蜂飛、萬物生長的時候,冬完成了使命,帶着春的謝意,悄然離去……

冬天,一個有着獨特個性的季節,沒有春的豔麗,沒有夏的張揚,沒有秋的豐碩,然而它獨有的那份聖潔、高傲、無私,卻讓我對之充滿了敬意,我愛冬,愛它獨有的個性!

  五年級下冊第一單元作文19

在這個平平凡凡的世界裏,我們每天幾乎都在重複着同樣的事情,有時候會覺得這世界並沒有想象中的那麼美好。但是,如果你用一顆美好的心靈去看待每一件事情,你就會發現其實很多事情並不是那樣。

又是一年的冬天,季節像個輪盤一樣,四季輪迴,冬天就來了。冬天是一個萬物沉睡,毫無生機的季節。看不見嘰嘰喳喳的小鳥,看不見潺潺流動的小溪……只有寒冷的北風相伴。在冬天,家是我們最溫暖的港灣,坐在暖暖的火爐邊,讓凍僵的身體得到舒展,我漸漸覺得冬天也是挺美好的一個季節。

早晨起來,睜開睡眼朦朧的眼睛,拉開窗簾,一股耀眼而又溫暖的陽光灑向我的房間,讓我感覺到一切都是那麼的美好。從窗戶俯視操場,感覺一切都是那麼的美好,以前我怎麼就沒有發現呢!地面上一片銀裝素裹,白雪皚皚,還有那些正玩得不亦樂乎的小夥伴們。在這一刻,我深深的喜歡上了冬天這個季節。

其實很多時候生活當也是一樣的,我們首先要經歷痛苦,就像我們經受冬天的寒冷一樣,只要我們能夠挺過寒風刺骨的那段歲月,就會等到陽光普照的那一刻,享受美好的人生。

冬天的美好,並不是那麼顯而易見的,就像生活當中的美好也不是能夠輕易感覺到的,只有在平平凡凡的生活中,細心認真的去體會,就會發現其中的美好,使自己的心靈得到舒展和快樂。

  五年級下冊第一單元作文20

一大早我走出家門,立刻就被眼前的景象驚呆了。一夜之間大雪把一切都覆蓋了。街道像鋪上了白地毯,樓房帶上了白色的尖尖帽,樹爺爺和花兒姑娘也換上了白棉襖,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!我興奮地跑着、高呼着:真美啊!這個銀裝素裹的世界!

上午放學後,我和好朋友迫不及待地走出校門,在小路上玩起了雪,我們一前一後滑起來。雪,白白的,軟軟的,滑過去,在身後留下一條長長的小路,可真爽,不用力就能走這麼遠!可這還不過癮,我們又玩起了打雪仗。王華陽趁我不注意扔過來一枚白炮彈,我一躲,他沒命中。我也不甘示弱,拿起雪球給他拼了起來,他迅速躲了過去。突然王華陽拿起一個重型武器——大大的雪球向我扔來,但是還沒飛出手,他一不小心給弄散了,結果來了個“天女散花”,他自己弄個大白臉。一下子樂得我直不起腰來,真是弄巧成拙。我們又玩起了踢雪,就是弄個雪球,往天上扔,看誰能踢準。我捏了一個超大號,預備,踢。哇!我的腳啊,雪進了腳脖子裏,冰冰的。王華陽看見了,幸災樂禍,然後拿起雪球趁火打劫向我投來……

小路上留下了我們一串串笑聲,回家的路上我想到了農民伯伯的一句諺語:今年麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡,這雪真好!這個冬天真有趣!

