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【熱門】五年級作文彙總8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的五年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級作文彙總8篇

五年級作文 篇1

從古到今,出現了一批又一批的探險家,他們上天入地走南闖北,打開了一扇又一扇緊閉的門窗,讓我們知道了世界上許多的祕密。探險家的故事充滿着傳奇色彩,他們的精神激勵着後人。

探險,是一個充滿着多少驚心動魄的字眼,這個詞語,鞭策着人們的好奇心使他們一一走向自己所崇拜的事業。我國古代就有“張騫出使西域”,“鄭和七下西洋”,“徐霞客踏遍青山”,“堯茂書漂流長江”,“餘純順徒步走中國”等許多駭人聽聞的故事。但是探險的意義在於什麼呢?

探險,是到從來沒人去過或很少有人去過的地方,去考察自然界的情況。但是探險並不等於冒險。有人說,去探險,無非就是去某一個地方擺弄一些花花草草,石頭河流之類的,這樣又有什麼意義呢?我認爲,雖然是擺弄那些花花草草石頭河流之類的,可它可以讓人們知道古代的世界與現代有什麼不同,又有多麼奇異,多麼五彩繽紛,這些不只是靠擺弄,就可以讓人們瞭解古代人們生活的狀況或其他的事情。還記得英國人民斯科特一行五人,歷盡艱難險阻到達南極點,卻失望地踏上歸途,最後因環境的惡劣在路上悲壯去世,他們的淚水,他們的辛酸……難道他們爲到達南極點所做的準備工作全是徒勞的嗎?不!魯賓孫這個熱愛探險的人,流落荒島28年,難道他曾經的渴望都是錯誤的嗎?不!中國人劉連滿四人克服重重困難攀登珠峯到達頂峯,難到他們都是因爲一是冒起的念頭,而把攀登珠峯這項艱鉅的任務當作兒戲來完成了嗎?不!探險,不需要一定得勝利,只需要一定的價值,成也英雄,敗也英雄,這,纔是探險真正的意義。

在學習中,我們在探索;探索中,我們在思考;在思考中,我們會快樂。是啊!在思考中,我們會快樂,也會從中獲得許多收穫。啊!讓我們瞭解探險,然後去探險自然中的奧祕吧。

五年級作文 篇2

翻開語文書的扉頁,我細細地品讀着不知何時,我的視線已經落在《論語》當中了,看着這一句句蘊意深刻的語句,再看看近來自己的學習態度,我感到無地自容。

看着眼前那一張正被我擺在桌前的語文試卷,上面的一道道紅叉彷彿是一句句嘲諷的話在諷刺着我,試卷上那鮮紅的分數刺痛了我的雙眼。那一個個錯別字似乎有正在無情的對我說:“哈哈,沒有認真複習吧,錯了吧!”68分,看着這個分數,我陷入了沉思,腦海中浮現了媽媽正拿着試卷對我說:“你這個孩子,可真不中用”的場景,腦海中一直嗡嗡地,不知道應該怎麼辦纔好。

想着最近幾天上課我不夠專心,也沒有提前預習,回家後的作用也是草草完成,並沒有認真學習。我就越發感到慚愧起來了,一方面是因爲自己近來學習態度不認真,一方面也是因爲自己考試前沒有好好複習,而是草草翻了下語文書就參加考試了。

成功是用日常的努力換來的。我們唯有真正認真地努力過了,才能不後悔;唯有付出過汗水,才能換來成功;唯有堅定了夢想;纔能有實現的可能,唯有艱辛的過程纔是如何成功的最好證明。何以成功,只有努力加上勤奮!

世上沒有百分百的天才,只有百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦。所以從今天起我不能虛度光陰了,把握住今天,才能對得起未來!

五年級作文 篇3

我的房間裏有一個可愛的米老鼠時鐘,整日滴答作響,極其敬業,可是有一天……

那是一個舒適的週末。窗外,陽光燦爛,萬里無雲,空氣中瀰漫着一股芳草的清香,讓人陶醉。媽媽默默地塞給我一疊試卷,說道:“做一個小時,能做多少是多少!”“不要不要,天氣如此好,窩在家裏做作業可……”我嘗試着撒嬌來免掉作業,可是望着媽媽的臉,我吐了吐舌,要說的話又咽回去了。我看了看鐘,嗯,也行,一個小時就是做到8:40,剛好趕上我最喜歡的《中國詩詞大會》。抓起筆,我飛快地寫了起來。不知過了多久,我終於寫完了一張卷子,手已經酸得快擡不起來了。一個小時快到了吧?我看了一眼鍾,才過了半小時!我只能接着做下去,總算一個小時了,我大叫道:“太好了,我做完了,《中國詩詞大會》我來了!”我飛奔至客廳,抓起遙控器,調到《大會》所在的頻道,可迎接我的卻是主持人的“再見”和片尾曲,什麼?結束了?不科學啊,房間裏的鐘明明指向8:40分啊?難道電視節目播早了?等等,不會是鍾壞了吧?我一個箭步衝向房間,只見那鍾越走越慢,突然間停了。哦,不!“媽媽,房間的鐘壞了!”“壞了?”媽媽聞訊趕來,仔細搗鼓了一番,還是沒找到原因。

