有關春天的五年級作文彙編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的春天的五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
春天，一個代表了美好，充滿了生機的季節。在春天，萬物復甦、草長鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個美好的季節，我走進了曾經的萬園之園，在這個早已毀滅百年的東方夏宮，我看到了一個純美寧靜的春天。
從北京考試歸來的半個月，一下子放鬆下來的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長篇小說的最後一頁，我的心情久久不能平靜，爲了那精美而神奇的文字與想象，爲了那充滿刺激而又驚險無比的歷程，也那爲了那亦真亦假的歷史與文明。
雖然明知小說中關於那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和誇張，但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背後，必有其今人無法比擬的輝煌，這樣的輝煌甚至是無法想象的。
其實，上面的話語對於每一段文明盡皆適用，它們都是人類文明史中最爲熠熠生輝的明珠，只是有的還有天空中閃爍，有的卻早已隕落在了無盡的黑暗中，而如今的人們只能通過這些歷史的流星在星空劃過後所留下的光軌去追憶它們曾經的絢爛。但追憶終究只能是追憶，我們再也找不回那曾經的光輝。
而爲我們人類留下這份遺憾的正是人類自己，如果沒有戰爭、沒有殺戮、沒有野心、沒有貪婪……我不能想象我眼前的它該是怎樣。
它，曾經的萬園之園，曾經的東方夏宮，一座舉世無雙的建築奇蹟，一座中華民族的珍寶博物館……曾經，它的光輝曾讓全天下的辭藻都爲之暗淡，它的光輝曾讓全天下的韻律都爲之蒼白。人們嚮往它，崇拜它，渴望接近它，也渴望擁有它。正是因爲這份渴望，一份自私而無知的渴望，如今它只留下了些許的斷壁殘垣。
這就是圓明園，一箇中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背後，是一段歷史，一段輝煌的歷史，一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的慾望和野心而自豪，但我爲祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個王朝的衰落和消亡而惋惜，但我爲前人所創的奇蹟的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經驗教訓，只想走進圓明園，用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之後的東方夏宮，用自己的鏡頭記錄下一個春暖花開時節的萬園之園。
春天的五年級作文 篇2
啊，美麗的春天！
她如貓一般的來了。帶來綠綠的嫩芽；帶來了絲絲細雨；帶來了呼呼東風。如此的安靜，彷彿眨眼間之間冬天就不見了！
她，帶來了一切生物的新生！
她如孩子一樣，活波可愛。在那裏走一圈，樹綠得發青，草嫩的發黃。在這裏跳兩下，鳥兒出生了，蟲子也復甦了！好不大快人心。
她，似那多變臉譜！不時變換了陰晴不定的臉，剛來時的春天，一臉安靜祥和的樣子，太陽公公整天笑嘻嘻的，小鳥也喳喳叫，連微微的風裏都有溼土味兒，不久，她開始狂風大作，太陽公公退回雲層之中，空氣中漂浮了密密的灰塵，風颳久了，天空都成了一片黃色。最後春天又變回了一片和諧的樣子天氣越來越熱了！
有一天，我和爸爸媽媽去踏青，看到小草頑強的推開了石頭，直直的站立在石頭堆裏。如果看到這樣的情景你也會不禁感嘆春天一切的生命力吧！這就是生命的力量，而給予他生命的正是偉大的春天！回過頭去看看新翻泥土的氣息和花香、草味兒、小溪似的徐徐淌來。當你深深的吸入一口你難道不會叫出：“啊，生命，多美好，生活，多美好！”春天，會讓人有無限的幻想，會想新的一切開始了。我的命運是怎樣的呢！會想，這一年會發生什麼呢！一切都是新的開始。
我愛這美麗的`春天！
春天的五年級作文 篇3
清明，媽媽帶我去黃河邊踏青。不知爲什麼，一提起“踏青”，我總感覺該去有綠色植物的地方。雖然黃河之上便是綠油油的麥田，但身處黃河灘上，卻對麥田有一種遙不可及的感覺。
