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我的好朋友作文範例(15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文範例(15篇)

我的好朋友作文1

我有一個好朋友,她的名字叫韋蔓琳,在平常的生活中,她和我是一對親密無間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦,個子嘛,當然是和我一樣高囉!她呀,特別喜歡剪學生頭。她的視力不錯,但常常戴着一副眼鏡,把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的`眼睛,就會立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛,可真讓人嫉妒啊!她的性格很開朗、活潑。

她特別喜愛的運動是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子,一天到晚都和褲子形影不離,只要你給她買裙子,她肯定會犯在櫃子裏,百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據我瞭解,他每次學完一篇英語課文是,她都會背給她媽媽聽,有一次。我去她家玩,她悄悄告訴我,她已經背得了三千六百二十個英語單詞,並能與外國人交流。一開始我還不信,可就在那天下午,我和韋蔓琳出去吃肯麥基,在半途中,我們由於走得太快,一不小心撞到了一個外國女人,韋蔓琳用英語說了一聲:“很抱歉,由於我們走得太快,不小心撞到了您,請您原諒我們。”從那以後,我就對韋蔓琳刮目相看。現在,雖然韋蔓琳已經不在來賓讀書了,但是,我們常用電話保持聯繫,所以我們仍然是一對好朋友。

我的好朋友作文2

“朋友”,你好!

朋友,你可好?

翻開人生的寫真集,有一頁,是那麼光彩、奪目!它是你我間的見證,它有着永恆的名字友誼!

這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛!

我倆攜手趟過春秋,搏擊風浪,我倆的腳步在空白中塗鴉,架起了你我心中的橋樑!

你我兩顆真心是明淨的藍天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……

然而,正當我倆品嚐着歡笑與淚水的味道,一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

那天,你攥着我的手,顫抖着說着刺心的話,我強忍着。在你飽含淚水的'雙眸中,我讀懂了你的不願、不捨,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強笑,轉身離開。

你走了,留下我獨守這一頁的精彩。

它是你我間點點滴滴的呈現,今天,我將這幅藍圖深埋在心中,身體的血液都爲它而流動!

朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷裏撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨遊?……

朋友,你可好?遠方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對你的呼喚?能否看到我爲你祈禱?

哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心繫!

我的好朋友作文3

陳熙是我的鄰居,也是我的同班同學,長得肥肥的`,像一頭北極熊。一笑起來,滿臉的肥肉都在一下子一下子顫,顯得怪喜慶的,我可喜歡陳熙了。

陳熙的學習很好,知識很淵博。你問他科學家都有哪些,他都知道。他特別崇拜一個叫秋月孝三的日本科學家,立志要成爲和他一樣的科學家。有幾個壞孩子老是想找陳熙抄作業,但是他不給他們抄。那羣人就商量着揍他。我見情況不妙,趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了,我攔着不讓他們追陳熙,捱了他們好幾拳。還好陳熙帶着趙老師趕過來了。我得救了。

陳熙也有缺點。有一天天很冷,陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒來,問我怎麼回事。我想,要是說了實話陳熙就糟了。於是趕緊撒謊說:“陳熙感冒了,託我給他帶假條,可是我不小心把假條弄丟了。”趙老師生氣了,說:“沈政!你怎麼這麼不負責任!”正在這個時候,陳熙推門進來了。我想壞了,露餡了。沒想到趙老師說:“陳熙感冒了,依然能堅持上課,這點很可貴,同學們要向陳熙學習。”事後,我覺得陳熙應該去找老師道歉,把實話說出來,但是陳熙不肯去,還罵我是“狗拿耗子多管閒事”,這讓我覺得他人品有問題。

儘管如此,陳熙還是我的好哥們。我們會永遠是好朋友。

我的好朋友作文4

我有幾個好朋友,我們每天都在一起玩,非常開心。

夏天到了,天氣熱了起來。我們耐不住夏天的燥熱,約好了時間到乙烯游泳場去游泳。

星期五下午一放學,我們一背起書包就往游泳場跑去。買了門票,一窩蜂地往裏面擠。在更衣室裏換好了泳衣,便下水了。

我們玩起了“游泳接力賽”。我們分成兩隊,遊戲就開始了。我們這隊先向對岸游去。大家都爭先恐後地往前遊,怕自己因爲遊得慢了,拖了整個隊的速度。當我們一起到達對岸的時候,這才鬆了一口氣。於是,另一隊又迅速地鑽進水底,飛快地游過來。看着她們遊的時候,真像一隻只五彩繽紛的小青蛙在水裏快活地遊動,真好玩。沒過多久,大家都玩厭了這個遊戲,開始玩起了“水上大戰”。

大家圍成一個圈,各自把手放出水面,大力地拍打着水,泳池裏立刻水花四濺。大家都向對方潑水,泳池裏一下子又亂起了一鍋粥。大家都興奮得不得了,一個個又蹦又跳,水池裏浮着一朵朵的'“浪花”真好看。

這次的游泳遊戲真開心啊!和朋友在一起的感覺真好!

