我的幸福五年級作文500字合集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的幸福五年級作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

我的幸福五年級作文500字 篇1

“家”是一棵大樹，它是一個能給你幸福的港灣；“家”是一座遊樂園，它是一個能給你幸福的開心果。有時候，我總是在想，我幸福嗎？隨着年齡的增長，我明白了，其實，我很幸福。

3歲時，我覺得幸福就是擁有很多玩具，這就是世上最幸福的事了；在過5歲生日時，我覺得能和爸爸媽媽一起過生日，一起唱生日歌，這就很幸福；7歲時，我跨入了小學的大門，上了一年級，才知道幸福就是每回考試得第一名，得到老師和同學們的稱讚；當我12歲的時候，身邊的小夥伴們有的離婚了，有的父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福：有一個完整的家是最幸福。哪怕家境苦一點，但只要一家人能開開心心的生活，這已經足夠了。

我很感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個完整而溫暖的家，在家裏，我是爸媽的寶貝，無論我提出什麼要求，爸爸媽媽都會盡量滿足我。——我要學畫畫的時候，他們讓我學，給我找最好的老師；我要學彈琴的時候，他們讓我學，給我找最好的老師；我要買這買那的時候，他們讓我買，給我買最好的。我知道，他們這樣的慣着我，爲的是能讓我感到幸福，能讓我健康快樂的成長。

爸爸媽媽爲了我，整天忙碌着，他們爲了給我一個幸福的家，整天辛苦着。家，也許無法給你碩大甜美的果實，但卻永遠可以爲你擋住外面的風暴；家，也許無法給你豐厚的收穫，但卻永遠可以爲你遮風擋雨；家，也許很狹小，但卻永遠溫暖舒適……

春蠶死去了，但他留下了美麗的蛹；花兒雖然凋謝了，但他在世間留下了清香；鳥兒雖然飛走了，但它留下了美妙的歌聲。爸爸媽媽，謝謝你們給了我一個幸福的家，我要飛向理想的彼岸，留下那幸福的回憶……

我的幸福五年級作文500字 篇2

幸福，就像一首淡淡的歌，淡淡的沁入我們的心房，卻帶給了我永恆的感動。

家，是最普通的幸福，它是一首甜蜜的歌。無論在什麼時候，家都給了我們無比的溫暖：當母親爲你做好早餐時，幸福的滋味已經在你心中流淌;當你做在爸爸的背上玩耍時，幸福已經到了你的心中;當父母爲你而感到驕傲時，你是否感到你已得到了幸福……幸福，其實非常簡單，我們從小生活在幸福之中，應該好好珍惜它，不要讓它失去。

學校，是一首快樂的歌。在學校裏，每時每刻都能感受到像家一樣的溫暖：當考試成績好，受到老師的表揚時，幸福就圍繞在你身邊;當你獲獎而得到同學的羨慕時，幸福離不開你;當你做好事得到大家的讚揚時，幸福正在盪漾着……幸福，看似複雜的詞語，其實並不複雜，只要認真地體會它，就會感到它非常簡單。

其實，每個人的心中都有屬於自己的幸福。兒女平安，是所有父母的心聲;學生進步，是所有老師的渴望;受到表揚，是所有同學的理想;能夠上學，是貧困孩子的祈盼;填飽肚子，是所有乞丐的盼望。和那些貧窮的人們相比，我們是多麼的幸福啊，我們能在美麗的學校中讀書，能在父母的愛護之下成長……

幸福值得我們珍惜，不應該，甚至不能夠去傷害它，要讓大家知道幸福的珍貴。如果能給我一次許願的機會，我希望：“讓世界上每個人得到的幸福同樣多，讓大家愛護自己的幸福，同時也尊重別人的幸福，這樣，世界將會永遠和平，永遠是一個幸福的家園。

幸福，不是單純的，它有味道和顏色，認真地觀察，就能發現。幸福，其實一直藏在每個人的心中，它是無處不在的。幸福，雖然沒有藍天的深邃，沒有大海的壯闊，沒有原野的芬芳，沒有白雲的飄逸，沒有小溪的清澈，也沒有小草的柔嫩，但它有自己的特色。幸福有酸，有甜，有苦，有辣，有鹹，就像人們常說的：“人生五味俱全”。“只有嘗過苦，纔會珍惜甜”，我要改改，只有經歷了苦難，纔會珍惜幸福。

