實用的五年級作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
吱吱是一隻老鼠，一天，人們發動了一場聲勢浩大的滅鼠運動。倖存者吱吱很害怕，便藏在了垃圾桶裏，就在這時，它看到了一道紅光，它慢慢擡起頭，原來是一架外星人開來的飛碟（UFO），於是，它悄悄地爬了上去，就隨着外星人，來到了一個奇怪的星球――特特星球。
到了特特星球，外星人發現了老鼠吱吱，大家從沒見過老鼠，就一起擁出來，圍着它看。見它長得很奇怪，外星人不是找它拍電影，就是找它拍廣告，它一下就變得很風光，因此，家家戶戶都知道了吱吱。
特特星球的總統聽說來了個怪物，還挺有名，就想見見它。特特總統和吱吱聊天，喝酒，很談得來。夜裏，吱吱把總統灌醉了。“江山易改，本性難移”，吱吱趁着警衛不注意，悄悄地走到總統寶座旁，把總統寶座上的一顆價值連城的珍珠拿走，又順手牽羊，偷走了金庫裏的古董花瓶。
第二天，總統醒後見寶珠和吱吱都不見了，想：一定是吱吱偷了我的寶珠。於是總統便派人捉拿吱吱，找了好幾天，終於在網吧找到了吱吱。俗話說“要想人不知，除非己沒爲”，吱吱受到了法律的嚴懲。
五年級作文 篇2
胡雪巖，男，19世紀著名的紅頂商人，爲朝廷立下汗馬功勞，生於1823年，逝於1885年，享年62歲。
今天，我們懷着崇高的敬意走訪了這位偉大經濟家的故居。
剛進入正門，步入眼簾的是一個高大闊氣的大堂，裏面播放着古樸典雅的京劇音樂，雖然今天是個豔陽天，外面驕陽似火，但是這似乎與樂曲化爲一體的大堂卻讓我們神清氣爽，心曠神怡。
繼續往裏走，幾盆植物和水缸，落落大方，植物雖然不知其名，但也頂着烈日傲然開放，縷縷幽香撲鼻而來，獸頭造型的水缸把柄栩栩如生，惟妙惟肖。推開那扇雕刻着回字紋的長方門，我本以爲裏面應是一座高大寬敞的房間，但是，我錯了。裏面居然是一個雅緻的花園，沒有屋頂，也沒有圍牆，只有等待着我們的滿簇滿簇的鮮花，平靜如鏡的一池碧水，還有怪石嶙峋的假山。瞧！池裏還有魚呢！我們把魚飼料一股腦兒的倒了下去，水面翻騰起來，遠看這些魚有如朵朵開在浪花裏的琵琶，近看又好似鴻鵠羣遊，挨挨擠擠。
正當我準備推開下一扇門時，卻被迴廊和門上那鬼斧神工之作所震撼，鳥獸魚蟲惟妙惟肖。
進了房間先是兩頂轎子，我驚呆了，遠看有如皇家御用亭，近看卻又是一大一小，真讓人琢磨不透。目光向上是八盞大紅燈籠高掛在屋頂，中間是一塊大匾，上面橫書四個大字“清氣朗天”。
我們還走訪了溶洞，雖然燈有些幽暗，讓我們有些毛骨悚然，但還是不能阻擋我的興趣，向前走還有一口井，繞過它，又看到了光明，我們又回到了出口。
我們依依不捨地離開了故居，杭州古建築，真是鑲嵌在西湖上的一顆顆明珠。
五年級作文 篇3
“在家靠父母，出門靠朋友”。這是古人常說的一句話，對於這句話，我是這樣理解的，在你最困難的時候，是誰向你伸出了援助之手，當然是朋友。所以我認爲朋友二親人。爲什麼會這樣理解，是因爲那次考試。
