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有關五年級的作文300字集合五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級的作文300字集合五篇

五年級的作文300字 篇1

青春有限,應勇於追夢。

——題記

青春芳華,是活力無窮,勇於追夢的時期。青春有限,人生的前程也有限,青春逐夢正當時。

在青春期中,我們每個人都站在跑道上,有的人遙遙領先,有的人奮起直追,也有的人輕言放棄。

每個人的夢想都是考到一座好高中,但爲此我們卻要付出巨大的努力,不僅要學習好,也要體育好,才能考上一座好高中。

可我的夢想不僅如此。

我熱愛體育,更熱愛籃球。我心中無數次想過當一名籃球運動員。爲此,我每次一有時間就拿着球去籃球場打球。我在球場上奔跑着,用各種進攻方式練習,籃球在我手上飛舞着,有時在進攻時總會犯錯,可我卻總會努力的去改正。

在初中之後,學習負擔加大,可我卻從未放棄過打球。

在初一時的一次寒假,我還回老家帶領一支球隊拿過冠軍,可我仍不滿足現狀,繼續努力訓練。

在學習方面,我依舊毫不鬆懈,努力地奮鬥。

如今的我,已經是學習和體育兼併,可努力向上依舊是我逐夢之路上不可或缺的,在夢想之路,我永不止步!

因爲——青春逐夢正當時!

五年級的作文300字 篇2

“週二的語文課你來上吧”,隨着老師下發的一道“聖旨”,讓本在鬆弛狀態的我變得神經緊繃。

這堂語文課,可真是讓我絞盡腦汁。不禁感慨,“當老師”這個詞,看似容易,做來難。“鳳蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。上課聲響起,我硬着頭皮,只好大步流星地走向講課。第一次登場,總歸有點緊張,望着一雙雙眼鏡注視着我,心中不禁有些忐忑。我強裝鎮靜,按着已設計好的流程開課。

互動環節開始了,同學們一片沉寂,整個教室一片靜默,幸好還有那幾個活躍的同學,緩解了當場尷尬的氣氛,讓我吊着的心沉澱下來。有了這幾隻“領頭羊”的引導,同學們好似受到了啓發,紛紛舉起自信的雙手,整個教室總算是有了聲音,頓時熱鬧起來。在我的“預謀”下,這節課總算是上完了。隨着下課的鈴聲響起,我“老師”的身份總算是解除了,不禁長舒了一口氣。

俗話說,萬事開頭難。有了這一次嘗試,我受益良多。永不言敗,成功總會到來,一次當老師的經驗,讓我受益匪淺。

五年級的作文300字 篇3

天色漸漸的暗下來,大地籠罩着一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄的露出了她那圓圓的笑臉,俯視着遼闊的大地,村莊、山川、田野好像一座逼真的玉雕,莊嚴而美麗。

奔騰一天的小河,在月光下慢慢地流淌。晚風吹來,波光粼粼,就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上,有許多人在那裏乘涼,顯得十分輕鬆、閒適,連歌聲、笑聲、說話聲也像月光那樣輕柔、和諧。

田野裏高高的玉米,被微風一吹,發出沙沙沙的聲音。月光灑下滿天透明的光輝,如同天空把瓊漿般的雨水澆進玉米地裏,得到了滋潤的玉米,顯得格外抖擻。

啊,多麼寧靜的月夜!你默然無語的沉浸在月光之中,月光卻無聲地傳達出你那綿綿無盡的`心聲。我愛月光,也愛月夜。因爲,它趕走了黑暗,給人們帶來了光明,而且,引起了我無暇的遐思!

五年級的作文300字 篇4

在我的書桌上擺放着一個小檯燈,那是我七歲時大姑送給我的入學禮物,它飽含了大姑對我的希望和鼓勵我的檯燈是黃白相間的顏色,整體是細長形的。它高約四十釐米,下面是一個白色的底座,底座上面連接着燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設有開關。燈罩與立柱相連,像一片細長的柳葉,它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉,通過旋轉來調節燈光的亮度。

這盞小檯燈不僅是我學習的好幫手,也是我的好夥伴、好朋友。每到傍晚來臨時,它就向我露出了笑臉。我寫作業的時候它陪着我,我看書的時候它陪着我,我畫畫的時候它也陪着我。有時我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。

當我遇到不會的題準備放棄時,一看到它,就覺得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認真思考,就會找到答案,這時我就會開動腦筋。當我不想寫作業時,一看到它,就覺得它在提醒我:小主人,不要浪費時間,不要因貪玩而忽視學習。這時我就會坐下來馬上寫作業。在小檯燈的陪伴下,我每天寫作業的過程都是快樂的。

啊,我心愛的小檯燈,你給我的學習生活帶來了無限的幫助和樂趣,我愛你!

五年級的作文300字 篇5

有一天我把《航空航天》的贈品中的一個——小汽車拿來玩。

它只要往後退一點兒,手一放,開得好遠,殼是草綠色的,衝擊力較強,我給他編了一個車牌號,是萬州買的車:渝F·MZ931。

我用《成語大詞典》,《西遊記》《八十天環遊地球》,《論語》及《道德經》鋪成了高低不一的道路,我就讓這小汽車是否通過道路,不撞“山”不滾進“岩漿”。

我用力把汽車向後,一放,我大聲叫到:“衝啊!”“啪!啪啪”聲在我耳裏打轉兒。“咚”哦不,墜“江”了,那“江”就是牀上。

我不僅玩了“勇闖天涯”的遊戲,還玩了把汽車當做弓箭,把小地球儀當做靶子的遊戲。

我把小汽車向後,發射,“牛,真是6啊!”沒想到小汽車借用鏡子、檯燈的弧度,從側面攻擊小地球儀。地球儀,敗!

我愛我的小汽車!

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