關於愛讀書五年級作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的愛讀書五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛讀書五年級作文 篇1

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們只要多讀書，習作和口語交際能力就會有所提高。

我非常愛讀書。因爲我一讀起書來，就會忘記了吃飯，忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水，無法生存下去；就像鳥兒沒有翅膀，再也無法飛翔；就像駿馬失去草原，不能盡情馳騁。

我記得，那是在一個星期天的早上，我一起牀就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想：哪本書放在哪裏，昨天讀到什麼地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書裏急切的尋找，卻找不到那本書，我決定再找一遍，啊！終於找到它了，原來它不在昨天的地方。

我急忙打開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀着。我一直看到中午他們休息的時候，才依依不捨的離開。

下午，我幫爸爸打掃書房的時候，在書架上拿了一本書，便津津有味的讀了起來，知道媽媽回家敲起門來，我才發現自己是要打掃書房，我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢，好不容易，又繼續讀起那本書。書中的主人公高興，我就高興；書中的主人公悲傷，我也悲傷。我整個人就像完全融入到書中一樣，看得如癡如醉，一直到晚上才肯把書放下。

我就是這樣的愛讀書，因爲我明白也希望大家懂得：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

愛讀書五年級作文 篇2

古人常說：“書到用時方恨少。”書，能讓你你知道更多的知識，能讓你增長更多的見識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書是無邊無際的海洋。”是的，它可以讓你在其中盡情的遊覽，讓你充分的探索。還有人說：“書是無垠的草原。”是的，它可以讓你在其中縱橫馳聘，信馬由繮。高爾基曾經說過這樣兩句話：“書籍是人類進步的階梯。我、鋪在書上就像飢餓的人鋪在麪包上。”是的，書，確實能夠滋養我們的心靈，昇華我們的主旨，強健我們的翅膀！

小時候，我們會經常讀一些童話故事，如：醜小鴨、睡美人、白雪公主……。一個個美麗動聽的故事，讓我在那回味無窮的童話王國裏快樂遨遊。長大了，我經常拿起一本書細細品讀，從中明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了，這本書通過描寫魯濱遜爲了探尋科學的奧祕，歷經千辛萬苦，最終達到理想的彼岸的經過，讓我從中體會到了一個很深的道理，一個人想要取得成功，必須付出艱辛的努力，同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。

書是美麗的日落；書是美麗的藍天白雲；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書，這就像秋天的果實；就像小嬰兒在吃奶，就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤！

現在，書陪伴我走了許多年，它控制了我的生活，充實了我的生活，它是我成長過程中不可缺少的良師益友。好讀書，讀好書！書是人類的朋友。同學們，愛書吧！讀書吧！

愛讀書五年級作文 篇3

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”。圓潤宏亮的男中音，在朗誦呢！

我的爸爸今年40多歲了，中等身材，是中鐵一局的電公，我爸爸最喜歡做的事之一讀書。

星期天，我正在甜蜜的夢鄉中，突然，被一陣琅琅的讀書聲吵醒，我穿起衣服，一看，原來是我的那個“書迷爸爸”正在早讀，這是他多年養成的習慣，媽媽見我醒來了，責怪的對爸爸說：“你真是的，一大早上就大聲的讀書，把女兒吵醒了。”爸爸只是微微一笑，就立刻沉浸在他的早讀中。我對媽媽說：“爸爸那不是挺好的嗎？我們老師說過，書籍是人類的好朋友。”媽媽說：“好了，好了，別說了，快來吃早餐。”爸爸才戀戀不捨地放下書慢悠悠的走過來。

中午，我閒着沒事幹，心想：“我爲什麼不找爸爸呢？和他一起聊天。我向爸爸的書房跑去，因爲，爸爸常在書房裏待着。我對爸爸說：爸爸，你爲什麼那麼喜歡讀書？”爸爸對我語重心長的說：“月月，你學沒學過一句名人名言？是“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句名人名言的意思是：書籍是智慧的鑰匙，只要你多多看書，你就會來越聰明，我說：“爸爸，我一定會好好讀書的，長大報效祖國。”我和爸爸開心的笑了。

從此，書成了我生活中不可缺少的一部分。每當，我和爸爸一起早讀時，媽媽便會胡趣的說：“嘆！我們家又多了一個“書迷”啊！”