因爲做了一上午的作業,午飯後我決定先來練一會長笛。這時,“滴答滴答……”一陣熟悉的聲音傳入我的`耳朵裏。我習慣性地看了一眼鍾,怎麼又轉了?明明剛纔媽媽沒修好呀?難道它又正常了?我趕緊把時鐘調成了標準時間。可是等我長笛吹完後,它又開始走一步停一步了。算了算了,這鐘絕對是“抽瘋”了。

接下來幾天,時鐘依然將“抽瘋”當成一種獨特的美,一會兒好一會兒壞,完全不懂它在幹什麼,也許它該退休了。

五年級作文 篇4

山青青,水柔柔,一葉扁舟便知秋。雲悠悠,雨濛濛,一縷清風萬物春。

清晨下過雨後的江南小巷,多了幾分水墨般的淳樸,用石頭鋪成的小路看起來很自然,雨後的空氣很是潮溼,隱隱約約能嗅到一股清新的味道,木製的房屋年代較久,顏色變成了暗紅色,反而使它看起來很是親切。

剛來到這裏,也許是還不適應,總感覺與這裏格格不入。

又起霧了,走出這裏,在水上百年不垮的房屋加上隨處可見的綠色植物卻構成了另外一幅景象。

房屋整齊地排成一排,每家每戶的房檐上多多少少都掛着幾個紅燈籠,這些房屋看似黑白分明,對比感濃郁,但有的黑色的屋頂下,白色的牆還夾雜着一點灰色,隔着霧看,就似一張潔白的紙上不小心沾染上了幾筆墨一樣,那顏色越往外越淺,倒是有着一點點詩意,讓人越看越喜歡,屋檐和牆壁的夾角處長着一點點青苔,水上被鍍了一層薄薄的霧,不時泛起漣漪。漁人們划着船唱着古老的歌謠,他們看似沒有重量,在水上,輕盈的就如同飄過去似的。

江南女子多溫婉,即使沒有傾城的容顏,但她們愛笑,在柳樹下,水邊,迴盪着她們一串串清爽的笑聲,她們愛水,她們擁有着來自水的靈氣,夜晚,皎潔的月亮高懸在天上,被輕霧籠罩着倒是增添了幾分神祕的色彩,淡淡的光就透過這紗簾子灑下來,繁星點點,天空有抹黯淡的藍色,遠離了月亮的結局亦是如此,隱隱約約有一種朦朧的美感,江南女子是純潔的,嬌小的身軀坐在織布機前織着布,隱而你也來自江南,江南的夜晚就是這樣,少了許多大城市白天的車馬喧囂,剩下一股子寧靜,全身都感覺愜意無比。

也許在這裏生活了太久,你逐漸喪失了那種輕柔而又不做作的性格,可昔日的小巷裏還殘留着你的味道,水中依然盪漾着我們的過往。

我願化作一縷清風,終日縈繞在你的夢中。

我願化作一指流沙,流逝在你最美的年華。

五年級作文 篇5

我有一個幸福的童年,大家都說我是在“蜜罐”里長大的孩子,這是因爲我爸爸排名老四,上面叔叔家的哥哥、姐姐都三十五六,我在家裏最小,所以爺爺十分的疼我、我也愛的爺爺。

可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。一天,爺爺感覺到頭疼,而且疼的比較厲害,走路老是朝人家車子撞,家人就立即把爺爺送往醫院。在送往醫院的過程中一種不祥的預感一直籠罩着我們。到醫院後,醫生檢查了爺爺的身體發現爺爺患上了而且還是晚期。我無法接受這事實就“哇”的一聲哭了,雖然我當時並不知道什麼是癌症,但是我從家人們那無助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺得了一種治不好的病。我哭着問媽媽:媽,爺爺的病一定會治好的對嗎?媽媽並沒有回答,一滴眼淚打溼了我的手背,雖然這滴眼淚是熱的,但我的心此時此刻卻是那麼的冰、那麼的涼。爺爺最終沒有擺脫死神那巨大的黑手,他在六個月之後一天,那天星期六我不在家,我在學校補課外英語,媽媽立即打電話給英語老師,後來老師打的送我回家,到家爺爺的眼睛直直的望着屋頂,聽家人講,他在等待着所有的兒女到場,後來慢慢的閉上雙眼離開了我們,離開了他所愛的親人。