我的好朋友作文5

一個仲夏的傍晚,一羣男孩在足球場上踢球。只見一個矯健的身影帶球連續越過了三名男孩的防守,帶球直入禁區。突然,他凌空一射,“球進啦!”大家歡呼着。這個矯健的身影就是我的好朋友——肖穎博。

肖穎博今年十二歲了,在唐山英才學校上六年級,和我一樣就住在學校家屬樓,他又高又瘦還很強壯,他喜歡踢足球、打籃球和下棋,他最愛吃白菜燉粉條,最不愛吃燒茄子,他性格非常友好,他也是一個學習成績非常優秀的學生,幾乎每次考試都位於年級前三名。

我們成爲好朋友的原因是我們有共同的'愛好——下棋。記得在去年暑假,我和他在一起下棋。第一局,我趁他不注意連續下了兩着妙棋,就贏了他。但他卻十分平靜地說:“這次我疏忽了,下一局就不一定誰贏了。”接着他總結經驗扳回一局。他又平靜地說:“這次是你太驕傲了。”我認真總結經驗,開始了第三局的較量。在這局比賽中,我們都施展渾身解數奮力廝殺,可誰也贏不了對方,最後下成了平局。

我和他做好朋友的另一個原因,他有很多優秀的品質值得我學習。他尤其喜歡讀書,還主動幫助家裏做家務。有一次,我學着他的樣子主動幫家裏做了一次家務。得到了爸爸媽媽的認可和表揚,我心裏可高興了!

我希望我和肖穎博的友誼會更加深厚,直到永遠……

我的好朋友作文6

每一個人都有好朋友,我的好朋友是成龍。

成龍不僅名字和武打明星一樣,而且長相也很相似,都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理,因爲他有個人盡皆知的優點——愛看書,不管我們叫他玩遊戲還是做運動,他都無動於衷,自己沉醉在書的`世界裏。

有一次我和同學叫他玩遊戲,連叫三聲他都沒聽見,還是兩手抱着一本《我愛科學》專心致志地看着,最後我忍無可忍,來了一聲“河東獅吼”,成龍才擡起頭,一臉無辜地說:“對不起,我沒聽到你叫我,我要看書,不玩遊戲。”但我們可不答應,決定採用干擾政策,比如扔一塊紙團,跑到他面前跳舞等辦法來“誘惑”他,可沒想到他連頭都不擡一下,我們也是無可奈何。

成龍的抽屜裏總是裝滿各種書,有一次晨讀,好幾個同學都忘了帶書,可是檢查的老師就要到了,大家相視一笑,不約而同地找到了成龍,成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家,同學們像抓到救命稻草一樣接過來。

愛看書的成龍是我學習的好榜樣,有這樣的朋友我感到很自豪。

我的好朋友作文7

他喜歡穿着一身運動服,笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。

記得有一次,我們的數學老師在跟我們講課,講的是“等量代換”,我們班數學學霸,張小明一看見這節課要上的是等量代換,高興得露出了酒窩,蹦了起來,大聲地喊到:“太好了!老師快出點難題。”全班同學都被這大聲地喊叫聲震驚了,全班都轉過頭來看着坐在最後排的`張小明,張小明看見這麼多的同學望着,就跟大家說:“爲什麼你們都看着我,我什麼事情都沒做過。”可是,聽得不耐煩的我,大喊了一聲:“別吵了!”大家都震驚了。上課了,老師正在跟同學們分析一道難題,不知什麼時候,張小明走上了講臺,頓時老師大聲地喊到:“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎?”這句話並沒有讓張小明走下講臺,他只是站在那兒,對老師說:“老師,您爲什麼要這樣算?”老師說:“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴!叮鈴鈴~”下課了,張小明像箭一樣地衝向老師,對老師說:“快解答吧!”只見老師一邊畫圖,一邊對張小明解答這一道題。解答完後,張小明又從櫃桶裏拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。

這就是我問題多多的好朋友。

我的好朋友作文8

在我的這一生當中,有非常多的朋友。其中令我印象最深的,就數我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長久,也是最真實的。她的性格很活潑,常常令我開懷大笑。

她長得眉清目秀,聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲着一對濃黑的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個筆挺的小鼻子,一個櫻桃小嘴裏面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來還有一個小酒窩,笑得非常甜美。她的頭髮又長又亮,就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。

