猜猜他是誰五年級作文五篇示例
看！她有一雙大大的眼睛，一個小巧的鼻子鑲嵌在不大的臉上，頭上是濃密的頭髮，烏黑的劉海蓋在額頭上。以下是小編爲大家帶來的猜猜他是誰五年級作文五篇，歡迎大家參考。
猜猜他是誰五年級作文1
今天，我爲大家介紹一位同學。
她中等個子，瘦瘦的，烏黑的頭髮經常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹，俗稱丹鳳眼，小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。
她的學習很棒，上學期的期末考試，她還有一門學科免試呢！她上課認真聽講，積極舉手發言，尤其在語文課上，她精彩的發言總能博得同學們的陣陣掌聲。可是，一到下課，她便會抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操場上展開了“戰鬥”。
老師交給她的任務，她總能任任真真、一絲不苟地完成。有一次，唐老師請她改聽寫本，每一處細小的錯誤都逃不過她的眼睛。她捨棄自己的下課時間，一個一個催促聽寫有錯的同學：“請回來訂正聽寫本！”“你訂正好了嗎？”當她好不容易把聽寫本收齊時，歡快的上課鈴打響了，老師踏着鈴聲走進了教室。於是，她又捨棄了一個課間，從後樓跑到前樓，把聽寫本交到了唐老師的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑練習中，只見她弓着身子，左腳在前，右腳在後，做好了起跑的準備。佘老師的哨音一響，她便像一支離弦的箭一樣，筆直地衝了出去。在同學們的“加油！加油！”聲中，第一個到達終點。
聽了我的介紹，同學們猜到她是誰了嗎？對啦，她就是任可馨同學。
猜猜他是誰五年級作文2
看！她有一雙大大的眼睛，一個小巧的鼻子鑲嵌在不大的臉上，頭上是濃密的頭髮，烏黑的劉海蓋在額頭上。
可是，別看她長得有一副淑女樣子，給人一種弱不禁風的樣子，但她做起事來卻是毫不淑女，是一個名副其實的“女漢子”這也非常對的起班裏同學給她起的外號“假小子”。一到下課，她就在外面的操場上面和一羣男孩子打鬧，有的時候，有人惹她的時候，她就會毫不猶豫地上去找那個人，別看她長得很淑女，但是其實打起架來誰都打不過她！
她還有另外一個外號，叫“小辣椒”。提起辣椒，很多人想起的便是它的火辣吧，沒錯，她就是這樣的一個人，脾氣火爆。記得有一次，一個男生撞到了她的好朋友，還不道歉，她立馬就衝上去爲好朋友報了仇。
雖然她有“假小子”和“小辣椒”的外號，但是她還是很富有同情心的，記得有一次，她看到了一個高年級的男生把一個一年級的小孩撞倒了，還露出很不耐煩的表情，想轉頭就走，她上來就衝上去，把那個高年級男生罵了一頓，但是那個男生明顯是她打不過的，於是她扶起了一年級的小孩，並且告訴了老師，老師把那個高年級男生罵了一頓並且讓他一年級小孩道歉。
哈哈，這樣一個脾氣火爆又富有同情心的女孩是誰呢？告訴你們吧，那個女孩就是我自己呀！
猜猜他是誰五年級作文3
我有一個很要好的朋友，大家一起來猜猜她是誰吧！
她既不胖也不瘦，力氣倒挺大。她那烏黑又齊腰的頭髮紮成一個馬尾辮，看上去很精神。她的眼睛好像黑葡萄般，一眨一眨的似乎在說話。她也和我一樣，是“四隻眼”。那紅豔豔的小嘴挺安靜，只有當管理班級的時候才亮開嗓門，河東獅吼一聲：“安靜！”她的膚色比較黑，就像位“印度公主”（此處用了誇張手法）。
她很大度，從不爲一些芝麻大的事兒而斤斤計較。一天下課，我從她的座位走過時，揚起手來招呼她一同出去玩。哪知道，碰到了她的橡皮，橡皮應聲而落。我急忙低頭去找，可左找右找就是找不到。哎，無奈，只好向她道歉：“對不起，我把你的橡皮弄丟了，明天一定賠給你。”她微微笑了笑，並不在意：“沒關係，不就是一塊橡皮嘛，我家裏還多着呢。”可我心裏還是有些內疚，第二天多帶了一塊。下課後，我要給她，她立馬把我那隻握着嶄新橡皮的手推了回去，又安慰我：“真的沒關係，別把它當回事兒。那塊橡皮你還是留着自己用吧。”我只得作罷。
她的成績還挺好。基本上，語文第一名，是她。數學第一名，還是她。英語，就更不用說了。因此，她經常受到老師們的誇獎。
你猜到她是誰了嗎？噓，小聲點兒，別讓大夥聽見了。