我的幸福五年級作文500字 篇3

從小我就在幸福中長大，幸福像空氣一樣時刻籠罩着我。媽媽的慈愛，爸爸的關懷，哪怕是姐姐的批評，這對於我來說都是很幸福的。

讀六年級時，一個星期天，我們幾個同學自發組織去春遊。在出發的前一天晚上，我興沖沖的把這個消息告訴了父母，他們也很支持。爸爸忙着爲我準備春遊的食物，媽媽也爲我找着要帶的衣服。

“媽，天這麼熱，帶毛衣幹嘛呀？大熱天的帶毛衣，同學們還不笑掉大牙！”我不高興地說。

“笑什麼呀！你沒聽天氣預報？明天可能下雨，氣溫會下降很多，你不多帶些衣服着涼了怎麼辦？”媽媽仍心平氣和的說。

我一百個不願意，趁媽媽不注意，悄悄把毛衣拿出來，塞進了衣櫃。

晚上，我早早的進入了夢鄉，爲明天的春遊養精蓄銳。

第二天早上，太陽遲遲不肯露臉。吃完早飯，我迫不及待的去約同學，耳邊還傳來媽媽的嘮叨：“路上小心點……”

終於出發了，我們領略着自然的美景，融進了自然的懷抱。甜甜的溪水，青青的草地，茂密的樹木，美麗的小花，一切在我們學生眼裏都顯得那樣美好。可不知何時烏雲密佈，我們連忙找了個避雨的地方。不一會，大雨傾盆，氣溫下降了很多。我感到很冷，很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉！出於本能，我打開了包。出乎意料的是，只見毛衣整齊地放在我的包裏，還有一把傘！原來媽媽在我睡後又爲我把衣服和傘放到包裏。同學們都羨慕地說：“哇，周珊，你媽對你真好，你可真夠幸福！”聽着他們的話，我的臉紅了……

雨下小了。我穿着暖和的毛衣，打着傘悠閒地走着，心裏熱乎乎的。

我的幸福五年級作文500字 篇4

我是……好吧，先給你們出一個謎語：我是一隻蟲子，一隻環節動物，整天在地裏鑽，卻沒有人嫌我髒。你猜出來了嗎？沒錯，我就是蚯蚓。

我每天在土壤裏鑽來鑽去，可惜沒有眼睛什麼也都看不見，這是我一生中最大的煩惱。我是個有故事的蚯蚓，我來給你們講幾個發生在我身上的故事吧。

第一個故事是關於吃功課的。蚯蚓喜歡吃紙，那一天我沒帶午飯，只好把功課吃了，結果被老師發現，老師讓我反思寫檢討，可我實在忍不住，就把那張檢討也給吃了。

第二個故事是關於“蚯蚓殺手”的。有一天，我們班成績最好的同學——小饒被一個怪物給吃了，於是班長便去調查。最後，班長竟然和那個怪物碰上了，班長立刻大罵起來：“你這個不知羞恥的動物，竟敢殺死我們這種既沒有腿又沒有翅膀，既沒有毒牙又沒有蟄刺，既沒有上顎又沒有僞裝術，甚至連眼睛都沒有的低等動物！”

那怪物聽了，說：“自古以來，我們笄蛭渦蟲一直都不知道蚯蚓是什麼東西，因爲我們也沒有眼睛。”

班長總算知道了兇手的來歷，回來告訴我們說：“那個怪物和我們長得很像，它叫笄蛭渦蟲。”

我們班有一個叫“小張腦袋”的同學，還有一個叫“小張尾巴”的同學。有一天，小張同學在散步，突然被法布爾先生捉去了。他想研究一下蚯蚓，他把“小張同學”切成兩段，三個星期後，“小張同學”康復了。注意，“小張同學”康復後的意思是變成了兩隻蚯蚓，而不是被法布爾先生用繃帶綁在一起的。這就是我的第三件事。

好了，我再說一句：作爲一隻蚯蚓，我爲不用洗澡而感到驕傲。我們能使土地變肥沃，是土壤清道夫，也是農民伯伯的好幫手。

我的幸福五年級作文500字 篇5

我是一個獨生女兒，自我出生那天起，我就被愛緊緊包圍，家人都圍着我轉，就想着把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜，我在幸福快樂中成長！