她擅長語文,在作文方面對她來說就是小菜一碟。她的語文成績總是在90分以上。當然,她的數學和英語也不賴喲。她在學校總是可以受到老師們的表揚,同學們也都非常欣賞她的才華。我也以她爲榮。在這次畢業考試中,她取得了優異的成績,排在全鎮的'第7名。如果她能夠考多一分,就能排到全鎮第2名了。真遺憾啊。

她在學校是一位一等一的好學生,在家也是一位好孩子,在朋友們的眼裏是一位好夥伴。

記得有一次,我的英語考砸了,我很傷心。於是,她就來安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因爲她告訴了我一個道理:其實每個人都不可能是十全十美的。但是,只要你能從失敗中勇敢地站起來,就一定會成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個道理,讓我從失敗中站了起來,重新振作了起來。

我和她總是有福同享,有難同當。我們之間的深情厚誼,是永遠都不會忘記的,一輩子都記在心中。

我的好朋友作文9

王露影有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短髮,顯得格外精神。王露影身體強壯,動作敏捷,在我眼裏像一個活潑、可愛的小精靈。

王露影動手能力非常強,擅長做手工活。記得有一次,我和王露影去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎麼做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時,王露影看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然後將小圖片取出來,照着樣本拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼上去,將小圖片貼在合適的位子。”最後她強調我貼的.時候一定要注意,不然就做得不精緻了。我心裏讚歎王露影真是一個心靈手巧的女孩。於是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

王露影不僅手工做得精緻,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個活靈活現的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時搖搖頭,有時點點頭,似乎對自己的作品很滿意。

王露影活波可愛,王露影雙手靈巧,王露影興趣廣泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成爲無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。

我的好朋友作文10

我有許多的好朋友,和我玩過的小夥伴都愛跟我做朋友,就連書法班和英語班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊,他還是我的同桌呢!

他和我同歲,個子不高也不矮,但看起來瘦瘦的。他有一雙明亮的.眼睛,嘴巴不大。他經常把頭髮剪得短短的,顯得兩隻張開的耳朵像兩把小扇子。

他不愛說話,但很愛摺紙。每當下課有空時,他便拿出自帶的彩紙折起來。只見他輕輕一壓、一折,又一按,一張紙在他手下來回翻飛,各種各樣的物品就折出來了。他最擅長的就是摺紙鶴了,每次摺好,他都會送我一隻。每當看到那栩栩如生的紙鶴,我都羨慕不已。

他不僅愛摺紙,還樂於助人。有一次,我上學忘記帶筆了,可是課上正好要用,急得我像熱鍋上的螞蟻。他見我心急如焚,便把他最愛的那支筆借了給我,我也很是感激地對他說:“吳齊昊,謝謝你!”而吳齊昊笑容滿面的對我說:“不客氣,同學之間應該互相幫助,更何況我們還是好朋友呢!”就這樣,我們倆在學習上經常互相幫助。我爲有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。

這就是我的好朋友,他多才多藝,從不調皮搗亂;他學習認真刻苦,演講更是一絕。怎麼樣?聽了我的介紹,你們是不是也想見見他的廬山真面目呢?

我的好朋友作文11

在我很小很小的時候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫和形狀,我看了很開心,尤其喜歡其中的汽車圖形,那時我就和它們做上了好朋友,日後才知道,我喜歡的好朋友叫“書”。上學以後,我慢慢學會了拼音,我便開始用學會的拼音認字、讀書,那時,《童話故事》、《成語故事》、《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》成了我的親密夥伴,一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉。

真正讓我迷上讀書,應該是從二年級開始,記得那時語文老師佈置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書,於是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書,書中有趣、神祕、生動、幽默的故事情節處處吸引着我,令我陶醉,讓我沉浸在書的海洋中,總使我忘記了睡覺的時間。當然爲了看書我也沒少挨媽媽的罵,有時爲了看書,作業沒做完就偷偷看書;有時爲了早點看書,做作業馬馬虎虎;有時看書入迷,爸媽喊我總是聽不到……

但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常爲了買一本心愛的書,特意跑去新華書店,花上半天時間尋找,買回家後我便迫不及待地捧着心愛的`書,廢寢忘食的讀着,總想要一口氣把它讀完,現在我的書架上已經堆滿了各種各樣的書籍,它們帶給了我無限快樂,使我的學習生活變得多姿多彩!書是一把開啓知識大門的鑰匙,讓它伴陪着我學習成長,給予我知識,賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!