  五年級下冊第一單元作文21

我還清晰地記得那年冬天裏的那件事。

那是上課間活動的時候,我突然間肚子疼,頭暈,眼前一片模糊。我害怕極了,趕緊向老師報告。一旁的樑佳麗看見了,急忙跑過來扶我坐下,接着又給我拿來了校迅通,讓我打好了電話後,馬上小心翼翼地扶我上樓進教室,讓我休息。很快做操回來的同學們也知道了,圍過來關心地問我好點了沒有,老師見了,也是着急地問我病情。我感覺像是沉浸在關愛的海洋裏,心裏暖洋洋的,似乎病也好了許多。

過了一會兒,爸爸聞訊趕來了,看我實在很難受,顧不得問,馬上把我送到了醫院。爸爸先把我安頓好,讓我坐在樓上等着,自己一會兒跑上,一會兒跑下,忙着給我掛號,拿藥……雖然天氣很冷,但是我發現爸爸的額頭上滿是汗珠,密密麻麻的,掛鹽水的時候因爲我的手很冷,爸爸把我的手夾在他那兩隻溫暖的大手中,我感覺那時爸爸不但熱的是我的手,還有我的心。

吊完鹽水,家裏媽媽早已經準備好了可口的飯菜,還溫柔地對我說:“以後可不能多吃東西,亂吃東西啊!不然又要打針了”“嗯”我應道,心裏暖和極了!真好,有老師、同學們、爸爸和媽媽的關心,我感覺心裏有股暖流像浪潮般一浪一浪地涌來,感到無比的感動和溫暖。

我在心裏默默地說:謝謝大家給我的關愛!

  五年級下冊第一單元作文22

楓葉落下了,只留下了枯禿的枝幹;菊花殘敗着,只留下黯淡的枝葉。雪花飄來了,它蓋過殘敗的菊花,拂過枯禿的枝幹,冬天,悄然來臨了。

冬天的雪從天空中飄落,是晶瑩的,是純潔的。飄飄灑灑地落到大地,爲大地添上一件銀色的皮襖;冬天的雪從天空中飄落,是潔白的,是迷人的,輕輕柔柔地飄到樹枝上,爲樹枝增添一條美麗的流蘇。人們喜愛雪花,因爲它象徵純潔。冬天到來,人們總是企盼下雪。紛紛揚揚的雪花飄落到大地,銀裝素裹的大地上,人們堆雪人,打雪仗,賞雪花……無處不洋溢着歡樂的氣氛。

伴着風雪,梅花傾吐着容顏。在所有姐妹中,唯有它的愛情來得最晚;不再蜂蝶飛舞;不再陽光照耀,也唯有它所得的愛情最爲猛烈;雪花紛飛,與它高潔的身姿配爲一對;月光皎潔,與它淡雅的容貌融爲一色。姐妹們總是奼紫嫣紅,而它總是素雅清淡。還憶詩人所說:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”盛開的梅花如點點繁星,雖然在冬天中並不起眼,但它那清馨的香氣,沁人心脾。

“要知鬆高潔,待到雪花時。”青松以松針這衣,視藍天爲伴,它比不過素雅清淡的梅花,也比不過青翠滿園的竹子,但它挺立腰板,腳踏大地,手握藍天。

青松迎客,冬天盡顯生機;梅花吐豔,冬天奼紫嫣紅;雪花紛飛,冬天更加美麗。冬天的到來,使得大地銀裝素裹;冬天的到來,使得花兒更加芬芳。冬天,是四季中一枚耀眼的徽章。我喜歡這樣的冬天。

  五年級下冊第一單元作文23

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收穫,而我卻最愛冬的潔白、快樂和它孕育的生機。

冬天是潔白的。我期盼已久的大雪最後在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個角落,落入鄉間田野,高樓平房。不一會兒,雪花就給大地鋪上了一張潔白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得乾乾淨淨。我顧不得寒冷,興奮地衝出家門,加入了打雪仗、堆雪人的隊伍,和小夥伴們玩得開心極了!

冬天是快樂的。經過一學期的辛苦學習,同學們最後迎來了假期,能夠自由安排自我的時光。我不僅僅能夠到同學家串門,還能夠有大段的時光用電腦製作我的課件。媽媽說我的課件已經能夠和專業人士媲美了!更重要的是,每年的春節都是在冬天度過的。過春節最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時響起,預示來年祖國的繁榮昌盛。當然春節期間最高興的還是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部分錢買我喜歡的玩具、學習用品,當小富婆的感覺真好!