“今天全校學生要進行半期檢測”。聽！準是我們班的“調皮王”張傑。聽了這消息，有的同學手忙腳亂；有的卻無動於衷；有的`滿心愉快，因爲可以展示自己的才華……我當然屬於第二列了，但大家都很緊張。“叮零零，叮零零”清脆的上課玲聲打在我們心裏。“開始髮捲了”，張老師用清脆的聲音說道，用信任的眼神看着我們。突然，我發現我沒有帶筆，這時的我心裏像二十隻老鼠一百爪抓心，臉上像一個大火燈籠。紛紛向同學們借，可怪我平時不愛幫助人，才至於在這“要命”的時刻，沒人肯幫我，我這隻落難的小鳥再也飛不起來了，正當我絕望的時候，同桌孫麗遞給我一支筆，說：“先將就着用吧。”她說話的聲間是那麼美，那麼純樸。我驚得全身發抖。因爲昨天她沒帶美術作品，我可沒借給她，害她被罰站了一節課，我滿懷感激的接過筆。“謝謝”兩字不由地從嘴裏流出。要知道，我是班上的尖子生，成績要影響班級的榮譽。雖然這支筆不如自己的筆好用，但我覺得它是世界上最好最好的筆，它是友誼的象徵。
後來，我才知道，她因把唯一的筆借給我，而被老師責罵時，眼淚不禁奪眶而出真想對她說：“親人，謝謝！”
“在家靠父母，出門靠朋友”這句話說得真錯呀！
五年級作文 篇4
瞧，桃紅柳綠，鳥語花香，是哪兒呀？這裏就是我們今天春遊的目的地——奉賢生態園。
那不是小驢車嗎？雖然坐驢車有點臭，但是很好玩，不遠處，一隻老母雞領着一羣小雞嘰嘰喳查在尋找食物，小馬兒站在路旁，瞪着大眼睛好奇地看着我們。“咯吱！咯吱”那是男生在轉水車，水車呀，當然不好轉，轉了一會兒，你就會覺得手也酸了，背也疼了。清澈見底有點冰涼的小河委婉地向遠處伸展，。有些同學拿出紙巾，沾了沾河水，馬上往臉上擦，“真舒服啊！”他們情不自禁的讚歎道。
最緊張刺激的還得數〈勇敢者的道路〉。這個遊戲有許多許多內容；攀網、闖迷宮、走獨木橋……就說我攀網吧，開始攀第一層時，心裏還比較平靜；到攀第二層時，感到有點害怕；當攀到頂層時，只聽到我的心“怦！怦！” 地在劇烈跳動，人緊張得全身發抖；往下一看，我的天呀！這麼高？！我只好咬緊牙關，硬着頭皮繼續向前攀，當我落地時，總算鬆了一口氣，真是好險啊。還有走迷宮，更是讓我眼花繚亂，走這條路吧，唉，是條死路；往那裏走吧，呀，又是一條死路……走了好長時間，終於走出了迷宮。“ 我勝利了，我勝利了！”我興奮地大聲叫喊。等我返回時，已經有人開飯了。一摸肚子，嘿，我也餓了。
回家的時間到了，我依依不捨地走出了奉賢生態園，雖然春遊結束了，但我仍然沉浸在春遊的歡樂之中……
五年級作文 篇5
在一個風和日麗的早上，我看了一幅漫畫，看了之後深受啓發。
那幅漫畫上畫的是一位父親和一位母親把一根竹竿高高地舉過頭頂，嘴裏催着一個小孩子快跳過去。那個小孩應該是那對夫妻的孩子，他的嘴裏唸叨着：＂好高！＂請大家想一想，一個孩子怎麼可能跳過比成年人還要高的竹竿呢？這幅漫畫中，父母親這樣望子成龍卻又給孩子定一個不合實際的目標。這樣的父母根本不是在幫孩子早日取得成績，而是在摧殘孩子。這樣的心態很有可能會毀了孩子的一生。所以，我們做事應該講究實在，不能給自己定不合實際的目標。
我曾聽過這樣一個小故事：從前有兩個人，他們兩個在平日裏成績都差不多，可是在最後只有一個人取得了成功。這是爲什麼呢？這是因爲他一步一個腳印，日積月累才取得了成功。而另一個人不斷給自己定遠大的目標，卻因堅持不下去，而一事無成。
這一幅漫畫和一個故事都說明了這麼一個道理：給自己定的目標必須是自己能夠完成的。而不是不符合邏輯的遠大目標，不斷給自己定不可能完成的目標的人最後將一事無成。
