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我的課外讀書故事作文

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有人說“喜歡讀書,就等於把生命中寂寞的時候,變成了享受的時光。”我喜歡讀書,我覺得一本好書,就是一個神奇的世界,它讓我樂而忘返。下面是關於我的課外讀書故事作文的內容,歡迎閱讀!

我的課外讀書故事作文

  我的課外讀書故事

天上的星點閃爍,枝頭的鳥兒譜歌,浪頭的水珠滴答。不知何時,開始嗅聞那書的油墨清香的味道,譜寫着屬於我的讀書故事。

那一個傍晚,小院溢滿花香,泡一杯香茶,靜靜地在茶香與夜氣中飛舞,取一本書,細細咀嚼。

靜靜的翻開書本,似乎闖入了另一個世界,只剩下靈魂和精神,在這裏,漫步。 在丁香的吸引下,我彷彿邁上了戴望舒的《雨巷》,看見了那一個溢滿丁香氣息的女孩,撐着油紙傘,在無盡的雨巷裏蔓延,我的心也隨着她的步伐,漸行漸遠。 不知何時,夕陽已收盡了最後一抹光芒。《白晝的月亮》從顧城的心中緩緩升起,如冰山的心臟,靜靜漂浮在藍天的海洋上;如海邊的礁石,徜徉在碧波的岸攤上。那是怎樣的一種笑,在我心間鐫刻。

展望大海,似乎看見了孩子的"春暖花開”,從明天起,做一個幸福的人,我似乎看見了你忙碌的身影,劈柴,洗衣,做飯,那一種幸福,平凡,靜靜的流淌,在每一個人心中,你平凡的幸福,不平凡的人生,簡單的生活,不簡單的回憶,如海鷗般靜靜棲息在沙灘上,那匆匆的江水一去不返,再一次,看到了岸邊,春暖花開。 看天邊雲捲雲舒,《誰愛這不息的變幻》,看溪澗泉水丁冬,《荷塘月色》依稀明豔,看沙漠間塵土飛揚,誰又想起那個充滿回憶的《撒哈拉沙漠》。只願,像趙麗宏一樣,靜靜的躺在屋脊邊,《望星空》,敘寫着那動人的故事。

《離騷》的愛國情懷,屈原知道,總留下心間觸動。

再一次《面朝大海,春暖花開》。

鳥兒不經意的鳴叫,遷回了我的回憶,那一股油墨清香的味道依舊,又想起,那個世界,心動。

再一次拿起筆,譜寫屬於我的讀書故事。

  我的課外讀書故事

一本好書,如一杯咖啡,讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯大文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,如果沒有書籍,人類只是一個軀體;有了書籍,如同給了人們一次重生的靈魂。

靜靜的打開書,彷彿進入了另一個似真似幻的世界。記得小時候常常讀安徒生先生的《賣火柴的小女孩》,裏面的小女孩很令我同情,她在聖誕節的前夜,一個人去賣火柴,所有人都急急忙忙的趕回家過節,只有小女孩兒依靠在角,雪花漸漸的飄落下來,打落在小女孩的臉上,臉被凍得通紅,但沒有人可憐她,最後小女孩兒還是幸福的,因爲她離開了這個不公平的世界,永遠跟他最愛的奶奶在一起了……

時光滴滴答答的流逝了,我步入了小學。這使我愛上了“四大名著”,《西遊記》裏面我最喜歡孫悟空了,他神通廣大,嫉惡如仇,忠心耿耿,一路護送師傅,無怨無悔;《水滸傳》中,最令我難忘的是武松,他聰明、勇敢、俠肝義膽是個真正的平民英雄;《三國演義》中,我最喜愛的是曹操,他也有勇有謀,雖是一代奸雄,也留下很多傳奇故事;《紅樓夢》中我最喜歡林黛玉了,她柔弱美麗,多才多藝,命運坎坷,最後香消玉損……

現在我是一名中學生了,我對讀書有了新的感觸。我正在讀海明威的《老人與海》,小說主要寫了一個運氣不佳的、瘦弱憔悴的、貧苦的老漁翁,及一個心地善良的男孩而發生的故事。老人84天沒打到魚,男孩還喜歡這個老頭兒,老人像他父親一樣。可是老人在第85天打到了一條大馬林魚,卻不幸被鯊魚吃掉了,歷盡艱險,回來時只剩下一副魚骨架……作者把鯊魚比作不幸,老人比作不幸的人,男孩比作天使,大海比作這個社會。這個小說給予我們一個深刻的道理——如果你是那個老人,一定要樂觀、向上、陽光,不要被不幸打倒,你才能成爲永遠的“硬漢”!

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”李苦禪的名言,給我們指明瞭人生前進的、光明的、燦爛的方向!

  我的課外讀書故事

悶熱的午後,明晃晃的太陽射出耀眼的強光,似乎要用它全部的熱情去擁抱這個美麗的世界。屋子裏,空調也在賣勁兒地工作着,用它的清涼拂去我滿頭的汗水。此時的我卻渾然不覺,正專注地在“書山學海”裏翻箱倒櫃呢!

“嘿嘿,看我找到了什麼?”我顧不得擦去汗水,激動地歡呼一聲,“《經典數學》,我的最愛!”

在書本中,一幅幅生動有趣的插圖,一段段幽默且充滿智慧的文字,總是讓我浮想聯翩:我多麼希望,我就是《經典數學》裏那一個個令人肅然起敬的大人物!我多麼希望,我就是陳景潤、華羅庚這樣偉大的數學家!

深入閱讀,你一定會和我一樣受益匪淺,不僅能知道“!”在數學中代表的是階乘,還能瞭解對解題頗有幫助的帕斯卡三角形。不僅會明白圓周率是一個無限不循環小數,而且還會嘗試背誦到小數點後面二十五位呢!

在書本中,我知道了“哥德巴赫猜想”被稱爲“數學皇冠上的明珠”,而在1966年,33歲的陳景潤就成功證明了“1+2”,離這顆明珠僅有一步之遙……“我一定要向陳景潤先生學習!”看着這個令人興奮的故事,我確立了自己的遠大理想——成爲一名偉大的數學家!

爲了實現這個夢想,我開始了爭分奪秒的學習,每天與時間賽跑,只要一有空,我就捧起各類數學書籍閱讀起來:《可怕的數學》《奧數題解》《數學冒險島》……魯迅先生說得對:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是會有的!”爲此,我還特意設計了一張充滿挑戰性的計劃表——

堅持參加每週兩次的數學興趣班,與班裏的數學尖子討論PK;回到家裏,獨立完成媽媽買的六年級奧數題,在思考中鍛鍊自己的思維與毅力;一有空閒,我就捧起心愛的《經典數學》,在書上圈點勾畫,細細品味……

一分耕耘,一分收穫。只要我努力付出,就會有豐厚的回報。在五年級的數學知識比賽中,我獲得了年級第一名的好成績;在每次的數學考試中,我的成績總是名列前茅……這累累的碩果給我以無窮的力量,讓我在數學知識的大海里乘風破浪,奮勇前進。

我夢想有一天,在《經典數學》裏,能看到我精彩的故事;我夢想有一天,在世界著名數學家裏,能有我的一席之地;我夢想有一天,摘取“數學皇冠上的明珠”的那個人,就是我!

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