從此,“爺爺”這兩個字眼現在永遠成爲了我的回憶。

五年級作文 篇6

遠處的夕陽顯得十分的悽慘。我的心也破碎了。愛我的爺爺也不在了!爺爺,你在天堂過得好嗎??我很好,媽媽又生了兩個雙胞胎,瞧!他們又在調皮搗蛋了。

爲我好想你爺爺。在以前你總是最疼我,什麼都給我。好的留給我,壞的你用。年幼的我認有那個必要。大人本來就是要讓小孩的。所以我的你送來的什麼零用錢、點心、零食。從來不聞不問,甚至沒有吃過一口。但是爺爺你在那天去世了。你是出車禍去世的。那時的你嘴裏還反覆念着兩個字啊琳,是我的小名我心中一陣顫抖,爺爺!爺爺!我發瘋似的衝向我的垃圾箱,小心翼翼的把爺爺給我的零花錢,零食拿出來,一些零食還過期了。我淚流滿面地吃着。裏面包含着爺爺對我這個孫女濃濃的愛,爺爺。你爲什麼不醒來。看看你疼愛的孫女。看看想你的孫女。在你去世的那一天,我想哭,但是我不能哭,這是爺爺你教我的,可是爺爺你好壞,你怎麼可以丟下我呢?嗚嗚……

那天的你臉色蒼白,看着你的的臉,我哭了。我要爺爺。夕陽的光芒照耀在你的臉上,您已經去到另一個地方那個地方叫‘‘天堂’’。

五年級作文 篇7

過年就少不了拜年,你可知道以前到現在拜年都有過哪些方式嗎?聽老爸媽媽講,改革開放以前,每到大年初一的早上,小孩子們就穿上一身土裏土氣的花衣裳,到晚輩那裏磕三個頭,說句:“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢。

改革開放之後,人們的經濟條件不斷提高,所以,拜年時還帶一些禮物,以表寸心。農村的人們其實方式不變,但壓歲錢提高到了1—5元錢。

近幾年,從城市到鄉下,幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時候,各家的電話都響個不停,雖說祝福的話語不長,又沒有上門拜訪親切,但表達了人們那顆真誠的心。

今年,大部分人都買了手機,短信拜年這一新時尚潮流席捲面來。就拿我老爸來說吧,他在接到很多人發給他短信之時,很快學會了發短信。例如那一次:大年三十的晚上,老爸一手拿着手機,一手拿着電話薄,全身投入地給自己的親朋好友發信,回短信。由於他打字較慢,所以他用一句固定的話給別人發短信:“祝豬年幸福,心想事成。萬事如意。”老爸也接到了別人給發的信息,例如文超叔發來的:“君住長江頭,我住長江尾,整日思君不見君,共飲一江水”。還有:“我送你一個祝福,一個心願,一個幸福,一個美滿等。不瞞您說,老爸今年接到了二百多條短信,發了一百多條短信,怎麼樣,厲害吧!

我想,接下來的拜年方式可能還會變化。明年可能用可視手機直接對話。還可能是網上拜年等。

通過拜年方式不斷變化,讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高,國家經濟和科技飛速發展,更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。

五年級作文 篇8

在我們村的旁邊,有一個“農業示範園”。今天,爸爸帶我去那裏參觀。出了村口,過了一座大橋,我們就到達目的地了。

來到大門口,我發現這裏的大門與衆不同。它不是水泥混泥土做的,也不是大鐵門。門框和大門全是竹子做的大門上有“農業示範園”這幾個大字,左右兩旁分別掛着“台州市省級農作物品試種站”和“台州市新世紀農業科技示範園”。大門口左邊有一間房子,也是用竹子構建的,真是漂亮極了。

走過寬大的曬場,來到辦公室,向工作人員說明了來意,工作人員馬上向我們介紹了園區的作用和特點。“爲了加快家鄉農民的收入,市政府在這裏成立‘農業科技示範園’引進國外一些優良品種在這裏試種,併科學管理,爲家鄉農民提供更多的致富渠道,接下來我帶你們去參觀一下吧!”

工作人員帶我們去參觀大棚。這個大棚非常大,也非常高。是有鋁合金和玻璃構成的,還裝了許多空調。裏面種着許多植物,有西紅柿.辣椒.青椒.葡萄還有許多叫不上名字的植物,每一行植物之間都有一根水管,聽工作人員介紹,這是一種節水灌溉,用這種方法可以節約水資源。

參觀完種植大棚,我們又參觀了種植成果展覽室。看到了農作物的種植果實。我想:家鄉的農民致富道路越來越寬,生活也會越來越好。

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