【精華】放風箏的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的放風箏的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏的作文1
星期六的下午，陽光明媚。媽媽帶我和姐姐來到公園裏，我看見草地上有很多人在放風箏。我也想放風箏，就緾着媽媽給我買了一個風箏。我選了一個蝴蝶風箏，這個風箏五顔六色，像一隻真正的蝴蝶，漂亮極了！
我拿着風箏高興地來到草地上。這是我第一次放風箏，我不知道怎麼放，我就學着別人舉着風箏，邊跑邊放線。可是風箏怎麼也飛不高。我連續放了好幾次，可是風箏就是飛不高。看着別人的風箏在空中飛翔，我羨幕極了！我垂頭喪氣地坐在草地上。突然想起剛學的課文《風箏》，我恍然大悟，從草地上一躍而起。我拿起風箏，右手拿着風箏，鬆開一點線；左手拿着線板，我逆風跑了起來，風箏果然升高了，我高興極了！邊跑邊放線，漸漸地，風箏越飛越高，飛過樹梢，穿過房頂，彷彿飛到了雲彩上面。我看着高高飛揚的'蝴蝶，心裏別提有多高興啦！
我終於學會了放風箏！
放風箏的作文2
昨天下午，老師說舉行風箏比賽，我們一聽到這個消息就歡呼道：“老師萬歲！老師萬歲！”
到了下午第一節課，老師帶着我們到操場上放風箏，老師又說，可以找你的一個好朋友和你一組。我的風箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿着線，胡浩俊拿着老鷹。一陣大風吹來，我對他說：“快點放！”他把風箏舉過頭頂，往上一拋，風箏飛起來了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經是全班最高的了。
這一次，我想一個人飛一次，我拿着風箏，這時一陣風吹來，我的風箏在空中停留了幾秒鐘，然後朝天空飛去，我說：“這次比賽我贏定了。”突然，我的.風箏快要撞到別人的風箏了。我趕快一拉線，好險，好險，雖然沒撞上，但是最後還是掉了下來。不知不覺，兩節課很快過去了，我們就回到了教室。
以前我看到別人一放就放上去了，我以爲很簡單，試過了才知道，放風箏也不是那麼容易的。
放風箏的作文3
一天，天氣晴朗，小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風箏。有很多小朋友也在放風箏，其中有一家三口，小孩叫鼕鼕，他也在放風箏。
小剛和小明準備放燕子風箏。小剛對小明說：“你來跑，我幫你舉。”小明跑了起來，小紅喊：“小明加油！”小明跑到沒力氣了，風箏還沒飛起來。他們試了好幾次，終於飛起來了。小明把風箏綁在樹上後就去幫試了很多次也不能讓風箏飛起來的.小紅。因爲小紅的蝴蝶風箏小，所以他一次就放了起來。
遠處的鼕鼕要爸爸媽媽幫他放，他說：“爸爸高，爸爸拿，媽媽矮，媽媽跑。”於是，他們幫冬冬把風箏放起來了。鼕鼕給了爸爸媽媽各一顆糖，並說：“謝謝爸爸媽媽！”之後，他自己也吃了一顆，這三顆糖還是老師獎給他的。
還有許多小朋友也在放風箏，他們有鯉魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等各種各樣的風箏。
小朋友們玩完了，也都回家了，他們都玩的非常高興。
放風箏的作文4
“放風箏到——”我們班的學生放風箏，去人民廣場舉行放風箏比賽。只聽到輔導員的命令：“放手！”有的雙手高舉“紅蜻蜓”；有的手握線軸；有些逆風飛行，同時從線圈中釋放出長線；許多觀衆擡頭看着天空中升起的“紅蝴蝶”，互相跳舞追逐，拍手歡呼。
我的“小喜鵲”眼睛黑，嘴巴黃，翅膀上花紋鮮豔，身體輕盈。不用說，是班裏最好的。一陣風吹來，我鬆開手，它飛向天空！我目不轉睛地盯着“小喜鵲”，它得意洋洋地躍入雲端，一下子就把“鸚鵡”和“鴿子”甩了。大家一起咕咕叫。
風箏在淡淡的'天空中飛翔，帶着我們快樂的心情和我們快樂的歌聲，飛得越來越高，飛得越來越遠。
放風箏的作文5
星期六的下午，風和日麗，萬里無雲，是個放風箏的好天氣。於是爸爸帶着我和妹妹去鴛鴦湖放風箏。
當我們來到鴛鴦湖風箏場，哇！天空中早已飛滿了各種各樣的風箏，有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態，好看極了！
我和妹妹也迫不及待地把風箏拿出來組裝好。我的是燕子風箏，妹妹的是蝴蝶風箏，一陣風吹來，我一邊跑一邊放線，爸爸早已把風箏放開了，然後風箏就飛起來了。妹妹看到高興地說：“哥哥你真棒！這時妹妹也吵着要爸爸幫她把風箏也放上去，不一會兒，爸爸就把妹妹的風箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當我們玩的意猶未盡時，爸爸說：”天色晚了，該回家了。“於是我和妹妹慢慢的`把線收好，整理好風箏，戀戀不捨地回家了。
