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熱鬧的教室小學作文

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下課鈴聲剛響,教室裏成了菜市場,亂成了“一鍋粥”。

熱鬧的教室小學作文

同學們有的拿着跳繩跑出了教室,有的放開了嗓子大聲說着話,還有的則三三兩兩聚在一塊說說笑笑。陳老師只得用擴音器對我們說:“說話的聲音要小一點,不能打架”。同學們的聲音似乎小了一點,但還有個別同學不停勸,總要出點什麼事兒。闞東東居然在大家桌上踩來踩去,被大家發現了。陳老師罰他挨個把同學的桌子擦乾淨。不知是誰把高昊弄哭了,大家都想找出那個欺負女同學的人。有同學向老師報告,劉子淵用手撐在她的桌上“盪鞦韆”,不讓她安穩地寫字。

小麻煩不斷髮生,報告接二連三地進入老師的耳朵裏。老師無可奈何,一個頭兩個大,只好左耳朵進,右耳朵出,寸步不離地守在教室,看着我們不出事。

就在老師煩惱時,“救兵”來了——黃老師拿着語文書走進了教室,吵鬧的菜市場又變回了安靜的教室。同學們又從“淘氣鬼”變了回來,準備靜靜地聽老師講課。

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