冬天是生命的起點。雖然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也靜靜的,冬天顯得荒蕪而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時孕育着,孕育着。是冬天幫忙他們不斷積聚新的能量,等到來年更好生長。

冬天是美麗的。我愛冬天!

  五年級下冊第一單元作文24

光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,我們學校一年一度的校冬季運動會,又以全新身份,邁着全新的、閃耀的、讓人震撼的、沉重的步伐向我們走來了。聽了我的介紹,你一定非常想看一看比賽場面吧。別急,別急!請聽我給您細細道來。

“請五六年級全體師生到操場集合,準備運動會。”聽到廣播後,五年級和六年級全體師生在教室外面排起了一條長龍似的隊伍,他們邁着整齊的步伐來到操場上準備運動會。只見有的人摩拳擦掌,似乎想在運動會上一雪前恥;有的人在跑道的旁邊蹦蹦跳跳的,似乎是一匹戰馬正在向戰場上躍躍欲試,想要爭下功名;還有的人在和自己別的班級的朋友

聊天,他們談無說地,似乎要把全地球,哦不!全宇宙的所事物都講完了……我站在看臺上靜靜地看着,等待着學校季季運動會的準備完畢。

不一會兒,運動會開始了,首先向我們迎來的是400米跑步比賽。“各就各位,預備,開始!”隨着裁判的哨聲響起,各個班級的各個參賽選手像一頭頭脫繮的野馬似的向前方飛奔而去,又像以一隻只遊隼在高空中飛行的速度狂奔。看臺上的人們沸沸揚揚的,有的人在爲選手加油,有的人在吃東西,還有的人在準備接下來的比賽……幾個小時過去了,運動會漸漸的結束了,只可惜我們班只得了第三名。

今年的校冬季運動會已經過去了,我們萬分期待着明年的運動會……

  五年級下冊第一單元作文25

在一個寒冷的冬天,我吃到了大補的眼鏡蛇,還知道了一些有關蛇的奇事。

那是一個冬天的早晨,剛吃完早飯沒多久,爺爺說閒在家裏悶得慌,喝了一口熱茶就出去挖地了。可沒過一會兒,爺爺就高高興興地跑了回來,立刻找到爸爸說:“兒子!一條已凍僵的大眼鏡蛇躺在MMM處的大旱溝裏。你快去把它弄回來煲湯。這可是大補品!”爸爸聽了,二話不說,拿起鐵夾子和編織袋,飛快地就跑出了家門。沒多大功夫,爸爸就拎着戰利品回來了。我湊近袋口一看,被這大眼鏡蛇嚇了一跳,渾身直起雞皮疙瘩。爸爸手腳麻利地將蛇頭用刀剁了下來,還把蛇皮也剝了下來。哪知,那被剁下的蛇頭的嘴還在一張一合。在旁的哥哥見了,馬上生起了一個壞主意,悄悄地對我說:“我去弄個水炮來,把點燃的水炮塞進蛇嘴裏。炸過後,我們看它的嘴還動不動?”說幹就幹。我哥立馬拿來一個比我的大拇指大兩三倍的水泡,將它點燃後塞進了蛇嘴裏。膽小的我迅速地跑出了十米之外。“轟”的一聲巨響過後,我慢慢地湊過去一看,發現蛇頭還在動。然後,我好奇地去問奶奶這是怎麼回事。奶奶一本正經地說:“蛇死,頭不死,尾不死。”過了沒多久,我就喝到了香噴噴的蛇湯,喝了一碗後,還想喝。可爸爸說:“你奶奶的身體不太好,你們讓你奶奶多喝一點……”聽了爸爸的話,我翹着嘴說:“好吧!”

現在,我回想起這件事,就覺得自己對不住那條慘死的已成我們腹中食的大眼鏡蛇。

  五年級下冊第一單元作文26

當銀杏樹褪盡金黃時,當梧桐樹變成光禿禿的枝幹時,當大家穿棉衣戴手套系圍脖時,它們告訴我:大連到冬天了!