愛讀書五年級作文 篇4

書，一個多麼簡單而又平凡的字眼，可它在我心中卻有着崇高的地位。在我的讀書生活中，有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣，數也數不清。就讓我摘一顆與你分享吧。

有一次，媽媽讓我去買鹽，我便答應了。我拿着錢蹦蹦跳跳的向超市走去，到了超市門口，超市的旁邊不知什麼時候新開了一家書店。書店裏擺放着整整齊齊的圖書吸引力我的注意力，我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋，終於找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來。心中早把買鹽的事拋到九霄雲外去了。

時間不知不覺已經過了一個小時，我合上書依依不捨的把它放回到書架。可我又覺得意猶未盡，便又拿起另一本書，津津有味的看起來。又過了一個小時，我完全沉浸在讀書的樂趣中。感覺時間過得真快呀。

我高高興興的回家了，打開家門媽媽問我“鹽呢？”“我忘買了”我不好意思地說。沒辦法，我只好又回到超市把鹽買回來。

高爾基所說：“書籍是人類的進步的階梯”。通過這次讀書，我下定決心，一定要做一個有知識，有文化，有理想的人。我也養成了讀書做筆記的好習慣。

我愛讀書，你呢？

愛讀書五年級作文 篇5

平日裏，我很喜歡看書，媽媽誇我是一個愛讀書的孩子。

週日上午陽光明媚，我寫完作業對媽媽說：“咱們去書店啊？家裏的書都看過了。”媽媽同意了。於是，我們興高采烈地去了省圖書館。

圖書館的一樓大廳有一塊很大的木板，上面有很多字，最中間是“圖”的繁體字。周圍的字大多是繁體字，很多字我都不認識。旁邊有幾臺自助借書機。一樓有七八個木質的書架，上面擺着各種書。二樓，三樓的走廊牆壁都擺着書。自習室裏有許多人在寫作業。雖然人很多，但是鴉雀無聲。

我直奔一樓兒童閱覽室，我從每個書架前慢慢走過，找了又找，找到了一些童話類的，還看到了一些小說，但是始終沒看到我想看的百科類的圖書。我更仔細地找了一遍，最後終於找到了《兒童百科全書》。

我找到了一個座位坐下來，兩手捧着書，微微低着頭一字一句地看着我找到的書。這本書主要講了一些關於宇宙的常識，如包括太陽系，銀河系等宇宙知識。這些知識，在學校的書本上可沒有，看來經常到圖書館看看書一定會有收穫。不知不覺，我把這本書看完了。我身子向後一仰，伸着兩手抻了個懶腰。媽媽笑盈盈湊到我跟前問我：“這本書看完了嗎？”我像說悄悄話那樣小聲說：“剛看完。”媽媽見快晌午了，見我還想看書便勸我說：“咱們回家吧。”我懇求媽媽說：“再看幾本吧。”媽媽爽快對我說：“你借幾本回家看吧。”我覺得媽媽說的辦法很好，便高興地說：“好啊！”

我選了幾本感興趣的書，來到自助借書機前。點“借書”按鍵，借書機提示“請把借書卡放到感應區”。我恍然大悟，拿出借書卡，按照步驟借書。現在的科技真發達呀！只需要自助借書機就可以借書。比原來的人工借書既方便又節省時間。

我們回到家，媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發上又津津有味地看着那些借來的`書。

愛讀書五年級作文 篇6

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書就應該像飢餓的人撲在麪包上一樣。書是人們終生的伴侶，也是最誠摯的朋友。

如果要讓我挑選一樣東西陪伴一生，我會拿起一本書並毫不猶豫地說：“書，書！我只要書！”我喜歡書，可不是一般地喜歡，而是屬於喜歡地如癡如醉的那種哦。

小時候，我不但愛讀書，也很愛護書。

那是一個烏雲密佈的陰天，我拿着借書卡去借書，本來那天不想去的，可是家裏的書我都看上了十幾遍了，看膩了都。

到了圖書館，我急忙跑到書架前去選書。《我可以抱你嗎，寶貝》，我大致看了簡介，嗯，不錯，就這本了。在轉的過程中又選了一本《三國演義》，這可是名著啊，嘿嘿，這下可撈着了。終於我選好了書，往外一看，“滴滴答答”下起雨來了，嘻嘻，還好來時帶了雨傘，還是趕快回家吧。

