天哪該往哪兒走五年級作文

天哪該往哪兒走五年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的天哪該往哪兒走五年級作文，歡迎大家分享。

一天，風和日麗，我們要去千島湖遊玩。這次遊玩對我來說是個惡夢的開始，現在想起來都後怕。

那天到千島湖後，我們就開始了自由活動。我跟着張老師來到了一家茶店，和我一起來的還有一個姐姐。一進店，我就對茶葉產生了濃厚的興趣，很想看看他們是怎麼炒茶葉的。看着看着，我就入迷了，根本沒注意到張老師和姐姐都已經走遠了。那時，我才一年級，很愛哭，幾乎碰到一點雞毛蒜皮的小事就哭，更何況是被留在了這人生地不熟的地兒呢。我看看左右，沒有一張熟悉的面孔，就放聲大哭起來。天啊，我該怎麼辦，該往哪兒走，才能找到張老師他們呢？我越哭越傷心，越哭聲音越大。那時的`我，心裏是多麼的無助啊！

茶葉店的老闆娘聽見哭聲，立刻過來安慰我，可她的安慰一點也不管用。後來，她開始幫我想辦法，讓我打電話給爸爸媽媽，通過他們聯繫張老師。我一想這辦法好，立刻停止了大哭，抽噎着按起了電話號碼。可那時我小，根本就不知道電話號碼前要加撥0575。電話當然打不通了，我又嚎啕大哭起來，老闆娘也被我搞得束手無策了，只能看着我，不讓我離開這兒。就在這個關鍵的時刻，張老師來了。她見我在哭，大步跑過來，立刻抱起我，安慰我說：“對不起，是老師不對。老師擔心別的孩子會走丟，以爲你在這邊會沒事。走的時候一着急，忘了跟你交代了，你能原諒我嗎？”聽了張老師的解釋，我立刻破涕爲笑。

現在，每次出去旅行，我都會緊緊地跟着爸爸媽媽，再也沒有迷路過。