大連的冬天,以風爲主角。大連的風,風力十分大,用寒風刺骨十分合適,絲毫不過分。狂風呼嘯,不停地抽打着樹木,而這些樹又像我們東北那鐵骨錚錚的漢子那樣堅強不屈。大風狂吼在大街上,人們爲了防範它,都把衣服釦子系得緊緊的。

大連的冬天,雪是靈魂。不像那種“飛起玉龍二百萬,攪得周天寒徹”的崑崙雪,也不像那“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的寒江雪;大連的雪,有時候是瑩瑩小雪,隨風飄舞;大連的雪,有時候則是大雪,滿天狂舞;大連的雪,有時不會十分大,也不會下得密,雪飄落到房頂上,白裏透紅,煞是好看;雪落在松樹上,綠白相間,引人遐想。我們不會因雪而足不出戶,反而會令我們快樂。雪中漫步,踢足球,抒發自己的心情;堆雪人的自豪,打雪仗的刺激,滾雪球的愉快……都可以盡情地享受。最有趣的就是雪中打羽毛球了!一球帶雪一起打,就分不清是球還是雪了。

大連的冬天,聖誕節也別有情趣。一旦快到聖誕節,商場就開始熱賣聖誕飾品。熱賣十分空前。在聖誕節那一天,各大飯店立起了超大的聖誕樹,聖誕樹上掛滿了各種奇特的飾品,五顏六色閃閃發光的彩燈。各種飯店裏人們在伴有輕鬆愉快的聖誕歌曲中品嚐美味,西餐店還得排隊等候。繁華街道兩旁的樹上掛滿了五彩繽紛的彩燈,到處都有浪漫的情調。這就是大連的冬天。

  五年級下冊第一單元作文27

灰白的天空因被鳥兒遺棄而顯得格外寂寞,就連阿波羅也感到了天氣的寒冷,扯下一朵薄薄的“棉紗”圍着,懶散地駕着馬車在天空中巡邏。馬路兩旁的道行樹也在寒風中蜷縮着身子瑟瑟發抖。

剛下過雪的路是那麼滑,我不得不邊走邊哈氣,卻不小心一個趔趄滑倒在地,痛的我落下了淚。我趕緊揉了揉眼,生怕被別人看了笑話。腳踝處傳來陣陣疼痛,我咬緊牙,用手撐着地,掙扎着想站起來,剛一使勁,便倒吸了一口涼氣,又一屁股坐在了地上。望望即將暗下來的天空,我心裏沮喪到了極點。

“許婷,你怎麼了?”嬌嬌停下車子在我身旁問道。我同嬌嬌是同班同學,但並不熟,因此我勉強露出微笑:沒事,摔了一下。“”還硬“撐着呢!要是沒事你站起來啊!你呀,死要面子活受罪!”嬌嬌不滿地嗔怪着,“來,我扶你起來。”嬌嬌笑着向我伸出手,慢慢把我拉起來。我站立不穩,搖搖晃晃的。嬌嬌說:“上車吧,我帶你回家。”我實在不好意思麻煩她了,連忙搖頭:“不用了,你還是快回家吧。我們又不順路。我慢慢走回去就行了。”

“你,上車!瞧不起本小姐的‘寶馬’是不是?”嬌嬌的“獅吼功”令我笑出聲來,趕緊坐上了自行車後座。

一路上嬌嬌怕再摔倒,就慢慢推着走。我和嬌嬌一路上有說有笑,竟感覺不到天氣的寒冷了。原來愛可以溫暖冬天!