猜猜他是誰五年級作文4
hello，大家好！我是一位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的音樂家。
我有一雙強有力的鉗子，用來挖土的；還有一雙有力強勁的後腿，用來蹬土；我有一對可以飛上藍天的`翅膀，它還會發出美妙的聲音呢！
我的住宅喜歡建在陽光充足、水分充足的田埂上，還必須具備兩個條件：排水優良、隱蔽性強的地方。對於住宅我很挑剔，不像那些懶蟲去住別蟲住過的房子，我寧願自己辛苦，也要住上豪華的別墅。我喜歡唱歌，說一定要在房子前做一個平臺，好讓我以後有一個唱歌的位置。我的門前必須要一叢草，這樣既像我的柵欄，又可以把我的豪宅隱蔽起來，不讓敵人發現，真是一舉兩得啊！
人類送給了我兩個美稱—“天才音樂家”和“天才建築家”。因爲我每天要在平臺上“彈琴”、“唱歌”。春天來了，我送它一首《春之聲》；夏天來了，我送它一首《夏之爽》；秋天來了，我又唱一首《秋之韻》……
俺可勤快了，每年七月，我就開始修我的住宅，我邊修邊唱：“我有一雙大鉗子，挖土本領強，我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房時間到11月就建完了，一共要延續4個月。我的房子佔地面積不到一平方米，當臥室、廚房、衛生間樣樣齊全，光滑整潔漂亮，是現代建築史上最偉大的傑作之一。
我的豪宅建完之後，我在陽臺上彈琴，吸引我心愛的姑娘。可是有好多情敵與我競爭，當他們都被我打敗了。我娶到了我心愛的姑娘。
你知道我是誰了吧？我就是迷到千萬美女的“蟋哥”，蟋蟀拉！
猜猜他是誰五年級作文5
她長着一雙小小的眼睛，小小的眼睛上長着漂亮的眉毛，有許多人都說她的眉毛長得非常漂亮，以後不用畫眉毛了，鼻樑上有粉紅色的眼鏡，她從小就近視，她才十歲，左眼就已經達到400多度，因爲他的家人基本上都近視，鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。
她最擅長跑步了。從一年級到現在，每次運動會多參加了。一年級的時候，100米決賽第一名;二年級的時候，100米決賽第三名，200米預賽第二名;三年級的時候，200米預賽第一名，800米預賽第四名;四年級的時候，200米決賽第二名，800米預賽第二名;五年級的時候，100米預賽第二名，兩百米預賽第三名，800米預賽第四名。而且她的跑步在她們班女生中是第一的樣子。不過到了六年級她就懼怕了，因爲六年級女子有1000米，每次有長跑都會叫她去，二年級的時候來了200就，叫她一個人去參賽;三年級的時候有800米，老師叫她和另外一個女生去跑。所以她非常擔心，六年級時候老師也會讓她去跑1000米。
她學習不算好也不算差，怎麼說呢？就是飄忽不定。一下子跑到全班前二名，一下子又排到全班後十名去了。每次數學本來都可以打一百分，卻因爲她的粗心扣了好幾分了，而且他從來不檢查，每次做作業都很快，因爲這個毛病她爸爸媽媽說了她好多次。因爲他媽媽想讓她考到很好的學校，於是每個年級都會給她報補習，一旦她有一次考試沒考好，她媽媽就會說她，她也最怕這個了，每次她沒考好，她媽媽就會跟她說誰誰誰沒報補習班都考這麼好，你報了補習班還考這麼差，還浪費了錢，她媽媽口中的誰誰誰基本上都是她一個很好的朋友，他們班基本上一個人沒考，就會說你看某某考的多好多好(誰誰誰和某某都是他們班一個學霸的名字，每次考試都能排到前三名，還排到過全校第一第二的成績呢。)而且她報補習班還有個特點，她開始在報作文。結果成績一次比一次差，開始是89，後來是87，再後來就是84了，而她現在沒有報作文了，於是她的語文成績越來越好，本來是89，後來是91.5，再後來就是96。
他們班有許多男生稱她爲爆烈女，她最喜歡崴別人的手，他們班還是有許多男生怕她的，有時只是一個眼神，他就會慢慢的閉上嘴巴。她的脾氣就像個六月天，有時好有時壞。她在老師面前簡直就是一個乖乖女，但一到下課，她就變了一個模樣，他有時像個學習狂，就算下課了她還在那裏做作業，硬是要把家作做完，她才肯下課，搞得她的同桌經常勸他同桌同桌要勞逸結合，下課了我們就去玩吧。
我每天都能看見她，現在我把鏡子拿開了，牠不見了，她其實就我。