漸漸地，我長大了，上幼兒園了，自從上了幼兒園中班，媽媽就開始讓我學習各種興趣小組，畫畫，跳舞，小主持人，古箏。上小學以後，興趣小組的學習就轉向與課堂知識有關的了，奧數，看圖說話，寫字。每個星期六，星期日，我都有學習任務。一開始，我學習起來積極性都挺高的，但時間長了，也挺煩的，玩的時間少了，看電視的時間也少了，學習的積極性就不高，有時還很不高興的.嘟起小嘴。媽媽看了，就和我說起她小時候的事情。那時，家中大多有兩個孩子，生活條件也挺差，媽媽像我這樣大的時候，除了上學外，還要帶小弟弟，做飯。也沒有這樣好的學習條件，爸爸媽媽都忙着幹活，學習上的事情都要靠自己。我自己看到電視上，有的小朋友因爲家裏窮，不能去上學，有的小朋友在很破舊的教室裏上課，再想想自己，真的是很幸福了。

爸媽只有我一個寶貝女兒，全部的精力都放在我身上。每天，爸爸媽媽都給我準備好吃穿，送我上學，不管颳風下雨，送我去上興趣小組，學習上碰到困難了，媽媽鼓勵我，幫助我，我有一點的進步，爸爸媽媽都爲我高興。

現在，我在媽媽的影響下，知道了時間的寶貴，知道了“少時不努力，老大徒傷悲”的道理，明白了“腹有詩書氣自華”的含義，下決心長大後要做個對國家有用的人。我生活在快樂的獨生年代，我要快樂的學習，快樂的成長！這是我最幸福的事。

我的幸福五年級作文500字 篇6

每當我傷心難過，或高興愉悅，或憂鬱的時候，總是有一個小地方讓我紓壓情緒，或許那個地方當小窩有些古怪，不過那個地方卻使我安心，那個地方是我與祕密好友“小花”談天說笑的祕密花園，那個地方就藏在一個平凡的房間，而那地方有一個衆所皆知的名字，它的名字叫做“衣櫃”。

在我很小的時候，家裏來了一些客人，其中年紀相仿的孩子提議要玩捉迷藏，我當然是最熟知地形的人，我躲在自己的房間的衣櫃裏，過了甚久，如我所料，每個人都找不到我，可是我漸漸感覺眼皮沉重，不久後，我竟睡着了！朋友們都回家去了，但是這個機會讓我發現了好地方，從此這個衣櫃就成了我的祕密花園。

在五年級的段考時，我考了一個很差成績，我不知道該怎麼跟爸媽解釋，一時之間，淚水如泉水涌出，我不想讓別人瞧見我這副樣子，我立刻躲在衣櫃裏面，裏面黑漆漆的，就跟我的心情一樣，我哭泣了一會兒，聽到了個聲音，“喵－喵－”，原來是前一陣子家裏抱回的貓“小花”，它進來我的房間，躍上衣櫃，對我喵喵叫，彷彿在叫我振作一樣，我摸了摸它的毛髮，心裏頓時安心了許多，它給了我勇氣，當然這個衣櫃也幫了我許多，讓我有勇氣去面對困境。

現在我長大了，不過衣櫃還是我紓發情緒的地方，若沒有它，我也許就在某個地方獨自啜泣吧！衣櫃的狹小給我一種放心的感覺，它的黑暗讓我看不見自己的煩惱，而我也多了分享祕密的朋友“小花”，因爲他們的存在使我能頂着煩惱和挫折，在許多困境中成長，這是屬於我的祕密花園，也是屬於我的小小幸福。

我的幸福五年級作文500字 篇7

幸福是什麼？對於不同的人來說，有不同的理解。有一個乞丐看到一個男孩有東西吃，就認爲他很幸福。小男孩看到一輛“法拉利”轎車飛馳而過，心想：這輛車的主人真幸福！而那輛轎車裏坐的是個逃犯，他看到這個乞丐很自由，則認爲乞丐是最幸福的。其實，幸福在不同人的心裏是不一樣的。生長在一個充滿愛的家庭，我很幸福。

我的父母很愛我，希望我健康快樂地成長。他們很開明，沒有讓我上過多的特長班，我只選擇了自己喜歡的畫畫和乒乓球。因爲畫畫能培養耐心，而乒乓球能增強體質和鍛鍊視力。當我在學習上遇到不懂問題的時候，爸爸就成了我的“大救星”。爸爸會一題一題的耐心給我講解，幫我解決了一個又一個難題。可是，班上有的同學總有一些題懸而未決，要是他們能像我一樣該多好呀！

父母儘可能抽出時間來陪我。中午放學回到家，媽媽已經煮好了香噴噴的飯菜。週末，父母有時會帶我去郊外遠足。而我的一些同學，平常父母很忙，他們只能寄宿在學校，就是到了週末也不能和父母出去散心。和他們相比，我真幸福！