  五年級下冊第一單元作文28

紛紛揚揚的大雪下了一整夜。早晨,我推開窗戶一看,哇,房頂像是戴了一頂白色的帽子,大地像是鋪了一層厚厚的白毯,好一個銀裝素裹的世界!我興奮極了,大聲對媽媽說:“媽媽,今天我要走路去上學!”媽媽答應了,讓我注意安全,小心路滑。我不以爲然,揮手和媽媽告別,迫不及待地走出了家門。

一路走一路玩雪,不好,要遲到了,我加快步伐飛奔起來。突然,我的書包帶子斷了,我只好抱起書包艱難地往前挪。前面路上的雪被環衛工人清掃乾淨了,雖然還有一層薄薄的冰,但至少沒有雪的阻力,於是我飛跑起來,想盡快趕到學校。可這一跑不要緊,腳底一滑,我的身體與路面來了個“親密接觸”,“砰”的一聲,我摔倒在地,書包裏的東西也散在了地上。我趕緊爬起來,可由於路面太滑我剛一站起來又摔倒在地上, 疼得我半天都緩不過氣來。周圍的行人行色匆匆,沒有人來幫我。

就在我沮喪之時,一雙有力的手把我輕輕地從地上拉了起來,我擡頭一看,是個我不認識的叔叔,這位叔叔問我:“你有沒有摔傷啊?”我搖了搖頭。叔叔見我沒有大礙,便彎下腰幫我把散落在地上的書本撿了起來,抹掉書上的雪,並幫我把書包打了個結,這樣我就可以揹着了。然後,他便朝我揮揮手,繼續往前走,我站在那,看着那位叔叔的背影,心裏充滿了感激之情。

雪後的清晨依舊寒冷,可我的心裏卻是暖洋洋的,那是一個陌生人帶給我的冬天的溫暖。

  五年級下冊第一單元作文29

估且不說春季的鳥語花香,估且不說夏季的生機盎然,也不用說秋季的碩果累累。冬天帶着她的冰肌玉骨,潔體玉魂,把那纏綿悱惻的愛意深遂的靈智贈送給人世間,贈送給地面。

冬季是嚴寒的。在哪呼嘯的北風中,即使享有一絲太陽,也是奢華的。過路的人雖然全副武裝,但都禁不住打着了哆嗦。平常熱鬧非凡的街道社區,再也不會以往的風彩了。趕着工作的大家,匆匆地履行着自身的車輛,不願意在這裏嚴寒的全球多留一分鐘,就算一秒。

冬季的特使雪,邁着她歡快的步伐,靜靜的向大家走過來了。她用她的一件大白衣,往天上一甩。霎那間,大片大片的雪花像成千上萬傘兵從天上飄了出來。一朵朵棉絮一樣白雪落到了非機動車的肩膀、頭頂。落到樹技上,宛如一條毛絨絨的銀白色條子。雪下了整整的一夜,第二天早晨,雪停了。我通過窗子往外望去,喲!一夜之間大地那麼雪白。向下望去,但見披滿雪花的樹技展現出形態各異,有的像蓬鬆鬆、沉甸甸的棉球,有的像亮晶晶的銀白色花瓣。好多個小朋友已經雪地裏打滾,她們打雪仗,堆雪人,玩得真爽快。有兩個衣着紅色衣服,相互之間把雪球資金投入另一方的頸部裏,一個個全身冒着熱流,紅撲撲的臉蛋兒,襯着鮮紅色的衣服褲子,那麼頗具火力點。她們的歡笑聲把樹枝的雪都震落下來了。

啊,白色無暇的小雪花,聚碎之靈氣,裹聖水之香魂,和着嚴寒踏着韻律越過灰白天穹,飛臨人世間,讓人覺得全世界如此完美,如此童真。我愛這大雪紛飛的冬季。

  五年級下冊第一單元作文30

人冬以來,由於怕冷,好久沒有晨練了。今天休息,終於起了個大早,到東湖公園晨練。

5點30分出門,到東湖公園還不到6點,公園裏已經有人在鍛鍊了,跑步的,練嗓的,做操的。甚至還有游泳的,當然,還有打太極拳的,也陸續來到了集合地點。有的在壓腿,有的在站樁,有的在走太極步,更有幾個老玩童在爬樹……