這真是愉快的一天，讓我體會到了放風箏的快樂。
放風箏的作文6
今天下午第二節課下課的時候，我們都興奮地跑回教室，把自己帶來的風箏組裝好，然後靜靜的等着包老師的到來。
過了一會兒，包老師走進教室對我們說：“我們現在出發吧！”我們排着整齊的隊伍來到樓下操場，自己去尋找小夥伴一起放風箏。因爲李陳怡沒帶風箏，所以我們倆組成了一對。
開始放風箏了，我們倆輪流着放，其中的一個當助手。不一會兒功夫，天空上飛滿了同學們放飛的各式各樣風箏。有燕子形的'，老鷹型的，有彩色的，也有喜羊羊圖案的。一眼望去，就像是五彩的精靈在天空上聚會。
玩着玩着，到第六次輪到我放飛時，我看見同學們的風箏都比我們飛的高，心裏一急，一下子把線放太多了，風箏“蹭”一下子蹦出去老高，變得左右搖擺，差點掛在一棵樹上。我連忙一邊跑着，一邊慢慢的把線往回收，終於穩住了風箏。
一眨眼下課了，我們依依不捨得收回風箏，回教室整理好書包，準備回家了！
放風箏的作文7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，陽光明媚，到處都是一片生機勃勃的景象。週末，小夥伴們和我興高采烈地去公園放風箏。
我們剛一進公園，就被眼前的景象震憾到了。啊！這裏的風箏可真多！有展翅飛翔的“雄鷹”，有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，還有“飛機”似的風箏……。各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔，天空成了一道五光十色的彩虹橋，真是美極了。
我讓小夥伴託着這個美麗的“燕子”風箏。我拿起線團，先放開一段很短的.線，逆着風飛快地跑了幾步，風箏飛起來了，越飛越高。不一會兒，風箏就飛到了彩虹橋的大家庭裏面去了，在藍天白雲的襯托下顯得更美了。
快樂的時光總是短暫的，太陽下山了，我們只好把風箏收起來，依依不捨地離開了公園。
放風箏的作文8
風箏是由古代勞動人民發明於中國東周春秋時期的產物，至今已經有兩千多年的歷史了，到南北朝時期它變成了一種傳遞信息的交通工具，直到宋代時，放風箏才成爲人們喜愛的戶外活動。
每年春天媽媽都要帶我去放風箏，放風箏的好處多多，除了可以調節視力外，還可以鍛鍊身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風箏，這是我第六次放風箏了，不過與往年不同的是妹妹也加入進來，這是她第一次放風箏所以顯得有些激動，但是因爲她人小沒有力量放不起來，就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個空曠的地方，在有風的時候把風箏放起來，然後慢慢放長線軸，如果想讓風箏飛得高飛遠得就要朝風向相反的方向跑。妹妹看着我的風箏在天上高高飛翔高興的`直拍手。
過了一會我們有些累了，就去草地邊欣賞了一會迎春花和櫻花，迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高，嫩黃色的花瓣非常可愛。
今天真是快樂的一天啊！
放風箏的作文9
這是一個天空像被河水洗過似的一天，一羣小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風箏。
一個小女孩抱着自己的蝴蝶風箏笑咪咪地看着兩個小男孩放風箏。兩個小男孩分工合作，一個拿着風箏原地不動，另一個小男孩拿着線飛快地向前奔去，拿着風箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的.小燕子風箏要起飛了！"他們的風箏慢慢地飛高了，兩個小男孩高興得手舞足蹈。
遠處，還有一戶人家也在放風箏，但是隻有小男孩在放，當小男孩把風箏放起來時，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心裏想：我們家的孩子真能幹。
天空中的風箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……
放風箏的作文10
週末，陽光明媚，晴空萬里，春風徐徐，正是放風箏的好時節。我、元元、壯壯一起約好去公園放風箏。
我們來到公園，只見小草茵茵，草地的上空飛舞着各式各樣的風箏，有玲瓏可愛的小魚風箏，有威風凜凜的.蜈蚣風箏，還有展翅欲飛的雄鷹風箏，它們正在比賽，看看誰飛得更高。只見不遠處有一家三口，已經順利把他們的三角形風箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎着，好像在說：“寶貝你真棒！”