到了大門口，突然從花壇裏竄出來一隻貓，又是那隻綠眼睛的黑貓，這隻貓可是人人皆知的“大強盜”啊，專門搶奪別人的東西，我也免不了。

我手裏拿着剛借的幾本書，把它們抱得緊緊的，可不想讓它給搶走了，我躲開它就跑。忽然，我的腿好像被什麼絆到，不好，也顧不得那麼多了，還是趕快逃。回家一看，我心愛的褲子還是被它劃爛了個口子，嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。

只要有書，我就忘了吃忘了睡，我拿起一本書就把頭紮了進去。“七點了，吃飯了。”媽媽喊：“寶貝，趕快出來吃飯了。”我隨口答了句：“來了，馬上。”然後就繼續我的書海之旅，過了會兒，媽媽衝過來說：“你想讓我喊幾遍啊？”同時拿着書拍到了桌子上，我只好悻悻地出去吃飯了。

我愛讀書，沒辦法，我就是這麼一個無敵“小書蟲”！

愛讀書五年級作文 篇7

書，是一抹金色的陽光，讓我們感受世界的溫暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打着我們思想的海岸；書，是一支動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，是一雙溫暖的手，撫慰着人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。

媽媽告訴過我，我在八個月大時就能捧着一本書，坐上半個鐘頭，“讀得津津有味”。我完全不記得了，也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是，愛讀書的習慣真是根植於內心了，以後的時光裏，書，成了我最親密的夥伴。

爸爸和媽媽都很愛看書，也許是他們的遺傳，也許是受他們的影響，使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著，每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書，坐在燈下，互不干擾地品嚐各自的“精神美味大餐”。每每這時，聲音靜止了，時間也好像靜止了，只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。

在我們家裏，有一個大書架，每當我過生日時，總要去新華書店，爲我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書，既有文學名著，也有科學讀物，還有一本本的雜誌《讀者》，當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

書，既是我的朋友，也是我的老師，他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持，也能爲我開通一條走向光明的成功之路。因爲他讓我增長知識，引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山，暢遊波濤洶涌的大海，領略世界各地的風土人情。與書打交道，是一件美妙而輕鬆的事情。讀書時，我可以體會到作者傾盡其所有心血，將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字，將自己的情感融合到文字中，那是一種累並快樂着的幸福感受。

養成讀書的好習慣吧，讓書成爲我們生命中不可缺少的一部分，讓書照亮我們通往美好未來的道路。

愛讀書五年級作文 篇8

在一個十歲的小女孩心中，什麼是樂趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服，是芭比娃娃的可愛，還是捉迷藏的精彩……告訴你吧，在我心中這些都不是，我覺得只有，看課外書才能使我快樂！

小時候，也許我會玩一會兒芭比娃娃，會玩捉迷藏，會吃花花綠綠的糖果，但是長大了，我絕對不會再做那些事了，我現在覺得，讀書是最快樂的 了！

從天書到讀書，我對書的興趣越來越濃，身邊的書也越來越多，我把看書當作一種樂趣，一種享受。以前我看見同學們在看，童話書，我也要求我吧，爸爸給我買了一本童話，我看着看着，就上課了，我只好把頭髮全放進去，下課的時候我又在看，看到放學的時候，到培訓班，趕緊做完作業，又開始看起來看書。看着看着時間突然到了晚上7點，我爸來接我了，我還是一直在看，結果爸爸讓我走了，所以我只能回家了，回家的時候我又一直在看，等睡覺的時候，爸爸說我們該去睡覺了，我就把書偷偷的帶到樓上，然後看了起來。看着看着感覺有些困了，我就把燈關了睡覺。

我現在作業也寫的快了，所以寫完以後，我就開始去借《三國演義》，後來我用幾天的時間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時間一天天過去，我讀的書越來越多。

讀書，讓我開闊了視野，使我明白了許多道理！有人把書比作階梯，你給我鑰匙，而我卻認爲書是一位貼心的朋友，傷心時他帶給我歡樂，沮喪時，

他帶給我安慰，驕傲時他給我敲響警鐘，成功時他爲我鼓掌……

他爲我鼓掌……

我喜歡書，我的這幾年，多虧有了書的陪伴，我的這幾年纔沒有那麼孤單。所以我謝謝書，他在這幾年給我了快樂！