六點四十五分,音樂響起,大家排好隊,隨着音樂節奏,開始打太極拳,我由於好久沒有練習,連二十四式太極拳都忘了很多,後來的四十八式、四十二式,一百零三式更是忘的稀里花拉,站在隊伍中間跟着各位師傅舞,看他們個個身穿單薄的太極服,打的汗流夾背,頭冒熱氣,而我卻腳僵手冷,脊背冰涼,汗水在鼻腔集中了。

冬天的早晨很冷,要早起,需要勇氣;起來了,就要堅持,你會看到很多平時看不到的風景;要學太極拳,需要有勇氣在很早的五點半從溫暖的被窩裏爬起來,需要有更大的勇氣,打開房門,迎着凜冽的寒風,跑起來,天天如此,堅持,堅持,再堅持,你就會有強健的身體,疾病也會遠離你。

我已經起來了,跑起來了,只要我能夠堅持下去,這個冬天學會四十八式太極拳的目標應該能實現。

我希望更多的朋友能和我一起參加到冬練的行列,讓疾病遠離我們,讓健康陪伴我們。

  五年級下冊第一單元作文31

雪花從天上飛,長着翅膀,乘着風斜着飄落,在織成了一牀潔白的毛毯。上去踩幾腳,覺得鬆軟的沙灘上,發出“吱吱呀呀”的聲音。腳踩的深度不同,發出的聲音也不相同,宛如在演奏一曲《冬之曲》。雪花密密地飄滿了天空,從忽的一下便消失了,找了。若是鵝毛大雪,那雪花便遮天蔽日地下,如漫天飛蝗,強颼颼地打在臉上,還挺痛呢。

雪從天降,如天上送給人間的禮物,落在家家戶戶的屋頂上,蓋上厚厚的一層。雪落在鬆,或楊,或銀杏樹上,也給捎來只帽子,風一吹,那“帽子”便從樹上落,“沙沙”地響。遠處,車背上積滿了雪的汽車像剛出爐的奶油蛋糕。看,那筆直的路上蓋上了長長地白地毯,晶瑩,純潔的呵,真是看得叫人不忍踩下去。路旁是兩條挺拔的梧桐,像兩排整整齊齊、身上穿着白披風的衛士。那茫茫的天,茫茫的地,事物潔白的。偶爾綴着幾朵紅梅,更覺得別具一格。世界都被粉妝玉砌了。 冬天是孩子們最愛的季節,只要一下雪,還沒等同意,便一溜煙竄出去,等待鋪上白毯,滾雪球、堆雪人、打雪仗,各自玩得滿頭大汗,卻樂此不疲。,“參賽”最多打雪仗:孩子們一手麻利地捏雪球,一手地扔,偶爾有人被砸中,一笑了之。大家最後,個個都成了雪人,每人望着別人,哈哈大笑。

我最愛冬,它春天的繁花,夏日的茂木,秋日的碩果,但它如何,都流露出它那清淡、純潔的主調。

  五年級下冊第一單元作文32

秋與冬交接儀式在一場薄霧中進行着,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那濛濛的薄霧。習習的西北風吹動着樹枝,好像在歡迎冬天的到來。

霧籠罩着大地,萬物像披着紗巾一樣,迷濛蒙的。遠處的小山看不見頭頂,樹林像在躲迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現。

風,微微地吹着,帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下,在大地上鋪了厚厚一層。城市的美容師---清潔工人們仍然早早地起來了,她們拿着掃帚在爲城市整容。不是掃帚,是一枝枝巨大的畫筆,給人們描繪着美好的工作環境和學習環境。

看,別的樹都落葉了,一片片枯黃的小葉子打着旋兒落下來,唯有那翠綠的竹葉仍然保持着它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中,在微風中,彬彬點頭,好像在歡迎同學們的早早到來。一羣小學生在晨霧中走着,不時地發出了甜甜的笑聲。

霧,慢吞吞地蠕動着,像在走路的娃娃一樣,來到了我們的學校,來到了我們中間。校園裏還是那樣迷濛。教室裏發出了朗朗的讀書聲,燈光在霧中時隱時現,像無數星星在跳動。

散了,霧漸漸地散了,太陽露出了小半個臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發出的光和熱,給我們帶來了生機和美好的一切。

