開會中的作業五年級童話作文示例

月亮島漸漸升起，點點的星星閃爍着，人們早已入睡，作業們開會了。

一向計較名與利的英語作業說：“主人應該有一門最愛的科目，科目的作業非我莫屬。”語文作業不以爲然：“主人快考試了，日夜思緒的就是我。這個位置應該是我的，誰都別和我搶！”音樂作業說：“主人動不動哼上一兩句，這位置不是我的，又是誰的.？”語文作業和英語作業齊聲說：“副科不要瞎摻和，滾一邊去。”這時，數學作業不緊不慢地說：“主人最喜歡我了，做得又快又好，你們也別跟我爭了。況且主人很煩你們，怎麼可能最喜歡你們呢”

“你胡說。”

“本來就是這樣。”

“你胡說。”

“你才胡說。”

這是主人說起了夢話：“作業好煩，我都不想做，”反而讓作業們的誤會更大了。

“主人討厭的裏面沒有我！”語文作業說。

“就有你，倒是不可能有我。”英語作業大吵大嚷。

“分明我不被討厭！”數學作業吵了起來。

副科作業們也紛紛與他們爭吵起來，書包中頓時吵起來。從原來的鬥嘴，變成了拳打腳踢。水筆——最威嚴的文具，最後用三言兩語化解了：“主人把作業看成一個大類，而不是小類。他對你們並沒有意見，只是把情緒疏散在作業這個大類上。你們更應該要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情。”

所有的作業無言以對，都默默不出聲了……