黃河水從遠處看是藍色的，但走近了，卻發現是黃沙水。我並不像那些年齡小一點的孩子一樣飛快地衝向黃河灘，而是踱着步子，反覆思考着一些問題：春天如此生機勃勃，確是四季中最短暫的；春天能使我們如此快樂，卻在不知不覺中飛快地溜走了。或許，春天就像我們的童年，是一首動聽的歌曲，是一縷晨曦的陽光，是一朵繽紛的花朵，是一枚閃閃發光的貝殼……可童年卻是如此短暫，它只是人生的開始，假如我們的人生爲一小時，那童年僅是那開始的十分鐘。
也許真的像《匆匆》裏朱自清所說的：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
在黃河邊踏青，似乎並不能真正感受春天的氣息，可又隨時提醒着我們現在是春天：微風、旭日、晴空、碧水……大好春光，走在黃河灘上，用手輕輕捧起一把細沙，看沙子隨着微風輕輕飄走，心中突然有一種說不清、道不明的惆悵：春天？人生的春天？現在——我的童年！春天是四季中最短暫的季節，但卻是四季中最豐富多彩的季節，最如夢似幻的季節，最生機勃勃的季節……但是，春天很短，短得令人猝不及防——總感覺剛開始就結束了，再想想我們的童年，是否也似春天一樣美好而易逝？
沙子全部被微風帶走，我的思緒也被拉回了現實，真想寫一首詩來形容春天與童年呢：
問君何爲春？君答如童歲。輕看幼年時，勿忘人生春。
可能詩句並非華麗，但每一句都包含了我的所思所想：人生之春勿荒廢。就像岳飛《滿江紅》中所說的：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”
我要把握住人生之春的每一分，每一秒，去感悟童年，感悟春天；我要把握住自己的今天和明天，讓人生的春天變得更加春意盎然！
春天的五年級作文 篇4
春天來了！春天的腳步越來越近了，這時，大家都紛紛趕來參加這場春天的盛會。今天，我跟隨爸爸去龜山公園踏春。我想，春天的色彩究竟是怎樣的呢？
您看，嫩綠的柳芽在樹梢上探頭，嫩綠的小草也偷偷地從土地裏鑽出來。柳芽和小草好像要大聲地向大家宣告：“以我們倆爲代表，告訴你們，春天是綠色的，綠色代表生命，我們倆爲人們增添了一份綠意。哈哈！”此時，我不由自主想起詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛；野火燒不盡，春風吹又生。”
我和爸爸走着，不久，就看見粉紅色的桃花在枝頭上與小鳥對唱，木棉花也紛紛傲然盛開。桃花和木棉花也異口同聲說：“春天是粉紅中帶紅色的，請大家來遊覽紅色的世界吧！”
龜山公園道路旁的一些白色花兒，潔白無瑕，像一朵朵小小的棉花在風中飛舞，好似以白色來炫耀自己純潔，勉勵人們也要明明白白做人。
我一邊觀賞一邊唱歌。我擡頭看看湛藍的天空，一團一團的白雲，又低頭看看深藍的河水在盪漾，映着春天的醉意。天空與河水好像要告訴人們春天是藍色的。
大自然是多麼美麗，多麼迷人，我這次踏春後，覺得春天的色彩是五彩繽紛的。而我的人生色彩是什麼樣的呢？我正努力尋找。
春天的五年級作文 篇5
盼到了，終於盼到了。春天終於來了！她帶着希望，帶着溫暖，腳步輕盈的來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她一刻也不休息，便迫不及待地躍動在山川、平原……所到之處，都留下勃勃生機！
我愛春天，愛那綿綿的春雨，它的雨絲如牛毛般輕，如針尖般細，密密地灑向大地，那輕紗般的大霧，籠罩大地、滋潤萬物。草兒在微風中輕輕擺動，雨珠順着它翠綠的莖滾下來，被小草貪婪地喝了。小樹兒吐出嫩芽，在微風中，它們就好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀髮。它們歡笑着，左右搖擺着，顯得格外美麗，格外精神。雨後，一陣清新的空氣撲面而來。我愛春天，愛春天裏的鳥叫，蛙鳴與一切充滿活力的可愛的小動物尤其是那可愛的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的小燕子。燕子落在電線上。電線成了五線譜，燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
我愛春天，每年春到沅江的時侯，我都要去遊玩，漫步在小草柔軟地身體上，真不忍心。望着碧藍的天空，上飄着幾朵如紗的白雲。倒映在碧綠而淺藍的江水中，美極了！
我愛着春天的綿綿春雨，我愛春天的小動物，我愛春天的景色。我愛春天的所有！
春天的五年級作文 篇6