清晨,美好的清晨,我們這羣剛剛出土的苗苗,擡頭仰望五彩繽紛的天空---一幅壯麗的祖國未來的藍圖,拿起知識的筆去描繪,去添彩。聽,朗朗的讀書聲一浪高過一浪,我們沒有浪費這金色的早晨,金子似的時間。

  五年級下冊第一單元作文33

雪花輕輕飄着,天空顯得潔淨、清新。

泛黃的燈光在雪地裏顯得無比柔和、溫暖。

白的樹,白的房,白的原野,白茫茫的天地之間頓成一座聖潔的殿堂。在這銀裝素裹的世界裏,心彷彿也被沉澱、過濾,變得純潔、聖靈、安靜,使靈魂昇華的向冰雪一樣晶瑩透亮,大地恬然入睡,萬物陷於默想,誰也不忍打擾這令人無限遐想的世界。

我喜歡這雪,喜歡這雪的寧靜、空靈。去年的冬天沒有雪,還沒收回空等一季的落寞,面對這突然而來的幸福,竟也感到有些措手不及。

有多久沒在雪地上漫步了?心裏慢慢回味着,任雪花輕輕飄在我得額前,在肩頭堆積。卻不忍輕撫這份從容的親近,這份超凡脫俗的輕盈。曾經的無奈與浮躁,也在這一望無際的雪野中消失殆盡。

終於忍不住伸出雙手,輕輕捧住一片嬌柔的雪花,絲絲冰涼就在我手中,慢慢消融,指縫裏滴下的彷彿是雪花幸福的眼淚。我屏住呼吸,靜靜聽着雪花飄灑的呢喃,聆聽雪花的心跳。

莫名地喜歡這雪花紛紛的冬天,厚重而沉穩得若在老家那古色古香的堂屋。留在記憶深處的也是這樣的冬季,與祖母擁爐而歡的炎炎親情。孩童、小火爐、永遠惹人垂涎的小吃、老祖母慈愛的眼神,還有那隻溫順地伏在火爐旁的貓---這樣的雪天喚起了諸多美好的回憶,嘴角也泛起一個淺淺的微笑,往事依稀何曾忘。

曾經記憶的童年是多學的,那紛紛飛揚在空中的雪白的精靈如絮、如蝶、如羽,承載着希望,飄然投入到我的世界裏,無盡的溫柔。

  五年級下冊第一單元作文34

冬天是高貴華麗的,冬天是活潑愉快的,冬天是潔白無暇的。看,當那如天山雪蓮般純潔的雪花兒慢慢地、輕輕地、悠悠地飄落下來時,好像整個世界都被它們洗淨了。我接住一片雪花,它在我的手掌上慢慢地變化着:開始,它是一片白玫瑰的花瓣;一會兒過後,它是一朵白色的銀花,像是爲人們送來安康的信使;然後,它是一顆純白的寶石,給人們帶來寧靜;最後,它變成了一汪清水,緩緩滴落。

冬天,是沁香優雅的。一場雪後,那迎着寒風傲然挺立的梅花開始綻放了。看,那紅梅是雪中的火,給你溫暖。瞧,那黃梅是雪中的一點春色,給人們幸福。可我最喜歡的還是那“遙知不是雪,爲有暗香來”的白梅,它雖然默默無聞,可它的香氣,卻是最濃的,它是雪中仙女,雖然嬌弱溫柔,卻孤傲高潔,這讓我不由自主地想起了宋代詩人陸游的詩句:“零落成泥輾作塵,只有香如故”。

冬天,是活潑開心的。冬爺爺才帶來第一場雪時,那些頑皮的小孩兒就坐不住了。聽,那開心的笑聲,不用猜一定是小朋友們開始打雪仗了。看一個小孩抓起一把雪,捏成一個球,使勁向另一個丟去,另一個慌忙閃開,也扔了一個去,打得他措手不及,只得認輸。還有的小孩在堆雪人,他們一邊堆一邊唱:“Makeasnowmen”(堆雪人啊堆雪人)。

