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【實用】暑假五年級作文300字四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的暑假五年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】暑假五年級作文300字四篇

暑假五年級作文300字 篇1

星期四,我們舞蹈班的全體學生在文化城演出,一天,又是化妝、又是彩排的,弄的我心情特別激動,心裏在想,到了舞臺上,我一定要跳得好一點。

到了晚上,八點鐘演出正式開始了。我們的節目是第十一個,名字叫“報春”,我們在後臺重新練了一遍。一個個精彩的節目和舞蹈、這都是同學們平時的辛苦排練,這就是臺上一分鐘、臺下十年功的道理,一分鐘一分鐘過去了,終於到我們了。我們勇敢的上了舞臺,我們先擺好一個造型,等待着音樂的響起,開始跳了,每個學生臉上帶着微笑,我們在跳的時候,特別緊張,然後我就想了一個辦法,要是我把下面的觀衆當成我的親人不就行了嗎?果然這個辦法真靈,心裏不是那麼害怕,緊跟着音樂我們把這個舞蹈跳完了,沒有出現一點差錯,緊接着臺下想起了熱烈的掌聲,而現在的我心情是多麼的輕鬆和快樂,當最後演出完了的時候,我們所有的演員一起走上舞臺謝幕,我們雖然很累,但是我們非常開心,快樂!

今天晚上可真是個開心的夜晚,不僅能展現自己,還能體會到快樂!以後,我練舞蹈和練功一定好好練,絕對不辜負媽媽和老、老師對我的希望。

暑假五年級作文300字 篇2

暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業,只有下午纔可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學到了很多知識。

今天是暑假的一個星期六,我做了一會兒作業,覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最後我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然後拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水裏,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了。過了好長時間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃着吃着,突然有一隻小貓從我身邊經過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小夥伴們繼續釣,終於工夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終於有魚兒上鉤了,接着,其他小夥伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望着自己的勞動成果,夥伴們似乎都忘記了釣魚時的`辛苦,都高興的笑了.

從那件事以後,我終於明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續做下去。

暑假五年級作文300字 篇3

放暑假已經一個星期,我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。

這個暑假我覺得非常沒趣,或許是因爲08年的關係,我似乎覺得暑假並沒有來臨,我們現在的生活卻是平時的星期六和星期天——不能出遠門而是在家裏過着平平淡淡的小日子。很多人都是這有什麼特別,但我覺得不一樣,但那種感覺是說不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計的,有兩個月,過了一天還是有兩個月,過了兩天還是說有兩個月……

我可以好好的裝飾自己的房間了,儘管在考完後還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒,這些都被媽媽和爸爸稱爲“沒用的東西”,但它們卻帶給我異常的感受,它們是我房間裏面的“客人”。平常我對裝飾房間有着極大的憧憬,媽媽考我數學題時我也再玩,因此我的數學考得很差。我總是希望自己有個的小天地,所以在窗臺前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在牀櫃上擺休閒雜誌……甚至有時候在牆上亂塗亂畫,我想有一點瘋了......

天天都如此,並且每天還要沒天沒夜的上補習班。所以我才認爲暑假無聊無聊,太無聊。

暑假五年級作文300字 篇4

暑假的一天,我從朋友家回來,一進門,只見奶奶氣鼓鼓的坐在一邊,爸爸也背對着門坐着,媽媽也在連連嘆氣。這是怎麼回事呢?我問奶奶,奶奶不做聲,我問爸爸,爸爸說:“問你媽媽去”,我只好轉身去問媽媽,媽媽說:“小孩子你別管,你別問了”,我只好悶悶不樂的回房間去了。

晚上吃飯的時間到了,“媽的”只聽一陣吼罵聲,緊接着“叭”的一聲,一個什麼東西摔了下來,我放下手中的筆,瘋狂地跑到廚房,一看,只見地上灑滿了飯菜,爸爸氣沖沖地走了出來,我知道了,他們又吵架了,我坐在爸爸身邊,我很害怕,害怕再聽到爸爸的吼罵聲,害怕在看到爸爸摔東西的場景,總之我的心很矛盾。

在媽媽哄我睡覺時,我知道了,原來是媽媽不讓爸爸去打牌,爸爸生氣了,最後爸爸爲自己所做的一切向媽媽道歉了,媽媽也原諒了爸爸。

一場風浪平息了,家裏照常充滿了歡聲笑語,奶奶不再愁眉苦臉了,我希望家裏永遠沒有爸媽的爭吵。

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