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這說的是默默無聞的春雨。在春天，一場春雨滋潤了萬物，到處充滿了勃勃生機。
春雨猶如舞蹈家。看！這邊的房頂上雨霧滾滾，她們不斷地變化着隊形，有時像嬌嫩的花一樣隨風舞動，有時又像在天地間掛上一幅無比寬大的珠簾。
春雨猶如音樂家。跳在房頂上，發出“啪啪啪”；跳在樹葉上，發出“沙沙沙”；春雨跳在窗臺上，發出“嗒嗒嗒”；跳入河水裏，發出“嘀嘀嘀”……聲音變化萬千，奏響了一曲美妙動聽的交響樂。
春雨幻化成畫家。她來到草原上，瞬間鋪上了一層綠絨毯；她來到果園裏，撫摸一下，桃樹綻開了粉紅的笑臉，杏樹舞動着潔白的羽翼，迎春樹擺動着黃色的舞裙……五顏六色，嫵媚動人。大家好像在開一場迎新盛會，都變得俊美起來，花枝招展的。
春雨化身使者。來到竹林裏，竹筍們便探出小腦袋觀望這個世界；來到小河邊，冰塊消失了，魚兒們迫不及待地浮出水面交頭接耳。萬物復甦了！
春天的五年級作文 篇7
花兒開了，草兒綠了，小河又開始唱着歡快的歌奔向遠方。我們眼裏的世界爲什麼會變成這樣？原來美麗的春姑娘又來給人們送禮物了。
一羣羣的燕子展開雙翅，裁剪着春風，從南方回到北方，一路歡唱着：“春天來了！春天來了！”布穀鳥也從甜甜的夢中醒來，提醒着農民伯伯：“布穀，布穀。”其他的小鳥也都在翠綠的樹林間盡情的歡唱着，沉睡了整整一個冬天的樹林又變得生機勃勃。
春天在哪裏，春天在花叢裏。你看，金黃色的迎春花緊緊地繡繡在密密的綠條上，彷彿是在五線譜上跳動的音符；你看，漫山遍野的杜鵑花競相爭放着，有淺紅到深紅，好像是一羣小巧玲瓏的，穿着紅色系列裙子的姑娘們在追逐着；你聽，輕輕地春風掠過，掠出了一陣陣的桃花雨，梨花雨，櫻花雨，我們玩耍在花雨中，快樂地說：“春天真美！”
春天在哪裏，春天在樹叢中。春姑娘邁着輕盈的步伐來到樹叢中，樹梢上便長出了嫩綠的小芽。
春天在哪裏，春天在小河裏。春姑娘走在河冰上，冰融化了，見到了清澈的河水，見到了三五成羣的小魚在清澈的河水裏嬉戲玩耍。
走在春光裏的人們，脫去了厚厚的棉衣，換上了又薄又舒服的春裝，臉上掛着暖暖的笑意，呼吸着春天新鮮的空氣。在藍天下，白雲旁，春天的微風裏，一隻只生動形象，五彩繽紛的風箏又飛上了天。
我希望有一種七彩的花兒，代表着春天，四季常開，永遠的開在那些熱愛春天的人們的心裏！
春天的五年級作文 篇8
春天到了，大地回暖，到處都呈現出一片生機勃勃的景象。
看，那湛藍的天空上漂浮着一朵朵白雲，從空中飛過的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，好像在邀請朋友和它們一起歡迎這美好的春天。遠處，山巒連綿起伏，一片片樹林就像威武的戰士在站崗放哨。
小河裏的水清澈見底。河裏的魚兒成羣結隊地遊着，它們有時你追我趕地往前擠，有時突然停下來嬉戲一會兒，還有時到岸邊覓食。轉眼間它們受到某種驚嚇，立刻消失的無影無蹤。
岸邊的小白兔正在採集剛剛綻放的鮮花。有粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春……五顏六色的花兒爭奇鬥豔，把大地裝扮的更加美麗。田野裏的小草剛漏出尖角，特趕着趟似的沐浴春風。
春天是一個美好的季節，到處春意盎然。春天也是一個充滿希望的季節，我們播下希望的種子，等待着收穫。
春天的五年級作文 篇9
春天是個生機勃勃，充滿活力的季節，也是個春暖花香的季節。
春天的景色真是別樣一番的美。
春天來了!春天來了!小燕子從南方趕來，在天空中盡情地玩耍，一會兒飛到柳樹上，一會兒飛到花叢中，一會兒飛到……就這樣，飛到這，飛到那，小燕子也飛倦了，落在電線上休息。在藍天的映襯下，電線杆之間連着的幾痕細線，多麼像五線譜哇。停着的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。
春天的花朵都開放了，比如說：桃花、迎春花……
說起桃花呀!它換上粉紅色的新裝，隨着春風翩翩起舞呢!它的葉子嫩綠嫩綠的，映襯着桃花真是美麗極了!說到這兒，它的香味只是淡淡的清香，如果你喜歡的話，也有可能令你陶醉哦!
還有迎春花呢，它穿着一身淡黃淡黃的外衣，迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小，像不起起眼的小草，可他們排着整齊的隊伍，就顯得一派生機。
我就介紹這麼多，還想知道的，那就出去踏春吧!