啊!冬天,Iloveyou,你是一個充滿溫馨的季節。

  五年級下冊第一單元作文35

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這動人的歌曲,我常常唱起,因爲我有一位愛我的媽媽,媽媽是冬天裏的太陽,給了我無盡的溫暖。

那是一年暑假,我剛剛五歲。因爲嘴饞,我決定自己動手切西瓜吃,可是我不小心把手切傷了,傷口好深,鮮血直流,我疼得“哇哇”大哭起來。媽媽聽到了哭聲,馬上丟下手中的活兒,匆匆忙忙地趕來了。媽媽看着我的手,臉色發白,急切地問:“媛媛痛嗎?”短短的一句話使我心中涌起了一股暖流。媽媽二話不說,馬上把我小心翼翼地抱到車上,用全部的力氣使勁地蹬着自行車。

不一會兒,我們就來到了醫院,媽媽不顧自己的勞累,衝進急診室,讓醫生給我治療。醫生看了一下,先清理了我的傷口,然後找來了針和線,接着打了麻藥,最後縫針。媽媽很着急,緊緊地抓住我的手,不停地問:“醫生,孩子沒事吧?”醫生不緊不慢地說:“沒有什麼大事,我已經把傷口縫好了,再過幾天,傷口就會癒合的。”媽媽這才如釋重負,心中懸着的石頭終於落了下來。

在回家的路上,媽媽不停地自責:“都怪我沒有看好你,都怪我沒有看好你呀……”我聽了以後十分內疚。

也許有人覺得這件事很小,但我願意把它永遠留在我的記憶長河中。享受着並回味着媽媽的愛,是多麼幸福的事啊!媽媽的愛是春天的雨,滋潤着我的心田;媽媽的愛是遮雨的傘,爲我遮風擋雨。

我愛我的媽媽!

  五年級下冊第一單元作文36

冬爺爺架着雪車來了。他手一揮,爲沉睡的大地蓋上一層棉被,免得它受冷;它一邁步,美麗的臘梅爭奇鬥豔,在比比誰纔是冬日景色的一道粉紅胭脂,比比誰纔是冬日裏最美的一點金光閃閃;他一停下腳步,冬日裏的霧凇“沙沙’’奏響了樂章,草叢邊的動物們也垂下頭來“呼呼’’大睡……冬天的天空依然是蔚藍的,萬里無雲的。可不一會兒,天空就被冬爺爺給凍住了,冬爺爺在天空中畫上幾道白線,白白的雪花“唰唰’’地落下,晶瑩剔透,每種圖案全然不同。風塵雪落,被雪地小精靈們畫成一個個絢麗多彩的雪花。世界一片白茫茫,看不清遠方,只希望有冬爺爺的魔法爲人們明亮前方的路。

草邊花兒已熟睡,大冬天找不到人影,沒有人陪伴寂寞的冬天。飛凌飄雪,天空沒有露出笑臉。風兒直刮下冬日裏沒有人的雪地,如花似芳雪無盡,臘梅花開是極美。用手輕輕捧起一團團冰冷的雪,手也蒼冷但心暖,小心翼翼揉起來,只爲堆起一片陽光。白白的雪點綴了冬天裏的美,白裏透着美。要是陽光再燦爛些該多好,襖襖棉衣圍起我心,心田裏是美麗的暖園。晶瑩剔透的水晶多像冬日裏的雪,花園田色裏溫暖,可外面卻是寒冷至極。我愛冬日裏美麗的霧凇,它的枝幹晶瑩被鋪上一層綠紗,綠紗撫上去,幽利又舒心。雖然天冷,但霧凇卻依然堅定地站着,從不對寒冷的冬天低下頭,我不禁吟誦起:“大雪壓青松,青松挺且直!”深雪冷冰,溪水凍月,冬日氣尚寒。

冬,你不忘我,我不忘你。

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