我們三個也迫不及待地行動起來開始放風箏。我拿着線軸，壯壯把風箏舉得高高的，我拉着線迎着風向前跑，跑了一段壯壯一鬆手，風箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼着，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高。放着放着，我彷彿覺得自己就是那隻燕子風箏，在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風箏放上天。
太陽偷偷地下山了，我們不得不收起風箏，依依不捨地離開公園，踏上回家的路。
放風箏的作文11
一個萬里無雲的下午，一羣人在一望無際的草坪上放風箏。只見風箏一個接一個地從地上飛到了天上。
一個穿着紅色衣服的小女孩，拿着她的蝴蝶風箏，正笑眯眯地看着旁邊的兩個男生放風箏呢！而她旁邊的兩個男生呢？一個穿紫色衣服的男生正開心地緊緊地抱着他的燕子風箏，對另一個男生說：“快跑啊！我要放手了，讓我們的燕子風箏飛上這碧空如洗的藍天！”另一個男孩子拿着風箏線，笑眯眯地說：“好的。”話音剛落，風箏就飛上了高高的藍天。
遠處還有一家人，只見一個小朋友把自己的.三角風箏飛上了半空。他的父親笑呵呵地說：“快看，我們的兒子多能幹，都會放風箏了！”擡頭看，天上飛着滿天的風箏，有“蜈蚣”，有“老鷹”，還有“金魚”，把天空染成彩色的了，真美！
他們玩得真開心啊！下次我也要到這裏來放一次風箏。
放風箏的作文12
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。
來到公園後，大家在門口買了一個小鳥樣的風箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞着，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風箏了，爸爸用手託着風箏，我牽着線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一隻小鳥在天空自由地飛翔，大家快活地喊叫着，度過了這美好的`時光。
放風箏的作文13
今天是放風箏的好日子，媽媽帶我去公園放風箏。公園裏的人很多，天上的風箏也很多。風箏五顏六色，有的`像蝙蝠，有的象老鷹，有的像燕子……
看着天上的風箏，我心癢癢的。暗想：我的風箏一定比他們飛得更高。我急忙拿出風箏飛了起來。可風箏偏偏和我作對，飛了一下，就連翻了好幾個跟頭掉下來。
這下我急了，怎麼就飛不上去呢？媽媽對我說：“別急，慢慢來，我們再來放一次。”媽媽拿着風箏，我拉着線，迎着風向，飛快的跑。這下我們的風箏飛起來了，而且越飛越高。我開心極了！
我的風箏在天空中自由自在地飛翔。
放風箏的作文14
三月的春日，正是個放風箏的好季節。一個陽光明媚的週末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。
來到公園，公園放風箏的人可真多呀！小金魚在蔚藍的天空中“暢遊”着，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的`情景，小明對小剛說：“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”。“好呀、好呀！”小剛開心地說道。於是小明拿着線軸向前跑，小剛在後面用雙手託舉着風箏，當大風一刮過來的時候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風箏投向了天空，小明一會兒放線一會兒收線，燕子風箏便在空中上下翻舞，望着越飛越高的風箏，小明和小剛的心裏樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放着風箏玩。
他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不捨地回了家。
放風箏的作文15
今天，我爸爸、媽媽和我去了五一廣場。
哇！這裏人山人海。一些人在看美麗的風景，一些人在玩，一些人在放風箏。
爸爸和我很快從口袋裏拿出了風箏。修好風箏。
面對溫暖的春風，我展開風箏線，邁開步子跑了。過了一會兒，我的“小蛇”飛了起來。看！多麼勇敢。你知道嗎？“小蛇”的.尾巴有15米長，尾巴是彩色的。看！“小蛇”的眼睛總是充滿好奇！風箏飛得越高，飛得越高，看起來就越英勇。我的“小蛇”飛得越來越高，許多人都很驚訝：哇！太高了。這時，我感到非常高興。過了一會兒，我不小心碰了一隻小風箏，唉！我的“小蛇”摔倒了。
我不得不再次放風箏。但是半小時後，我的風箏飛了。這時，我東奔西跑。我的“小蛇”變得越來越強大。它飛得越來越高.
中午我玩累了，所以我不得不不不情願地回家。
風箏！你是天空的使者。你給天空帶來活力。