大家都喜歡的電腦遊戲，父母也適當讓我玩兒。不過我總覺得玩電腦遊戲的時間比較少，有點牴觸情緒，但是我知道父母這樣做是爲我好：時間少是讓我保護視力，並且多一些時間用來和夥伴玩耍。一想到這些，我便自豪起來：有這麼好的父母，我真幸福！

我要好好學習，在學校好好表現，在家裏聽父母的話，要珍惜來之不易的幸福，長大後做一個對社會有用的人，做一個讓大家都幸福的人。

我的幸福五年級作文500字 篇8

一個孩子擁有家，是一件幸福的事情。而我，也擁有着一個令人羨慕的家。我擁有這個家，讓我感到了溫馨，讓我感到了幸福。

無論在什麼時刻，只要擁有家，就會有溫馨的感覺存在。最溫馨的事，莫過於一家人在一起吃飯，一起玩遊戲。我的父親經常在外地工作，難得回來一趟，要是回來，就是我和母親最開心的時刻了。那一天，父親回來了。母親加了菜，我們三口人正在樂融融的吃着飯，但是還沒吃完，父親的手機響了，又要去工作了。我，失落了。但對於沒有父母親的孩子來說，我已經算是很幸福的了，所以，我並沒有爲此而感到傷心。

無論在什麼時刻，只要擁有家，就會有幸福的味道存在。擁有家，最幸福的事，就要數一家人在一起做遊戲了，父親是一個正經的人，無論做什麼事，都不會隨意地跟我們嬉戲，但只要一家人在一起做遊戲，父親似乎成爲了一個小孩，任意我和母親捉弄。終於有玩遊戲的機會了，每當父親還沒開頭說玩什麼遊戲的時候，我或母親就會搶先一步，說“玩捉弄爸爸的遊戲。”於是，我們像瘋了一般，在父親的臉上，腳上，手上都亂畫，亂貼。正有興致的時候，父親的手機響了，父親立刻洗澡準備出門了。有一次，父親要走了，我只是隨意地說了一聲：“爸爸，別走好不好，我們繼續玩。”父親頓時嚴肅起來：“工作可以拿來開玩笑的嗎？那你不吃飯，好不好！”說完，關門就走了。而我卻爲此而留下了淚，但對於沒有家的人來說，這已經是很幸福的事了。所以，我擦乾了眼淚，露出了笑臉。

我擁有家，我感到幸福。對於沒家的人，我深表同情。有家真好，我擁有家，爲此感到驕傲、自豪。

我的幸福五年級作文500字 篇9

幸福是什麼呢？我的幸福藏在了哪裏？我認真想了許久，終於，我想起來了，我的幸福有許多許多：家裏多了一位親人---我可愛的妹妹；我的文章登上了報刊；我成爲了英語小組長……

自從家裏多了一位可愛的妹妹，我們家變得更加溫馨了，妹妹喜歡大喊大叫，剛剛半歲的她，現在都會叫“媽媽”了，有時，她的一個小動作，也能惹得我們哈哈大笑，這是不是很幸福的事情呀？

再說說我的作文是怎樣登上報刊的？我想大家在寫作文時，也會像我一樣，絞盡腦汁、挖空心思的在腦庫裏尋找優美的詞、句、段。其實以前，我也會經常爲老師佈置的作文苦惱不已，但很快我就找到了一個“提高作文水平”的好方法：首先，進行大量的課外閱讀，然後再把好詞好句積累下來，合理運用在自己的文章裏，作文完成後，再經過幾次的修改，慢慢地，我發現，自己的作文變得是越來越通順了----

我還記得，我第一次發表的文章是《膽小的兔子士兵》，它就發表在山西《小學生拼音報》20xx年暑假合刊上，哈哈！這隻兔子就是成語故事《守株待兔》裏面的那隻，我發揮自己的想像，把不幸的兔子撞樹之前的故事編了下來，沒想到，竟然被編輯老師選中發表了，看到自己的文字變成鉛字，這難道不是幸福的事情嗎？

升上五年級時，由於我的英語成績不錯，老師就封我一個小官-----“英語小組長”，我覺得當組長可真費勁，每天要聽各位組員背課文，星期五的時候，還要收取他們的家庭作業，還要時不時地給給學習委員“彙報工作”……剛開始，我覺得當小組長真辛苦，可後來，我突然發現，自己的能力得到了老師和同學們的認可時，我又覺得非常開心了，這份工作讓我充分體會到自己的責任和義務，認真想想，這的確是很幸福的事情呀！

我覺得，現在的我就像是一隻幸福的小蜜蜂，在平時的學習和生活中，正創造着屬於自己、屬於大家的小快樂！