我的好朋友作文12

我的朋友長着一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長着一張小嘴,最美的'是她的酒窩,她的酒窩像盛滿酒的碗。

古靈精怪

她是個古靈精怪的小女生。一天,我帶了一本《西遊大發現》,她吵着要,我不借她,她眼睛骨碌一轉,就“撲通”雙膝下地,眼淚汪汪地注視着我,一眨不眨的,哎,我只好投降了。

小小書迷

她是個名不虛傳的小書迷。一天在上自由課,老師讓我們閱讀課外書。我看沒有人看書,大家都在玩,我也就開始玩了起來,可我往後一看,她居然在全神貫注地看書。周圍都快炸開了鍋,可她仍在一心一意地看書,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。下課了,我怎麼喊她,她也沒從書中醒來。

愛發脾氣

她人小脾氣不小。一天,我們去查視力,視力好的沒發到卡,不好的就會發到卡。她發到了卡,氣得臉都紅了,頭上都快要冒火了,大聲吼着要撕了卡,我就義不容辭地幫她撕了,撕完後她怒氣衝衝地說:“幹什麼撕我的卡,我還沒說真撕。”於是我們爭論了起來,最後還是我甘拜下風。

她就是我的好朋友——×××。

我的好朋友作文13

好朋友是不好交的,所以沒有交到好朋友也沒關係,慢慢就會有了。

一年級下課時我總是靜靜的在位子上看書,突然一個女孩子朝我走來,我放下書本,頭擡起來看到一個和藹可親的面孔,我頓時覺得好害羞,她問我是否要和她一起出去走走,我點點頭收好書就和她手牽手一起出去走走,日子一天一天的過去,她變成了我最要好朋友了。快月考了,我好緊張回家一直複習,結果還是考不好,下課我趴在桌上好難過真想大哭一番,這時一隻柔和的手輕輕拍了我的肩膀,我擡起頭看看她差點就哭出來了,她講了一些溫心的話,讓我對自己有了信心,經過她的鼓勵和打氣,我下定決心每天回家都要努力的.複習,下次月考我竟然考了第四名我好開心。

一下課我就跰跰跳跳的去找她,她也很高興說明天要送我一份小禮物,我好期待明天的到來,明天終於到了,我蹦蹦跳跳的想去找她,她竟然還沒來我只好失望的回到坐位繼續等,下課我又去找她結果她的坐位竟然是空的,我趕緊告知老師,經過老師打電話去詢問了之後,老師告訴我因爲她生病發燒了不能來。

接連續兩三天都一直沒有來,我越來越擔心她,第四天她終於來了,可是下課她在也不理我了,我好難過,我下定決心要交新朋友。

我的好朋友作文14

圓圓的臉龐,一雙永遠炯炯有神的大眼睛,這就是我的好朋友——楊遠。

他是運動場上的.強者,有一次校運動會,槍聲一響,跑道上的運動員們如箭一樣衝出去。最後一圈時,遙遙領先的楊遠不小心摔倒在地,加油聲頓時停了下來,後面的運動員也慢慢趕上。大家都以爲他會放棄的時候,只見他咬着牙,忍着痛,爬起來繼續往前跑,最後他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過去,發現他的雙膝都磨破了,還滲着血,在我眼裏他是永遠的第一名。

每次課後鍛鍊,我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他,繩子好像有魔力一樣地粘在他身上,輕輕鬆鬆搖動,反觀自己,沒跳幾下就汗流浹背,好像剛從水撈出一樣,有一次我忍不住問他:“你真厲害,居然跳了一千下,有什麼祕訣嗎?”他擦擦額頭的汗,笑着說:“只要堅持就可以,我每次都給自己訂計劃,然後克服各種苦難去完成。”我恍然大悟:是的,只要堅持沒有辦不到的事。我暗暗下決心:我也要好好努力,向他學習,做個堅持到底的人。

一轉眼,我們已經做了三年朋友,我們一起學習、遊戲,將來也將朝着自己的理想和目標前進,但我相信,我們會是一輩子的好朋友。

我的好朋友作文15

我有一個知心朋友,她的名字叫李奧琪。她梳着一個蘑菇頭,喜歡穿男生風格的衣服,再別人眼前她們把他看作男生,但在我眼裏她永遠是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友,但有時我也是她的好哥們兒。有福同享,有難同當。

我記得有一次下課時間,有人趁我不在的時候翻我的書包,當時我看見了我立即衝過去阻攔他,可他不但沒有停止還反過來打我,那時周智敏看見了,她急忙衝上去幫了我的忙,幫我討公道。後來班主任來了,走上來問怎麼了,我就把事情的.先後順序說來一遍,班主任聽見了,就批評了翻我書包的那個學生,那時我和我的知心朋友心裏終於落下了一塊大石頭,心裏舒暢多了。

在生活中我們也非常的友好。我們每個假期星期六下午有時聚在一塊兒,聊對方的家庭情況。有時在一起寫作業,當然也麼有互相抄作業,只是遇到雙方不會做的題,思考一下再結論。

有時我們還在一起鍛鍊身體,打羽毛球,除了打羽毛球還有扔沙包。有時她能看透我想的事情,我有時也能看透她想的事情,我也不會爲了金錢而丟失這份純真潔白的友誼,永遠不會!

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